Lampu di sempadan menerangi mimpi.

GD&TĐ - Bilik darjah di kawasan sempadan kekal terang benderang setiap malam, di mana guru-guru menerangi impian pelajar mereka secara senyap.

Kelas pembelajaran semasa musim peperiksaan

Pada awal bulan Jun, ketika matahari musim panas yang terik menyelimuti pergunungan dan hutan di wilayah Dien Bien , Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026 semakin hampir. Di Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy (komune Na Hy), lampu dari bilik darjah masih bersinar terang setiap petang, menambah keyakinan dan motivasi pelajar darjah 12 dalam fasa terakhir kehidupan persekolahan mereka yang paling genting.

Walaupun banyak sekolah telah menamatkan tahun akademik mereka dan memasuki cuti musim panas, guru dan pelajar di Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy terus mengekalkan rentak pembelajaran yang ketat. Kelas petang telah menjadi pemandangan yang biasa di wilayah sempadan ini, di mana bunyi kuliah dan pertukaran pengetahuan masih bergema secara berkala selepas seharian yang panjang.

Selepas setiap sesi pembelajaran pada siang hari, guru-guru dan pelajar di sekolah mengukuhkan pengetahuan mereka dari 7:30 malam hingga 10:30 malam setiap malam.

Pada tahun akademik 2025-2026, sekolah ini akan mempunyai 104 pelajar darjah 12, yang dibahagikan kepada 3 kelas, yang mengambil bahagian dalam Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah. Dengan tekad untuk meningkatkan kualiti pendidikan , terutamanya untuk meningkatkan purata skor dalam semua mata pelajaran berbanding tahun sebelumnya, kakitangan dan guru sekolah sedang berusaha ke arah matlamat untuk meletakkan Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy antara 5 sekolah teratas dengan purata skor peperiksaan tertinggi di wilayah Dien Bien.

Ketika malam tiba, ramai guru masih tekun menyiapkan rancangan pengajaran mereka, membimbing pelajar dengan teliti dalam mengulang kaji pengetahuan, membetulkan pelbagai jenis latihan, dan mengukuhkan kemahiran menduduki peperiksaan, bukannya berehat selepas seharian bekerja.

Lampu-lampu yang bersinar terang sepanjang malam di kawasan pergunungan hari ini bukan sekadar lampu bilik darjah. Ia juga merupakan simbol dedikasi, tanggungjawab, dan kepercayaan yang diletakkan oleh guru kepada pelajar mereka sebelum peperiksaan terpenting dalam kehidupan akademik mereka.

Encik Nguyen Van Tap, Pengetua Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy (keempat dari kanan), dan lembaga pengurusan sekolah berkongsi hidangan bubur lewat malam bersama para pelajar semasa rehat mereka.

Mengekalkan semangat juang untuk pelajar-pelajar di kawasan pergunungan.

Encik Nguyen Van Tap, Pengetua Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy, berkata bahawa majoriti pelajar sekolah itu adalah anak-anak etnik minoriti, dan keadaan pembelajaran mereka masih sangat sukar. Oleh itu, selain menyampaikan ilmu pengetahuan, guru-guru sentiasa mendedikasikan masa untuk memberi galakan dan sokongan kepada pelajar semasa tempoh persediaan peperiksaan akhir.

“Kebanyakan pelajar di sekolah ini terdiri daripada kanak-kanak daripada kumpulan etnik minoriti, dan keadaan pembelajaran mereka masih sangat sukar. Oleh itu, selain mengajar ilmu pengetahuan, guru-guru sentiasa menggalakkan dan menyokong mereka semasa tempoh persediaan peperiksaan akhir. Pihak sekolah menyedari bahawa ini bukan sahaja tanggungjawab profesional tetapi juga cara untuk mempercayakan harapan dan aspirasi untuk masa depan pelajar di tanah tinggi,” kongsi Encik Tap.

Anda mungkin juga suka

Filem Vietnam terus kehilangan puluhan bilion dong.

Sama ada panas terik tengah hari atau malam yang panas, guru dan pelajar dengan tekun mengulang kaji pengetahuan mereka setiap hari.

Dari awal tahun persekolahan, sekolah telah membangunkan pelan persediaan peperiksaan yang sistematik, mengkategorikan pelajar mengikut kebolehan mereka, dan menyediakan tunjuk ajar percuma pada waktu petang dan hujung minggu. Jabatan mata pelajaran kerap bertemu untuk membincangkan dan bertukar penyelesaian bagi meningkatkan keberkesanan persediaan peperiksaan.

Pada hari-hari kemuncak ini, imej guru-guru yang tekun bekerja di podium telah menjadi kebiasaan. Mereka umpama obor senyap di sempadan, tanpa mengira kepanasan musim panas, tanpa mengira waktu rehat, dengan satu-satunya keinginan agar pelajar memperoleh lebih banyak pengetahuan dan keyakinan untuk memasuki peperiksaan.

Cik Hoang Thi Hue, Ketua Jabatan Sejarah dan guru persediaan peperiksaan, berkata: “Pada masa kini, kami guru-guru hampir tidak mempunyai konsep masa. Semua orang mahu pelajar mempunyai pemahaman yang kukuh tentang ilmu pengetahuan dan memasuki peperiksaan dengan yakin. Kebahagiaan terbesar bagi seorang guru ialah melihat pelajar bertambah baik setiap hari dan memupuk impian mereka untuk masa depan.”

Berkongsi dedikasi yang sama, Cik Tran Thi Ngat, Ketua Jabatan Biologi dan guru persediaan peperiksaan, berkata: "Pelajar di kawasan pergunungan masih mempunyai banyak batasan dalam kemahiran belajar kendiri, jadi guru perlu bekerjasama rapat dengan mereka. Walaupun sukar, melihat ketekunan dan keazaman pelajar memberi kami lebih motivasi untuk berusaha lebih gigih."

Bukan sahaja guru mata pelajaran, malah guru kelas juga sentiasa berada di sisi pelajar dalam tempoh yang amat penting ini. Daripada memantau keputusan akademik dan memberi galakan hinggalah membantu mereka menstabilkan keadaan mental mereka sebelum peperiksaan, semuanya dilakukan dengan penuh kasih sayang dan tanggungjawab.

Cik Tran Thi Ngat membimbing para pelajar dalam persediaan peperiksaan mereka di bilik asrama pada waktu malam.

Dari lampu malam hingga aspirasi hari esok

Cik Nguyen Phuong Thao, guru kelas 12C3, berkata bahawa apa yang paling dikehendaki oleh guru-guru adalah agar pelajar mengekalkan pemikiran yang stabil dan keyakinan diri.

"Apa yang paling kami mahukan adalah para pelajar mengekalkan sikap positif dan keyakinan diri. Guru-guru sentiasa ada untuk menyokong mereka dalam pelajaran dan kehidupan mereka," kongsi Cik Thao.

Dedikasi itu jelas dirasai oleh para pelajar dalam setiap pelajaran. Tao Van Quang, seorang pelajar di kelas 12C2, mengucapkan terima kasih kepada para guru kerana meluangkan begitu banyak masa untuk mengulang kaji bersama para pelajar semasa tempoh persediaan akhir.

Tanpa menghiraukan cuaca buruk di barat laut negara itu, guru dan pelajar dengan tekun meneruskan pengajian mereka, dengan harapan dapat mencapai matlamat tertinggi.

Anda mungkin juga suka

Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik No. 1 Chung Chải: Tempat di mana impian dipupuk.GD&TĐ - Lebih daripada sekadar mengajar literasi, Sekolah Rendah Berasrama Etnik No. 1 Chung Chải juga merupakan rumah yang penyayang untuk pelajar di wilayah sempadan pergunungan.

"Kami sangat berterima kasih kepada para guru kerana meluangkan banyak masa untuk mengulang kaji bersama para pelajar. Dedikasi para guru telah memberi kami lebih banyak motivasi dan keyakinan untuk berusaha mencapai keputusan terbaik dalam peperiksaan yang akan datang," kongsi Quang.

Di dalam bilik darjah yang terang benderang setiap petang, seseorang dapat dengan mudah melihat mata yang fokus, buku nota yang penuh dengan nota, dan tangan yang sentiasa menyiapkan tugasan. Ini bukan sekadar pemandangan dari musim peperiksaan, tetapi juga merupakan ungkapan yang jelas tentang aspirasi penduduk dataran tinggi untuk cemerlang melalui ilmu pengetahuan.

Lampu-lampu di Sekolah Menengah Berasrama Etnik Na Hy hari ini bukan sahaja menghilangkan kegelapan lewat Mei di sempadan, tetapi dari bilik darjah tersebut, impian sedang dipupuk, dan pintu ke masa depan secara beransur-ansur terbuka.

Dan di sebalik setiap impian itu terdapat tokoh-tokoh guru yang secara diam-diam dan sepenuh hati mendedikasikan diri mereka seperti obor yang tidak terpadam di sempadan yang luas. Hari demi hari mereka menyampaikan ilmu, malam demi malam mereka memberi inspirasi dan menanamkan keyakinan kepada pelajar-pelajar mereka di tanah tinggi, membantu mereka dengan yakin mengharungi peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dan berdiri teguh dalam perjalanan mereka untuk menakluki masa depan.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/sang-den-noi-bien-gioi-thap-sang-nhung-uoc-mo-post780478.html