Ubat manakah yang 'menyembuhkan punca'?

Peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut Pekeliling Bil. 29/2024/TT-BGDĐT Kementerian Pendidikan dan Latihan menerima banyak pendapat bercampur-campur. Pakar percaya bahawa untuk menyelesaikan masalah ini, perkara yang paling penting ialah meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran sebenar di sekolah.

Elakkan dari menganggu pembelajaran

Mulai semester kedua tahun persekolahan 2024-2025, Sekolah Tinggi Dai Mo (Daerah Nam Tu Liem, Hanoi ) akan menghentikan penganjuran kelas tambahan untuk pelajarnya, selaras dengan peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan Pekeliling Bil. 29/2024/TT-BGDDT Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Penggantungan kelas tambahan untuk pelajar di sekolah menyebabkan ramai ibu bapa bimbang kerana keperluan pelajar untuk mengikuti kelas tambahan adalah nyata. Sementara itu, yuran pengajian untuk kelas tambahan daripada guru di sekolah adalah sangat rendah.

Kelas biasa guru dan pelajar di Sekolah Menengah Ba Dinh (Daerah Ba Dinh, Hanoi). Foto: Nguyen Hoai.

Cik Nguyen Ngoc Anh, ibu bapa yang anak perempuannya berada di gred 10 di Sekolah Tinggi Dai Mo, berkata: "Sekolah ini menganjurkan kelas tambahan untuk pelajar yang perlu meningkatkan dan memperkaya pengetahuan mereka. Anak perempuan saya mengambil kelas tambahan dalam Sastera, Matematik, Bahasa Inggeris, Fizik dan Kimia, dan yuran pengajian hanya kira-kira 200,000 VND/sebulan, di mana saya tidak lagi mempunyai kelas tambahan. hantar anak saya mengikuti kelas tambahan.”

Pekeliling 29/2024/TT-BGDDT yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan Kementerian Pendidikan dan Latihan akan berkuat kuasa mulai 14 Februari 2025. Mengikut pekeliling ini, terdapat 3 kes yang tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan termasuk: pelajar sekolah rendah; guru yang sedang mengajar di sekolah tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan di luar sekolah dengan bayaran daripada pelajar untuk pelajar yang guru ditugaskan oleh sekolah untuk mengajar mengikut rancangan pendidikan sekolah; guru di sekolah awam tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam pengurusan dan pengendalian kelas tambahan di luar sekolah tetapi boleh menyertai kelas tambahan di luar sekolah.

Pekeliling baharu itu menetapkan bahawa organisasi dan individu yang menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan di luar sekolah dan mengutip wang daripada pelajar mesti mendaftar perniagaan mereka mengikut peruntukan undang-undang.

Pengetua Sekolah Menengah Van Yen (Daerah Ha Dong, Hanoi) Truong Thi Lien berkata, jika kelas tambahan diajar di sekolah tanpa bayaran seperti yang ditetapkan dalam Pekeliling 29, bajet sekolah tidak akan mencukupi untuk menampung kos kelas tambahan. Pada masa ini, yuran pengajian untuk kelas tambahan di sekolah berjulat dari 6,000 hingga 13,000 VND/kelas bergantung pada bilangan pelajar dalam kelas tersebut, manakala yuran pengajian untuk kelas tambahan di pusat di luar sekolah akan berlipat kali ganda lebih tinggi. Oleh itu, tidak semua ibu bapa mampu membenarkan anak-anak mereka menyertai kelas tambahan.

“Kami sedang menunggu arahan daripada pihak atasan dan sedang berbincang bagaimana untuk mengelakkan gangguan,” kata pengetua Sekolah Menengah Van Yen.

Bagaimana untuk "menyembuhkan akar"?

Isu tunjuk ajar dan kelas tambahan telah lama menjadi topik hangat, menarik perhatian khusus daripada orang ramai. Walaupun Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mencadangkan banyak penyelesaian bagi mengelak penyelewengan pengajaran dan kelas tambahan, sehingga ke tahap ini, apabila Pekeliling 29 hanya tinggal beberapa hari lagi untuk berkuat kuasa secara rasmi, isu ini masih mengundang banyak pendapat yang bertentangan.

Sebaliknya, ramai ibu bapa berasa lega kerana anak-anak mereka tidak perlu mengambil kelas tambahan daripada guru mereka sendiri. Sebabnya, menurut Cik Hoang Dieu Thuy, ibu bapa murid darjah 4 di Hanoi, adalah kualiti pengajaran. "Jika anak saya tidak mengambil kelas tambahan daripada guru di dalam kelas, saya takut guru tidak gembira dan memberi kelas tambahan akan mengambil banyak masa anak saya," kata Cik Thuy.

Mentaliti ibu bapa yang "tidak konsisten" tentang tunjuk ajar dan pembelajaran tambahan juga boleh difahami. Pada hakikatnya, banyak fenomena negatif dalam tunjuk ajar dan pembelajaran tambahan telah ditunjukkan seperti: guru mengajar di sekolah untuk pertunjukan untuk memaksa pelajar mengambil kelas tambahan; tunjuk ajar dan pembelajaran tambahan meningkatkan tekanan kewangan kepada ibu bapa; pelajar yang tidak menghadiri kelas tambahan "dibuli" oleh guru... Manakala keperluan pembelajaran tambahan pelajar adalah nyata terutamanya bagi pelajar tahun akhir.

Peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan dalam Pekeliling 29 dianggap bersesuaian dengan keadaan sebenar dan menghapuskan pemikiran "jika anda tidak boleh menguruskannya, maka haramkannya" dalam pembinaan peraturan perundangan. Peraturan baharu itu juga bertujuan untuk mengehadkan kesan negatif pengajaran dan pembelajaran tambahan. Bagaimanapun, ramai guru percaya apabila pekeliling itu berkuat kuasa, masalah sama ada organisasi dan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan masih menjadi masalah.

Untuk menyelesaikan masalah ini, banyak pendapat mengatakan bahawa perlu ada penyelesaian asas dan segerak untuk "merawat punca".

Bercakap kepada pemberita, Profesor Madya Dr. Bui Thi An - Perwakilan Dewan Negara penggal ke-13 berkata, perkara paling penting sekarang ialah bagaimana untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran sebenar di sekolah, supaya pelajar mempunyai pengetahuan yang mencukupi untuk menghadiri kelas seterusnya dan lulus peperiksaan tanpa perlu belajar lebih.

Mengenai peraturan baharu itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong berkata bahawa pandangan pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan ialah di sekolah awam, guru menerima gaji negeri dan menggunakan kemudahan negeri, jadi tidak ada perkara seperti mengajar tambahan dan mengutip wang daripada ibu bapa dan pelajar.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan menunjukkan realiti bahawa apabila pekeliling itu dikeluarkan, beberapa lokaliti melonggarkan dan berhenti menyokong pelajar... Encik Thuong menyatakan harapannya, dalam proses melaksanakan Pekeliling 29, pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan serta pengetua sekolah akan mengelak tindakan melampau.

Sumber: https://daidoanket.vn/day-them-hoc-them-thuoc-nao-tri-tan-goc-10299629.html