Satu mekanisme yuran pengajian yang berkaitan dengan kualiti latihan akan diwujudkan.

Pada 14 Mei, di Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menganjurkan seminar rundingan dasar mengenai penggubalan Undang-undang Pendidikan Tinggi yang telah disemak semula (selepas ini dirujuk sebagai undang-undang yang telah disemak semula).

Menurut Encik Nguyen Tien Thao, Pengarah Jabatan Pendidikan Tinggi - Kementerian Pendidikan dan Latihan, jawatankuasa penggubalan merancang untuk mengemukakan kepada Kerajaan enam kumpulan dasar utama sebagai asas untuk meminda undang-undang, termasuk: meningkatkan keberkesanan pengurusan negeri dan mewujudkan sistem tadbir urus universiti yang maju; memodenkan kurikulum dan kaedah latihan, mengaplikasikan teknologi canggih dan menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat; meletakkan institusi pendidikan tinggi sebagai pusat penyelidikan dan inovasi yang berkaitan dengan latihan sumber manusia yang berkualiti tinggi; memperkukuh mobilisasi sumber dan meningkatkan kecekapan pelaburan dalam memodenkan pendidikan tinggi; membangunkan pasukan pensyarah dan saintis yang cemerlang serta persekitaran akademik yang kreatif dan jujur; dan mengubah pendekatan pengurusan kualiti dalam aktiviti jaminan kualiti.

Yuran pengajian dikira dengan tepat dan sepenuhnya dalam rangka kerja yang ditetapkan.

Isu yuran pengajian (HP) telah dimasukkan ke dalam kumpulan 4 (memperkukuhkan penggemblengan sumber dan meningkatkan kecekapan pelaburan dalam memodenkan pendidikan tinggi) oleh jawatankuasa penggubalan undang-undang yang disemak semula. Encik Nguyen Tien Thao menyatakan: "Dasar kewangan untuk pendidikan tinggi akan diperbaharui secara komprehensif ke arah kecekapan, ketelusan dan memastikan akses yang saksama. Undang-undang ini dijangka akan mewujudkan mekanisme yuran pengajian yang dikaitkan dengan kualiti latihan, sambil memperluaskan dasar sokongan untuk pelajar melalui kredit keutamaan, tanpa mengira sama ada institusi awam atau swasta. Selain pembiayaan belanjawan negeri, institusi pendidikan tinggi, baik awam mahupun swasta, akan diberi peluang untuk mempelbagaikan sumber pendapatan melalui perkongsian awam-swasta (PPP), aktiviti penyelidikan, penyediaan perkhidmatan dan pembiayaan sosial. Khususnya, mekanisme untuk memperuntukkan dana awam akan beralih dengan kuat daripada pengeluaran tetap kepada pelaburan berdasarkan hasil output, yang dikaitkan dengan kriteria penilaian objektif dan mekanisme pemantauan yang ketat, untuk menggalakkan persaingan yang sihat dan meningkatkan kecekapan penggunaan sumber di seluruh sistem."

Undang-undang Pendidikan Tinggi yang disemak semula dijangka akan mewujudkan mekanisme yuran pengajian yang dikaitkan dengan kualiti latihan dan memperluas dasar untuk menyokong pelajar melalui pinjaman keutamaan, tanpa perbezaan antara institusi awam dan swasta.

FOTO: DAO NGOC THACH

Dari perspektif di atas, jawatankuasa penggubalan undang-undang yang disemak semula oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan merancang untuk memasukkan peruntukan undang-undang mengenai prinsip terpadu mengenai yuran pengajian, biasiswa, dan kredit keutamaan, dan mengamanahkan Kerajaan dan Perdana Menteri dengan tanggungjawab untuk menyatakan butirannya. Secara khususnya, perkara berikut dirancang: universiti akan mengira yuran pengajian dengan tepat dan sepenuhnya untuk memastikan kualiti mengikut rangka kerja yang ditetapkan oleh Kerajaan; Negeri akan melaksanakan pengecualian dan pengurangan yuran pengajian untuk penerima manfaat polisi; memastikan semua pelajar dari latar belakang yang kurang bernasib baik mempunyai akses kepada kredit keutamaan untuk menampung kos pengajian mereka, mencegah sesiapa daripada kehilangan peluang disebabkan oleh faktor kewangan; Negeri akan menyediakan biasiswa dengan dana yang sepadan daripada institusi pengajian tinggi untuk menarik pelajar, terutamanya individu berbakat, untuk belajar dalam bidang dan tahap latihan yang diutamakan di seluruh negara atau serantau, tanpa terikat dengan lokasi pekerjaan tertentu.

Ini disertakan dengan dasar biasiswa. Negeri mengutamakan pengecualian yuran pengajian dan biasiswa untuk pelajar yang mengikuti program latihan perguruan dan sektor utama yang menyumbang kepada pembangunan sosioekonomi strategik.

GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN TINGGI DAN PASARAN BURUH

Kumpulan Dasar 2, yang memberi tumpuan kepada pemodenan program dan kaedah latihan, penerapan teknologi canggih, dan promosi pembelajaran sepanjang hayat, turut mencadangkan beberapa perkara penting. Perspektif Kementerian Pendidikan dan Latihan ialah pembaharuan program latihan dan peningkatan kualiti latihan haruslah ditujukan terutamanya kepada matlamat globalisasi dalam pendidikan tinggi dan pasaran buruh.

Aktiviti pendidikan tinggi akan dianjurkan secara fleksibel dengan cara pengumpulan kredit, memenuhi keperluan pembelajaran yang pelbagai dan pembelajaran sepanjang hayat pelajar. Undang-undang akan menetapkan bahawa borang latihan merangkumi sepenuh masa dan separuh masa. Latihan sepenuh masa melibatkan pembelajaran sepenuh masa yang tertumpu di lokasi berdaftar, mengikut pelan pembelajaran standard untuk melengkapkan program latihan. Sebaliknya, latihan separuh masa menawarkan jadual dan pelan pembelajaran yang fleksibel, disesuaikan dengan keadaan, keperluan dan kebolehan pelajar untuk melengkapkan program latihan.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son berucap di seminar tersebut.

Foto: Tran Hiep

Universiti membangunkan program latihan yang selaras dengan Kerangka Kelayakan Kebangsaan Vietnam dan memenuhi piawaian program latihan bagi ngành (bidang), nhóm ngành (kumpulan bidang), lĩnh vực (kawasan) atau lĩnh vực (kawasan) dan peringkat masing-masing. Universiti juga mempunyai autonomi dalam menentukan kuota pendaftaran, kaedah dan prosedur kemasukan mengikut kapasiti latihan mereka, berdasarkan memenuhi piawaian institusi pendidikan tinggi, piawaian program latihan dan keperluan sumber manusia.

Kementerian Pendidikan dan Latihan terus mengeluarkan peraturan mengenai kemasukan, yang menetapkan kaedah kemasukan; melaksanakan kuota kemasukan, dan memastikan piawaian kualiti untuk kemasukan ke program latihan perguruan, undang-undang dan sains kesihatan; dan mewajibkan objektiviti, ketelusan, keadilan dan kualiti dalam proses kemasukan.

Secara khususnya, undang-undang ini akan menetapkan bahawa pengiktirafan dan pemindahan hasil pembelajaran akan dilaksanakan apabila pelajar memenuhi keperluan output modul tertentu yang sepadan dalam program latihan. Hasil pembelajaran terkumpul pelajar akan dipertimbangkan untuk pengiktirafan dan pemindahan antara tahap, bentuk dan kaedah latihan yang berbeza, bagi memudahkan artikulasi dan pembelajaran sepanjang hayat.

Menurut Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son, penggubalan undang-undang yang disemak semula adalah berdasarkan prinsip-prinsip berikut: melembagakan sepenuhnya dasar Parti dan Negara mengenai pembangunan pendidikan tinggi; mematuhi Perlembagaan, mewarisi dan mengatasi halangan perundangan dalam amalan; memperkukuh autonomi yang digabungkan dengan akauntabiliti; menginovasi tadbir urus, meningkatkan kualiti dan berkhidmat kepada masyarakat; menggalakkan sosialisasi, integrasi antarabangsa dan transformasi digital; mendekati trend antarabangsa, membangunkan pendidikan terbuka dan pembelajaran sepanjang hayat.

Sumber: https://thanhnien.vn/se-thiet-lap-co-che-hoc-phi-gan-voi-chat-luong-dao-tao-185250514224257505.htm