 |
| Kelas Bahasa Inggeris bersama guru dan pelajar di Sekolah Rendah Phan Thiet, Wad Minh Xuan. |
Bina asas dalam Bahasa Inggeris sejak usia muda.
Memperkenalkan Bahasa Inggeris ke dalam pendidikan sekolah rendah pada usia muda dianggap sebagai langkah penting dalam pembaharuan pendidikan semasa. Pada usia muda, pelajar mempunyai keupayaan semula jadi untuk menyerap bahasa, menghafal dengan cepat, dan mudah mengembangkan refleks komunikatif. Ini mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk mereka membiasakan diri dengan Bahasa Inggeris dengan cara yang santai dan bebas tekanan, melalui aktiviti pembelajaran yang meriah seperti permainan, lagu atau perbualan mudah.
Tran Huong Giang, seorang pelajar darjah 5 di Sekolah Rendah Phan Thiet di Wad Minh Xuan, berkongsi: “Saya mula belajar Bahasa Inggeris pada darjah 3. Hasil daripada pendedahan awal, pengajaran yang berdedikasi daripada guru-guru saya, dan pembelajaran kendiri melalui televisyen, saya kini boleh menyampaikan ayat-ayat asas. Mengetahui bahasa lain selain bahasa Vietnam menjadikan saya lebih yakin semasa berkomunikasi.”
Cik Nguyen Thi Anh Tuyet, guru kelas 5 di Sekolah Rendah Phan Thiet, Minh Xuan Ward, berkata: "Memperkukuhkan pengajaran Bahasa Inggeris di sekolah rendah bukan sahaja bermakna melengkapkan pelajar dengan pengetahuan tetapi juga menyumbang kepada pembentukan kebolehan, kemahiran dan sikap pembelajaran yang positif sejak awal lagi. Pada masa ini, kurikulum merangkumi 2-4 pelajaran Bahasa Inggeris seminggu, bergantung pada kelas. Kebanyakan pelajar sekolah rendah baru sahaja mengenali bahasa tersebut, jadi mereka belajar dengan sangat cepat. Ramai juga menemui minat dan kecintaan terhadap bahasa baharu, menghasilkan pencapaian yang agak baik. Sesetengah pelajar telah memenangi hadiah tinggi dalam pertandingan Bahasa Inggeris sekolah rendah di peringkat sekolah dan peringkat yang lebih tinggi."
Pada hakikatnya, untuk membantu pelajar membiasakan diri dengan Bahasa Inggeris pada usia muda, banyak sekolah telah melaksanakan pengajaran Bahasa Inggeris untuk pelajar dari darjah 1, menggunakan kaedah pengajaran yang rancak yang sesuai untuk psikologi kanak-kanak. Sesetengah sekolah juga menggabungkan penggunaan teknologi seperti skrin unjuran, aplikasi pembelajaran Bahasa Inggeris atau interaksi dengan guru asing untuk meningkatkan minat pembelajaran. Cik Nguyen Thi Thu Huong, Pengetua Sekolah Rendah Phan Thiet, berkata: “Apabila melaksanakan pengajaran Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak kecil, sekolah lebih menumpukan pada kaedah pengajaran. Kanak-kanak terutamanya belajar melalui lagu, permainan, gambar, video animasi dan aktiviti komunikasi mudah seperti ucapan, pengenalan diri atau menamakan objek di sekeliling mereka. Guru juga menggunakan kad imbas, imej ilustrasi dan menganjurkan aktiviti berkumpulan untuk membantu pelajar menghafal perbendaharaan kata dengan mudah dan menjadi lebih yakin dalam komunikasi. Selain pelajaran di dalam bilik darjah, sekolah juga menggalakkan ibu bapa untuk menemani dan menyokong anak-anak mereka dengan membiarkan mereka menonton program Bahasa Inggeris kanak-kanak, mendengar muzik atau mengamalkan komunikasi mudah di rumah.”
Bekerjasama untuk menambah baik
kualiti pengajaran dan pembelajaran
Pada masa ini, banyak sekolah, terutamanya sekolah rendah di kawasan pergunungan, masih kekurangan guru Bahasa Inggeris. Sektor pendidikan wilayah telah mengambil banyak langkah positif untuk menangani perkara ini, tetapi langkah-langkah ini hanya sebahagiannya memenuhi keperluan pembelajaran dan pengajaran sekolah-sekolah di kawasan tengah.
Pada tahun persekolahan 2022-2023, Sekolah Marie Curie di Hanoi telah menyokong pengajaran dalam talian untuk semua pelajar darjah 3 di bekas daerah Meo Vac dengan jumlah kos pelaksanaan lebih 1.7 bilion VND. Projek ini melibatkan 23 guru muda, termasuk profesional yang bekerja dan pelajar tahun akhir yang mengambil jurusan bahasa Inggeris atau pedagogi Inggeris. Setiap kelas mempunyai 4 pelajaran seminggu, dengan 3 pelajaran diajar dalam talian melalui bilik darjah maya di platform Zoom dari Hanoi, dan baki pelajaran diajar oleh guru di kawasan tersebut. Menjelang tahun persekolahan 2025-2026, Sekolah Marie Curie akan terus melaksanakan projek pengajaran Bahasa Inggeris dalam talian untuk pelajar di komun Meo Vac, Son Vi, Sung Mang, Khau Vai, Tat Nga, dan Niem Son. Program ini dijangka akan dikekalkan sehingga pelajar menamatkan darjah 5, dengan sejumlah 267 pelajaran seminggu merentasi 18 sekolah rendah.
Encik Cao Duy Chuong, Pengetua Sekolah Rendah Meo Vac di komune Meo Vac, berkata: "Dengan sokongan Sekolah Marie Curie, sekolah dan sekolah rendah lain di beberapa komune tanah tinggi telah berjaya menyelesaikan tugasan pengajaran dan pembelajaran mereka. Kurikulum ini sesuai dengan peringkat umur, memastikan pengalaman pembelajaran yang meriah, menarik dan merangsang untuk pelajar, jadi mereka sangat bersemangat tentang pelajaran mereka. Khususnya, dengan jadual kelas Bahasa Inggeris yang teratur, pelajar disediakan dengan semua yang mereka perlukan, daripada kerja rumah dan buku teks hinggalah bahan pembelajaran. Setakat ini, kekurangan guru Bahasa Inggeris telah dapat diselesaikan, dan kualiti pendidikan Bahasa Inggeris di sekolah telah bertambah baik, mewujudkan asas yang kukuh untuk pelajar yakin pada masa hadapan."
Dalam tempoh 2025-2030, wilayah Tuyen Quang akan menumpukan perhatian kepada peningkatan kualiti pendidikan secara keseluruhan, berusaha untuk menjadi antara wilayah terkemuka di negara ini. Pada masa yang sama, wilayah ini juga akan membangunkan strategi komprehensif untuk menjadikan pelancongan sebagai sektor ekonomi utama, bertujuan untuk menjadikannya sebagai sektor ekonomi terkemuka.
Teks dan foto: My Ly
Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/phat-trien-nang-luc-ngoai-ngu-tu-tieu-hoc-3d05d28/
![[INFOGRAFIK] 25 sasaran dan kumpulan sasaran yang ingin dicapai oleh Bandar Can Tho menjelang 2030](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/25/1779688983034_1779688951.webp)
Komen (0)