Guru Thanh Hoa mencatat rekod daripada 100 kad imbas sejarah

Dua tahun dedikasi untuk mencipta rekod

Encik Duong Trung Hieu, seorang guru sejarah di Sekolah Tinggi Ha Trung, Daerah Ha Trung, Wilayah Thanh Hoa , telah diiktiraf oleh Pertubuhan Rekod Vietnam sebagai "Guru pertama yang menghasilkan idea untuk membuat satu set kad kertas 100 tokoh sejarah Vietnam" menggunakan kaedah peta minda dan mengaplikasikannya dalam pengajaran dan latihan menghafal sejarah.

Teacher Hieu berkata dia tidak pernah terfikir untuk mencipta rekod Vietnam dalam mana-mana bidang tertentu. Semasa kerjaya mengajarnya, beliau mendapati ramai pelajar menganggap sejarah membosankan, dengan terlalu banyak peristiwa dan garis masa, menjadikannya sukar untuk diingati.

Teacher Hieu dengan satu set 100 kad kertas tokoh sejarah Vietnam (Foto: Hanh Linh).

Sejarah juga merangkumi sejarah Vietnam dan sejarah dunia dari zaman purba hingga moden, memerlukan guru menukar kaedah pengajaran, menjadikan sejarah lebih menarik, mudah diingati dan mudah dipelajari...

Sebagai seorang guru sejarah, Encik Hieu sentiasa cuba mencari kaedah khas mengajar sejarah.

Pada tahun 2020, Encik Hieu mula menghasilkan idea untuk mengajar sejarah menggunakan peta minda, mengaitkan imej, cerita, dan pertempuran. "Saya banyak berfikir dan memutuskan untuk membuat kad imbas sejarah daripada kertas," kata Encik Hieu.

Mula membuat set kad itu, Encik Hieu melihat banyak dokumen dan membaca lebih banyak buku untuk mensistematikkan pengetahuan asas, kemudian memekatkan maklumat dan ayat untuk ditulis pada kad itu.

Kad imbasan sejarah menghafal kata kunci, membantu pelajar mengingati dengan mudah (Foto: Hanh Linh).

Selepas hampir 2 tahun rajin menggunting dan melukis bersama rakan guru seni, En. Hieu menyiapkan satu set kad kira-kira 100 tokoh sejarah Vietnam, dan menggunakannya untuk pengajaran di dalam kelas.

Selain menyepadukan maklumat sejarah tentang 100 aksara, kad pengajaran yang direka oleh En. Hieu juga membantu pelajar menghafal dan mensistematikkan pengetahuan menggunakan peta minda.

"Telefon Kertas" untuk Pencinta Sejarah

Teacher Hieu berkata set kad kertas itu berukuran 8cm lebar dan 16cm panjang, direka bentuk seperti telefon pintar dengan harapan dapat memberi inspirasi kepada pelajar.

"Pelajar sangat menyukai telefon mereka. Daripada menggunakannya untuk bermain permainan, mereka boleh memegang kad sejarah, memasukkannya ke dalam poket, poket baju, atau poket seluar, dan belajar pada bila-bila masa. Mempelajari kad itu juga melatih mereka membaca buku dan menjauhi telefon mereka," kata Encik Hieu.

Di samping itu, kedua-dua belah kad dicetak dengan penghormatan, soalan yang tidak senonoh dan maklumat asas penuh seperti tahun kelahiran, kampung halaman, pencapaian, dan peranan watak dalam sejarah.

Mengenai kaedah pembelajaran, En. Hieu berkata bahawa kad kertas adalah sangat mudah tetapi bertujuan untuk cara pembelajaran baharu, iaitu penggunaan kata kunci, cerita sejarah, perkaitan imej, pemikiran... seterusnya membantu pelajar bertindak balas dengan cepat terhadap pengetahuan.

"Setiap 3 hari belajar kad, dalam setahun pelajar itu akan mempunyai sejumlah besar pengetahuan," kata Encik Hieu, sambil menambah bahawa dia sangat berbangga kerana dianugerahkan sijil rekod oleh Pertubuhan Rekod Vietnam dan disambut dan dijaga oleh orang ramai.

Berkongsi mengenai rancangan masa depannya, Encik Hieu berkata beliau akan melaksanakan kod QR untuk menyebarkan cara yang baik untuk mempelajari sejarah tanpa membosankan. "Saya akan cuba menyiapkannya langkah demi langkah. Pada masa ini terdapat 100 kad kira-kira 100 tokoh sejarah Vietnam, diikuti dengan 200, 300 kad," kata Encik Hieu.

Teacher Hieu mengajar sejarah menggunakan kaedah peta minda (Foto: Disediakan oleh Nhan Vat).

Encik Trinh Xuan Thanh, Pengetua Sekolah Tinggi Ha Trung, berkata bahawa Encik Duong Trung Hieu adalah seorang guru yang sangat bersemangat untuk profesionnya.

Beliau telah memberikan banyak sumbangan berkesan untuk menginovasi kaedah pengajaran, meningkatkan kualiti mata pelajaran sejarah dan aktiviti pendidikan sekolah. En. Hieu ialah contoh usaha gigih dalam inovasi dan kreativiti.

"Hasil kreativiti dan usaha En. Hieu telah diterima baik oleh orang ramai. Ini adalah motivasi untuk En. Hieu untuk berusaha lebih gigih dalam mengajar, terus menyumbang kepada kerjaya memupuk insan, dan menyemai motivasi dan cintakan sejarah dalam generasi pelajar," kata En. Thanh.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm