Wilayah Phu Tho menyasarkan 85% atau lebih tenaga kerjanya mendapat pekerjaan selepas latihan.

Wilayah Phu Tho sedang memberi tumpuan kepada pelaksanaan pelbagai penyelesaian untuk menginovasi latihan vokasional dengan cara yang praktikal dan moden yang hampir sepadan dengan permintaan pasaran pekerjaan.

Masih banyak kesulitan dan keterbatasan.
Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, sistem pendidikan dan latihan vokasional (VET) wilayah ini terus diperkukuh dan diperluas. Menjelang 2025, wilayah ini telah melatih lebih 51,500 pelajar dan pelatih. Daripada jumlah ini, latihan peringkat pertengahan menyumbang sebahagian besar dengan lebih 22,400 orang; latihan peringkat kolej menyumbang lebih 11,400 orang; dan latihan peringkat asas (di bawah 3 bulan) menyumbang lebih 17,600 orang. Antara sektor latihan, pertanian dan perhutanan menarik sejumlah besar pelajar.

Walau bagaimanapun, latihan vokasional di kawasan luar bandar masih menghadapi banyak kesukaran dan batasan. Rangkaian institusi pendidikan dan latihan vokasional masih berpecah-belah, skala latihan di beberapa unit adalah kecil dan berselerak, dan program latihan bertindih. Di samping itu, infrastruktur dan peralatan di banyak tempat tidak diseragamkan; sesetengah peralatan tidak digunakan dengan berkesan. Hubungan antara institusi latihan dan perniagaan serta koperasi masih belum kukuh. Meramal keperluan sumber manusia dalam beberapa bidang adalah terhad, yang membawa kepada latihan yang tidak sepadan dengan keperluan sebenar.

Sebilangan pekerja luar bandar masih ragu-ragu untuk mempelajari perdagangan atau menukar kerjaya dengan yakin. Tahap sokongan semasa untuk latihan vokasional adalah rendah, tidak mencukupi untuk memenuhi keperluan penganjuran kelas dan kurang menarik minat pekerja. Ini juga merupakan sebab mengapa latihan vokasional di sesetengah kawasan menghadapi kesukaran.

Sektor bukan pertanian di wilayah Phu Tho telah dilatih dengan berkesan. (Foto: ITN)

Sebagai tindak balas kepada tuntutan pembangunan baharu, pelaksanaan program "Inovasi dan Penambahbaikan Kualiti Latihan Vokasional Luar Bandar menjelang 2030" adalah perlu, dengan pelbagai matlamat dan penyelesaian khusus.

Inovasi kandungan dan kaedah latihan.

Menurut rancangan itu, dalam tempoh 2026-2030, seluruh wilayah menyasarkan untuk menyokong latihan, latihan semula dan pembangunan kemahiran kira-kira 76,500 pekerja luar bandar, dengan purata kira-kira 15,300 pekerja setahun. Daripada jumlah ini, latihan vokasional bukan pertanian akan menyumbang kira-kira 70%, dengan selebihnya tertumpu pada pekerjaan pertanian dan pembangunan industri luar bandar. Kadar pekerjaan untuk pelatih selepas latihan disasarkan pada 85% atau lebih tinggi.

Untuk mencapai matlamat di atas, Phu Tho memberi tumpuan kepada inovasi kandungan dan kaedah latihan agar selaras dengan keperluan perniagaan dan pasaran buruh; menggalakkan latihan semula, latihan semula vokasional, latihan kemahiran digital dan latihan vokasional yang memenuhi keperluan pembangunan industri, perkhidmatan dan pertanian berteknologi tinggi.

Pada masa yang sama, wilayah ini memberi tumpuan kepada pelaburan dalam kemudahan dan peralatan latihan vokasional dengan cara yang moden, standard dan digital; mengutamakan kawasan yang kurang bernasib baik, wilayah etnik minoriti dan zon selamat.

Salah satu penyelesaian utama adalah untuk memperkukuhkan hubungan antara institusi pendidikan vokasional dan perniagaan serta koperasi dalam membangunkan program latihan, menganjurkan latihan amali, merekrut pelajar dan menggaji pekerja selepas latihan; di samping berhubung rapat dengan pusat khidmat pekerjaan dan pertukaran pekerjaan untuk meningkatkan keberkesanan penempatan pekerjaan untuk pekerja.

Model latihan berkaitan perniagaan terbukti sangat berkesan di banyak institusi pendidikan vokasional di rantau ini. Dengan lebih 10,000 pelajar yang mendaftar pada masa ini, Kolej Teknologi Vinh Phuc mengesahkan keberkesanan model latihan vokasional berkaitan perniagaannya. Sekolah ini telah memperbaharui kurikulumnya agar lebih diperkemas dan praktikal, dengan tempoh latihan selama dua tahun, 60% daripadanya dikhaskan untuk latihan praktikal dan latihan amali di perniagaan. Ini membantu pelajar meningkatkan kemahiran profesional mereka dan menyesuaikan diri dengan cepat dengan persekitaran kerja dunia sebenar. Pada masa yang sama, sekolah ini menggalakkan aplikasi teknologi dalam pengurusan, pengajaran dan penyelidikan saintifik.

Sumber: https://daibieunhandan.vn/phu-tho-dat-muc-tieu-lao-dong-co-viec-lam-sau-dao-tao-dat-tu-85-tro-len-10418848.html