Menurut panduan terkini Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An mengenai pengurusan hasil dan perbelanjaan untuk tahun persekolahan 2024-2025 di institusi pendidikan awam, sebagai tambahan kepada jumlah yang ditetapkan, institusi pendidikan boleh melaksanakan kutipan sukarela.

Hasil dan perbelanjaan sukarela termasuk: Pembiayaan untuk institusi pendidikan; perbelanjaan mengurus persatuan ibu bapa dan guru; dana kesatuan belia dan dana pasukan. Keseluruhan rancangan mesti didedahkan kepada umum pada pertemuan dengan ibu bapa dan penajaan mesti dipanggil mengikut rancangan.

Semasa proses pelaksanaan, institusi pendidikan mesti menubuhkan pasukan penerima dan merancang penggunaan pembiayaan. Selepas selesai, institusi pendidikan mesti menyiarkan dan melaporkan keputusan penyelesaian kewangan dan pelaksanaan secara terbuka kepada ibu bapa, organisasi dan individu yang telah menyumbang.

W-Pelajar 1.jpg
Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An menghendaki semua sekolah tidak memaksa derma daripada ibu bapa dan pelajar. Foto: Quoc Huy

Penajaan mesti memastikan prinsip sukarela, publisiti dan ketelusan. Pihak sekolah tidak boleh memaksa, tidak boleh menetapkan tahap tajaan purata, tidak boleh menetapkan tahap tajaan minimum, dan mesti sama sekali tidak menetapkan sasaran mobilisasi tajaan kepada setiap kelas (atau setiap guru bilik darjah).

Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An menekankan bahawa pembiayaan pendidikan tidak boleh digunakan untuk memaksa sumbangan, dan pengumpulan dana tidak boleh dianggap sebagai syarat untuk menyediakan perkhidmatan pendidikan dan latihan (atau syarat untuk menilai dan meletakkan kedudukan dalam persaingan). Kutipan, perbelanjaan dan pembiayaan persatuan ibu bapa dan guru mesti memastikan prinsip ketelusan dan demokrasi.

Setiap sekolah perlu melanjutkan tempoh kutipan, bukan mengutip banyak yuran dalam satu masa; menggalakkan pengecualian atau pengurangan yuran selain tuisyen untuk pelajar daripada keluarga polisi atau mereka yang mempunyai keadaan ekonomi yang sukar.

Jabatan juga memerlukan penyelarasan antara pihak berkuasa peringkat komune, sekolah dan wakil ibu bapa dalam membangunkan rancangan, mengatur pelaksanaan dan mengurus penggunaan sumber hasil dan perbelanjaan.