Atlas Sejarah dan Geografi untuk Pelajar Sekolah Menengah: Sokongan untuk belajar dan menyemak mengikut program baharu

Di sekolah menengah, pengetahuan tentang sejarah dan geografi jauh lebih mendalam berbanding peringkat sebelumnya. Pelajar perlu memahami proses sejarah Vietnam dan dunia dalam banyak peringkat, dan pada masa yang sama memahami ciri-ciri semula jadi, ekonomi dan sosial pada skala nasional dan serantau. Buku teks menyediakan asas pengetahuan, tetapi untuk memahami dengan mendalam dan dapat mengaplikasikan, pelajar sangat memerlukan bahan sokongan visual.

Atlas Sejarah dan Geografi untuk Sekolah Menengah: Sokongan untuk belajar dan menyemak mengikut program baharu -0 — Atlas khusus untuk gred 10, 11, 12 yang diterbitkan oleh Northern Education Equipment and Books Joint Stock Company.

Atlas Sejarah dan Geografi untuk Sekolah Menengah telah dicipta dengan matlamat tersebut, membantu pelajar memerhati, menganalisis dan mensistematikkan pengetahuan dengan cara yang saintifik .

Atlas itu diterbitkan oleh Syarikat Saham Bersama Peralatan Pendidikan dan Buku Utara. Pasukan pengarang yang terlibat dalam menyusun atlas adalah penyelidik dan pensyarah berpengalaman, memastikan kualiti saintifik dan ketepatan dokumen. Dalam bahagian Sejarah adalah pengarang Tran Thi Vinh, Luu Hoa Son, Nguyen Xuan Truong, Pham Van Hai. Dalam bahagian Geografi terdapat pengarang Le Huynh, Do Anh, Phi Cong Viet, Pham Van Hai.

Atlas direka bentuk selaras dengan Program Pendidikan Umum 2018, memastikan kesesuaian kandungan dan keperluan untuk setiap mata pelajaran dan gred. Melalui sistem peta, carta dan ilustrasi, pelajar dapat dengan mudah mengenali perkembangan peristiwa sejarah, taburan wilayah atau ciri-ciri wilayah ekonomi.

Sorotan utama atlas ialah fleksibiliti dalam penggunaan dalam pelbagai aktiviti semasa proses pengajaran. Guru boleh menggunakannya semasa kuliah untuk menggambarkan pengetahuan baharu, mengatur pelajar menganalisis peta untuk membuat kesimpulan, atau menggunakannya dalam mengulang kaji pelajaran sebelum peperiksaan. Pelajar boleh belajar sendiri dengan membandingkan pengetahuan buku teks dengan imej peta, mempraktikkan kemahiran membaca, analisis dan perbandingan.

Menggunakan atlas dalam pembelajaran juga membantu pelajar membentuk tabiat bekerja dengan data visual. Apabila memerhati peta ekonomi wilayah, pelajar dapat melihat perbezaan pengeluaran antara lokaliti. Apabila menganalisis peta sejarah, pelajar dapat mengenal pasti dengan jelas laluan ketenteraan, perluasan wilayah atau kesan perang terhadap situasi antarabangsa. Kemahiran ini bukan sahaja diperlukan untuk Sejarah dan Geografi, tetapi juga berguna apabila pelajar mengambil bahagian dalam pembentangan atau mengambil peperiksaan.

Boleh dikatakan bahawa kemunculan atlas khusus untuk sekolah menengah menyumbang kepada merealisasikan matlamat program pendidikan umum baru, iaitu untuk membangunkan kebolehan dan kualiti pelajar secara menyeluruh. Dengan pelaburan yang serius dalam kandungan dan bentuk, atlas menjadi bahan pembelajaran yang diperlukan, membantu pengajaran dan pembelajaran Sejarah dan Geografi di peringkat sekolah menengah menjadi lebih khusus, intuitif dan lebih praktikal.

Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/tap-ban-do-lich-su-va-dia-li-thpt-ho-tro-hoc-tap-va-on-luyen-theo-chuong-trinh-moi-i783767/