Dari guru kepada pengkritik sastera

Lewat petang di komune Bao Ai, Cik Luu Khanh Linh masih duduk di antara timbunan tinggi buku dan tulisan pelajar. Di atas mejanya, novel karya penulis Nguyen Ngoc Yen terbuka, di sebelahnya terdapat manuskrip kritikan sastera yang sedang dia sediakan untuk dihantar ke majalah. Imej biasa itu telah menjadi simbol perjalanan istimewa: dari sekolah ke forum, dari penyampai pengetahuan kepada pengkritik sastera. Lebih penting, beliaulah yang menyemai kecintaan terhadap sastera dalam kalangan generasi muda di luar bandar.

Sebagai ahli Persatuan Kesusasteraan dan Kesenian Wilayah Lao Cai , Cik Linh adalah salah seorang daripada segelintir guru sekolah menengah yang mengambil bahagian dalam penulisan kritikan sastera secara serius dan teratur.

Dia sentiasa sederhana: "Saya tidak berani menganggap diri saya seorang pengkritik profesional. Saya hanya memilih pengarang dan karya tipikal kampung halaman saya untuk ditulis, dengan sikap hormat dan berterima kasih kepada mereka yang telah bekerja keras untuk memupuk sastera tempatan."

Malah, tugas kritikan sastera di wilayah-wilayah masih tidak diusahakan oleh ramai orang. Cik Linh sering meluangkan masa untuk membaca karya, bercakap dengan pengarang, dan menulis dengan metodologi yang jelas. Sebelum meletakkan pen di atas kertas, dia sentiasa belajar tentang aliran kreatif pengarang, mesej yang mereka sampaikan, dan makna manusia yang dibawa oleh karya itu. Semuanya dieksploitasi dari sudut teori sastera, bukan sekadar perasaan dangkal atau emosi yang sekejap dengan kata-kata.

"Apabila membaca karya, saya menganggapnya pada dua peringkat: kandungan dan bentuk, mengkaji semua elemen artistik yang membentuk karya itu, dengan itu mencari ego pengarang," kongsi Cik Linh. Pendekatan ini bukan sahaja membantu kritikannya mendalam tetapi juga membuka jambatan antara karya dan masyarakat membaca, terutamanya dengan pelajar.

Cik Linh percaya: "Untuk sesebuah karya itu dapat bertahan, ia mesti mempunyai pembaca. Sebuah karya tidak akan mempunyai nilai jika ia hanya diletakkan di atas rak buku tanpa dibaca, dirasai, difahami dan disayangi."

Sebagai seorang guru, Cikgu Linh amat menyedari peranan utama sekolah dalam mengorientasikan budaya membaca untuk generasi muda. Pembaca muda membentuk sebahagian besar komuniti, tetapi dalam era yang penuh dengan saluran hiburan, mereka mudah lupa membaca buku. Tanpa bimbingan halus pihak sekolah, sukar untuk mereka mengakses nilai-nilai murni yang mempunyai nilai estetika yang tinggi.

"Tanpa itu, nilai kemanusiaan dan kecantikan dalam diri setiap orang tidak dapat dibangkitkan dengan betul. Sebelum mahu menjadi baik dan berbakat, setiap daripada kita perlu melihat kehidupan melalui keindahan, termasuk mengenal pasti kesilapan dan keburukan untuk mencipta lebih banyak keindahan. Itu mesti dilakukan melalui karya sastera," Cik Linh merenung.

Dia juga percaya bahawa mengetahui tentang kesusasteraan Vietnam dan kesusasteraan dunia adalah baik, tetapi setiap pelajar juga mesti mengetahui tentang karya sastera tempatan. Daripada itu, dia telah berusaha untuk membawa karya pengarang tempatan ke dalam kehidupan sekolah, menjadikannya sumber bahan pengajaran yang jelas.

Tahun persekolahan ini, dia dengan berani menugaskan guru di sekolah untuk menyelidik dan memasukkan karya tempatan serta pengarang dalam soalan ujian. Ini bukan perkara yang pelik, kerana kisah-kisah penulis Nong Quang Khiem telah dipilih oleh banyak wilayah sebagai bahan untuk dimasukkan dalam soalan ujian. Cik Linh selangkah ke hadapan, dan tidak lama kemudian menyedari kepentingan perkara ini.

Mengimbau kembali semasa menjadi Pengetua Sekolah Menengah Cam An, perkara pertama yang dilakukan oleh Cik Linh yang mengejutkan ramai orang ialah membeli pokok untuk menghiasi kawasan sekolah dan bilik darjah serta memberi buku kepada bilik darjah. Beliau menyeru penderma untuk membuat rak buku untuk setiap bilik darjah, memberi buku kepada pelajar, dan menggerakkan sumbangan buku daripada Persatuan Kesusasteraan dan Kesenian Wilayah dan Persatuan Promosi Pendidikan di semua peringkat.

Sehingga kini, sekolah itu mempunyai lebih 1,000 buku untuk pelajar. Penulis Nong Quang Khiem telah menderma buku dua kali, bersama-sama dengan pengarang Duong Thu Phuong, Hoang Viet Quan, Bui Thi Kim Cuc, Le Van Cuong, Kim Thanh... Cikgu Linh telah membahagikan buku antara kelas, menyusunnya di rak dengan harapan semasa rehat, rehat makan tengah hari dan aktiviti pengalaman, pelajar akan mempunyai lebih banyak pilihan buku.

Untuk menjadikan kerja ini bukan sekadar formaliti tetapi realiti, beliau dan Lembaga Pengarah dan Majlis Pedagogi menganjurkan pertandingan. Dia percaya bahawa ia hanya praktikal apabila ia memberi kesan kepada pelajar. Selain menyeru kesukarelawanan, tanggungjawab kepada pelajar juga perlu.

Sejak tahun persekolahan 2020-2021, beliau telah menganjurkan penubuhan Kelab Sastera, Kelab Radio dan Media. Khususnya, Kelab Radio dan Media menyebarkan mesej membaca; Kelab Sastera menganjurkan peraduan "Tulis ulasan buku yang bagus di rak buku" - menjadi taman permainan yang berguna di mana karya pengarang tempatan diberi penghormatan. Pelajar dipaksa membaca dan dia sering bergurau bahawa ini adalah aktiviti "penguatkuasaan aktif" kesedaran membaca. Apabila membaca karya dan menulis ulasan, melalui pertandingan, pelajar telah benar-benar membaca dan menulis.

Cik Linh berkongsi: "Malah ada pelajar yang menulis tentang esei penyelidikan dan kritikan Hoang Viet Quan tentang pengarang Ma A Lenh. Bagi pelajar, menulis tentang esei penyelidikan hampir di luar kemampuan mereka. Tetapi ada pelajar yang berani menulis, ini adalah perkara yang sangat positif - berani berfikir, berani melakukan. Pelajar itu telah dianugerahkan Hadiah Istimewa."

Cik Linh bukan sahaja memulakan peraduan tetapi turut mengambil bahagian secara langsung dalam menilai anugerah. Dia berkata itu satu-satunya cara untuk melibatkan guru. Perkara yang berada di luar kurikulum tradisional dan rancangan pengajaran, perkara yang tidak pernah dilakukan sebelum ini, perlu dilakukan untuk menjadi contoh.

"Apa yang bukan jalan biasa mesti dicipta. Untuk mencipta jalan, seseorang mesti mempunyai kecerdasan, mendedikasikan masa dan usaha" - katanya dengan keyakinan yang kuat.

Sehingga kini, selepas 5 tahun, peraduan ini diadakan secara berkala dengan pelbagai topik yang berbeza seperti menulis tentang ibu dan sekolah, guru di mata saya... Cikgu Linh percaya dengan adanya kecerdasan buatan (AI), jika tidak dilatih secara berkala dalam kemahiran menulis, pelajar mudah bergantung kepada AI, menyebabkan pemikiran menjadi terbantut.

Pada tahun persekolahan 2024-2025, dalam Peraduan Duta Budaya Membaca anjuran Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan, Sekolah Menengah Cam An mempunyai 100% pelajar menyertai pertandingan peringkat sekolah. Pihak sekolah memilih 2 karya untuk bertanding di peringkat wilayah dan kedua-duanya memenangi hadiah. Pelajar Nong Phuong Giang memenangi Hadiah Galakan dengan eseinya mengenai karya "Untuk Musim Cerah" oleh pengarang Duong Thu Phuong. Cerpen "Dream on the Mountain Top" oleh pelajar Dao Xuan Mai, kelas 11C1, telah dianugerahkan Cerpen Terbaik pada Tema Inspirasi.

Cik Linh (kiri sekali) dan pelajarnya memenangi hadiah dalam Peraduan Duta Budaya Membaca anjuran Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan.

Dengan pencapaian itu, Cik Linh sangat gembira: "Saya ingin melatih pelajar berfikir, berani menilai, berani memberi komen, mempunyai pendapat peribadi. Hanya apabila mereka mempunyai keberanian untuk hidup, apabila mereka dewasa dan melangkah keluar ke dunia, mereka boleh menghadapi semua cabaran dengan yakin."

Dengan usaha tanpa jemu, pelajar luar bandar di Bao Ai semakin yakin, secara beransur-ansur merealisasikan impian mereka.

Cik Linh masih memberitahu kanak-kanak: "Tiada yang mustahil, hanya ada perkara yang kita belum temui jalan untuk menyelesaikannya."

Dia percaya dari sini, dia dapat melengkapkan pelajar dengan kebolehan menangani dan menyelesaikan masalah dalam kehidupan. Walaupun sibuk, dia tidak pernah menolak pelajar. Dia berkawan dengan pelajar, mendengar, berkongsi dan meneroka dunia kesusasteraan yang berwarna-warni dengan mereka.

Perjalanan Cikgu Luu Khanh Linh dari bilik darjah ke forum bukan sahaja kisah seorang guru menjadi pengkritik sastera. Ia juga merupakan kisah cinta dan tanggungjawab terhadap profesion, kepercayaan terhadap kekuatan sastera, dan keinginan untuk menyebarkan nilai sebenar kepada generasi muda. Di dalam bilik kecil yang penuh dengan buku di Cam An High School, cahaya kesusasteraan masih bersinar, membimbing banyak jiwa muda yang bercita-cita untuk terbang tinggi.

Sumber: https://baolaocai.vn/tu-giao-vien-den-nha-phe-binh-van-hoc-post885904.html