Pelajar yang memasuki darjah 10 menghadapi tekanan untuk ponteng gred.

April dan Mei dianggap sebagai bulan paling tertekan bagi puluhan ribu pelajar darjah sembilan di wilayah itu, kerana pada masa inilah mereka mempergiatkan ulangkaji mereka sebagai persediaan untuk peperiksaan kemasukan sekolah menengah.

Pelajar darjah sembilan di Sekolah Rendah, Menengah & Menengah Tinggi Dong Bac Ga (Wad Hac Thanh) sedang mengulang kaji untuk peperiksaan kemasukan mereka ke peringkat seterusnya.

Ketegangan "masuk ke dalam 10 teratas"

Pada masa ini, wilayah ini mempunyai 604 sekolah menengah rendah awam dengan jumlah hampir 275,000 pelajar. Sementara itu, sektor sekolah menengah awam hanya mempunyai 89 sekolah dengan kapasiti latihan lebih 106,000 pelajar. Perbezaan ketara antara bilangan graduan dari sekolah menengah rendah dan bilangan pelajar yang memasuki sekolah menengah awam telah menjadikan peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 di sekolah menengah awam, terutamanya di kawasan bandar, peperiksaan yang sangat tertekan selama bertahun-tahun. Memilih sekolah mana yang hendak dihadiri, cara mendaftar pilihan, menetapkan matlamat, dan sama ada kebolehan seseorang mencukupi adalah persoalan yang berterusan untuk pelajar dan ibu bapa.

Tekanan amat tinggi bagi pelajar darjah 9 di wad-wad bekas kawasan Bandar Thanh Hoa , kerana di sinilah bilangan pelajar yang ramai tertumpu, tekanan persaingan adalah sengit, dan skor kemasukan untuk sekolah menengah awam di kawasan ini sentiasa sangat tinggi.

Khususnya, untuk tahun persekolahan 2025-2026, skor kemasukan untuk Sekolah Menengah Ham Rong ialah 25.15 mata, Sekolah Menengah Dao Duy Tu 22.9 mata, dan Sekolah Menengah Nguyen Trai 22 mata... Skor ini adalah 1.5 kali lebih tinggi daripada purata untuk sekolah menengah awam di wad dan komun luar bandar, dan kira-kira 5-6 kali lebih tinggi daripada sekolah menengah awam di kawasan pergunungan. Oleh itu, bersaing untuk tempat di sekolah menengah awam bukanlah mudah bagi pelajar dari wad bekas Bandar Thanh Hoa.

Jadual persekolahan yang panjang, merangkumi pelbagai syif sepanjang hari, menyebabkan Quoc Khanh, seorang pelajar darjah 9 di Sekolah Menengah Dien Bien (Wad Hac Thanh), hampir tiada masa untuk berehat sepenuhnya. Dia menghadiri kelas sekolah biasa pada waktu pagi, kemudian pergi ke kelas tuisyen pada waktu petang, dan selepas sekolah, dia menghadiri kelas tambahan yang lain. Pada waktu petang, dia duduk untuk belajar, menyiapkan tugasan yang belum selesai dan ujian latihan. Ada hari, kitaran pembelajaran berterusan dari pagi hingga malam, satu syif demi satu syif. “Ada hari saya rasa sangat letih, tetapi saya masih perlu teruskan. Ponteng walau satu syif bermakna saya bimbang ketinggalan di belakang rakan sekelas saya. Semakin hampir peperiksaan, semakin banyak tekanan yang saya rasakan,” kongsi Quoc Khanh.

Apabila peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 semakin hampir, jadual belajar ramai pelajar darjah 9 menjadi semakin padat. Selain kelas sekolah biasa, mereka juga mengambil bahagian dalam tuisyen, kelas tambahan, peperiksaan latihan, ujian berkala dan peperiksaan olok-olok. Oleh itu, jadual belajar mereka dibahagikan kepada slot masa yang tetap, bergegas dari satu kelas ke kelas yang seterusnya, dan terus belajar sehingga lewat malam.

Bagi Pham Hoang Thanh, seorang pelajar darjah 9 di Sekolah Menengah Ly Tu Trong (Wad Hac Thanh), tekanan bukan sahaja datang daripada gred tetapi juga daripada jangkaan ibu bapanya. “Saya telah menetapkan matlamat untuk memasuki sekolah menengah berhampiran rumah, tetapi dalam beberapa tahun kebelakangan ini, markah kemasukan sangat tinggi. Kebimbangan terbesar saya ialah keputusan tidak akan memenuhi jangkaan saya. Ibu bapa saya mempunyai jangkaan yang tinggi; jika saya tidak lulus, bukan sahaja saya akan sedih, tetapi mereka akan lebih sedih. Saya rasa saya perlu belajar dengan teliti dan tekun, dan saya tidak boleh cuai,” kata Thanh.

Cik Lien, seorang ibu bapa yang anaknya berada di darjah 9, berkata bahawa apabila hari peperiksaan semakin hampir, hampir semua aktiviti di rumah berkisar tentang pembelajaran anaknya, daripada mengambil dan menghantar anak-anak, makan, mengurus masa, memantau keputusan ujian, hinggalah mengira dan mendaftar untuk permohonan kolej... Oleh itu, suasana dalam keluarga menjadi lebih tegang. "Setiap ibu bapa mahu anak mereka belajar dengan baik dan berjaya dalam peperiksaan. Tetapi kadangkala, disebabkan oleh kebimbangan yang berlebihan, kata-kata dan peringatan sebenarnya boleh memberi lebih tekanan kepada anak," luah Cik Lien.

Cik Thuy, seorang ibu bapa yang anaknya mengambil peperiksaan kemasukan darjah 10 tahun persekolahan yang lalu, berkongsi: “Mengimbas kembali masa anak saya membuat persediaan untuk peperiksaan, saya masih berasa tertekan. Melihat anak saya belajar sepanjang hari, saya berasa kasihan kepada mereka dan mahu mereka berehat. Tetapi jika mereka tidak belajar, bagaimana mereka boleh bersaing dengan pelajar dari sekolah lain? Kadang-kadang, saya rasa lebih tertekan daripada anak saya.”

Kurangkan tekanan terhadap calon peperiksaan.

Memandangkan sekolah menengah awam tidak dapat memenuhi sepenuhnya keperluan pelajar, institusi pendidikan swasta dan bebas memainkan peranan penting dalam "mengurangkan beban" dan tekanan ke atas pelajar yang membuat persediaan untuk peperiksaan kemasukan gred 10.

Pada masa ini, di dalam wad bekas Bandar Thanh Hoa, terdapat kira-kira 10 institusi pendidikan swasta dan bukan kerajaan yang menawarkan pendidikan sekolah menengah. Bagi peperiksaan kemasukan 2025-2026 untuk gred 10, institusi ini telah diperuntukkan lebih 1,700 tempat, memenuhi hampir 30% keperluan pendidikan sekolah menengah pelajar di kawasan bekas Bandar Thanh Hoa.

Selain sekolah swasta dan bukan kerajaan, sistem kolej, sekolah vokasional, dan pusat pendidikan berterusan dan latihan vokasional di wilayah ini juga membuka pintu kepada masa depan untuk pelajar yang menamatkan sekolah menengah rendah tetapi tidak lulus peperiksaan kemasukan atau tidak ingin bersekolah di sekolah menengah awam.

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Sekolah Vokasional Perdagangan dan Pelancongan Thanh Hoa telah mendaftarkan hampir 600 pelajar setiap tahun; yang mana 65-70% daripadanya adalah lepasan sekolah menengah rendah. Sekolah ini melaksanakan program pendidikan berterusan di peringkat sekolah menengah tinggi dengan berkesan, dengan kadar tamat pengajian sebanyak 96.5%. Selepas tamat pengajian dari program latihan vokasional, hampir 100% pelajar mendapat pekerjaan dan pendapatan yang stabil. Encik Luong Van Sinh, pengetua sekolah, berkata: "Kami telah melaksanakan penyelesaian seperti meningkatkan kualiti latihan; mempromosikan program ini dengan giat ke sekolah menengah dan sekolah menengah rendah di kawasan sekitarnya; meningkatkan kelayakan tenaga pengajar, memperhalusi kaedah pengajaran, dan berhubung dengan perniagaan untuk memastikan 100% pelajar kami menyelesaikan latihan amali tamat pengajian mereka di pertubuhan perniagaan."

Menurut statistik daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan Thanh Hoa, wilayah ini kini mempunyai 24 pusat pendidikan berterusan dan latihan vokasional serta 15 sekolah menengah dan kolej yang menawarkan program pendidikan berterusan di peringkat sekolah menengah. Setiap tahun, institusi ini mendaftarkan hampir 10,000 pelajar yang telah menamatkan sekolah menengah rendah, membuka peluang pembelajaran dan pekerjaan untuk graduan ini.

Peperiksaan kemasukan sekolah menengah semakin hampir. Seiring dengan perubahan pemikiran mengenai latihan vokasional dan pilihan kerjaya, penjagaan, sokongan dan persahabatan sekolah, terutamanya ibu bapa, adalah penting untuk mengurangkan tekanan ke atas pelajar dan membantu mereka bersedia untuk peperiksaan penting ini dengan yakin dan tenang.

Teks dan foto: Nam Phuong (Penyumbang)

Sumber: https://baothanhhoa.vn/si-tu-vao-10-va-ap-luc-vuot-cap-284183.htm