In plaats van langdradig te zijn en te proberen intelligent over te komen met algemene onderwerpen, zullen kandidaten die zich eerlijk uitdrukken, een uniek verhaal vertellen en een indrukwekkende opening maken, de toelatingscommissie gemakkelijker overtuigen.
Sandra Bazzarelli, een expert in het schrijven van essays en afgestudeerd aan Columbia University en New York University, deelde op 2 februari in een video vier veelgeprezen tips voor het schrijven van essays.
Richt je op jezelf
Ongeacht het gekozen verhaal of onderwerp voor het essay, benadrukt Sandra dat kandidaten zich op zichzelf moeten richten. Het essay is de plek waar je de toelatingscommissie laat zien wie je bent en wat voor persoonlijkheid je hebt.
"Jij bent de ster van het essay, dus laat zien wie je bent door middel van je persoonlijke eigenschappen en je unieke stem. Probeer niet iemand anders te zijn, want de toelatingscommissie is op zoek naar de bijzondere kwaliteiten die jij bezit," zei ze. Schrijvers moeten daarom niet aarzelen om hun humor, gevoeligheid en unieke persoonlijkheidskenmerken en perspectieven te laten zien.
Kandidaten moeten vermijden om intelligent over te komen of abstracte onderwerpen met een ingewikkelde woordenschat te bespreken in een poging indruk te maken. Dit zal hen alleen maar robotachtig, formulematig en afstandelijk doen overkomen ten opzichte van de toelatingscommissie.
Essayexpert Sandra Bazzarelli deelt tips over hoe je een indrukwekkend essay schrijft voor topuniversiteiten in de VS. (Screenshot)
Experts zeggen dat het gebruik van te formele taal in essays soms afbreuk kan doen aan de noodzakelijke emotionele impact op de lezer. Volgens Sandra kun je moeilijke woordenschat gebruiken die je hebt geleerd tijdens de voorbereiding op een test zoals de SAT (een gestandaardiseerde test die veel wordt gebruikt voor toelating tot universiteiten in de VS), maar je moet het niet overmatig gebruiken. Zie woordenschat als kruiden in een gerecht, bedoeld om de smaak te versterken. Vermijd het gebruik van te ingewikkelde taal zonder de betekenis ervan echt te begrijpen. Het is alsof je te veel kruiden aan een gerecht toevoegt.
Vertel een uniek verhaal en hoe dat met jezelf te maken heeft.
Het essay biedt kandidaten de gelegenheid hun verhaal te delen, maar het moet zich richten op een specifiek moment of aspect, in plaats van een lang verhaal te zijn.
"Het essay is geen autobiografie, dus vermijd het samenvatten van levensfasen, want dan is het voor de toelatingscommissie moeilijk om de boodschap te begrijpen die je wilt overbrengen," aldus Sandra.
Kandidaten moeten goed nadenken over hun relatie met het aspect of onderwerp dat ze willen bespreken. Bijvoorbeeld: hoe heeft de ervaring hen geholpen in hun persoonlijke groei, welke waarde heeft het hen opgeleverd en wat zijn hun toekomstige ambities en plannen op basis van de lessen die ze uit deze ervaring hebben geleerd?
Sandra heeft veel essays gelezen en adviseert sollicitanten om bij het kiezen van een onderwerp of verhaal voor hun essay rekening te houden met het volgende: Vermijd verzonnen verhalen, want de toelatingscommissie zal die doorzien en de eerlijkheid van de kandidaat beoordelen.
Maak een goede indruk met je openingszin.
Een persoonlijk essay is geen gestructureerd stuk tekst. Grammatica is belangrijk, maar in een essay hechten toelatingscommissies vooral waarde aan creativiteit in het uiten van de persoonlijkheid van de kandidaat, los van de informatie in het aanvraagformulier.
Het openingsgedeelte van een essay wordt de 'haak' genoemd. Het is een manier om het verhaal te presenteren die de interesse wekt en de toelatingscommissie nieuwsgieriger maakt naar de boodschap en het onderwerp dat de kandidaat wil overbrengen.
Sandra zei dat de openingszin kan beginnen met een vraag, een citaat, een bewering, een controversiële uitspraak of een actie, direct of indirect.
De opdracht kan bijvoorbeeld zijn om te vertellen over iemand die belangrijk voor je is of die een grote invloed op je heeft gehad. Een directe opening zou kunnen zijn om de vraag te herhalen: "De belangrijkste persoon in mijn leven is...". Een indirecte aanpak zou zijn om een verhaal te vertellen dat met die persoon te maken heeft. Door je beschrijving en het verhaal dat je vertelt, kan de toelatingscommissie een beeld krijgen van wie je bedoelt.
Sandra gaf voorbeelden van openingszinnen die haar deden afvragen: "Wat is er aan de hand?" of "Wat komt er nu?", zoals: "Niemand luistert," "Welkom in New York," "Wat ben ik?", "De meeste mensen gaan op zondag naar de kerk om God te vinden, maar ik ga erheen om sport te zien..."
Ze herinnert zich vooral een essay van een student die dol was op scheikunde, dat begon met de zin: "Ik heb een bom gemaakt." Deze zin verbaasde de lezer onmiddellijk en riep vragen op als: "Een bom?". De sollicitante vertelde over een kans om als badmeester te werken bij een zwembad tijdens een buitenschoolse activiteit. De taak van de student was om dagelijks het chloorgehalte te controleren om ervoor te zorgen dat het water veilig was. Op een keer, tijdens het controleren van de chemicaliën, veroorzaakte de student per ongeluk een explosie in het zwembad. Hoewel hij ongedeerd bleef, was het een waardevolle les en wilde de student anderen helpen om van zijn fout te leren. Deze student werd vervolgens toegelaten tot Villanova University.
Sandra vond ook een ander essay mooi, dat begon met de vraag: "Is er een grens aan wat je doet voor de mensen van wie je houdt?" De inzender schreef over haar grootvader en beschreef zijn zorg en liefde. In plaats van hem simpelweg "opa" te noemen, sprak ze over hem als "mijn haraboji".
Een van Sandra's Vietnamese leerlingen gebruikte in haar essay ook het woord "oma" in plaats van "grandma" om herhaling te voorkomen. Het verwerken van Vietnamese cultuur en taal in het essay droeg bij aan haar toelating tot Boston University in 2023.
"Zeg niet zomaar 'mijn grootmoeder' of 'mijn grootvader', je kunt het vervangen door een koosnaam uit je cultuur of taal, een manier waarop je iemand aanspreekt van wie je houdt," stelde Sandra voor.
Schroom niet om het te herschrijven.
Het schrijven van een essay is een repetitief proces, van het maken van een eerste versie, hardop lezen, delen met anderen, redigeren, herlezen en herschrijven... Sandra vergelijkt hardop lezen met luisteren naar een liedje. Het lezen van de tekst geeft je een andere ervaring dan het luisteren naar het liedje zelf. Hardop lezen is belangrijk, omdat het je een ervaring geeft die je nog nooit eerder hebt gehad toen je alleen maar in je hoofd las.
Volgens experts op het gebied van essayschrijven moeten veel studenten die worden toegelaten tot topuniversiteiten hun essays talloze keren herschrijven, en zelfs voortdurend van onderwerp veranderen, om de juiste richting te vinden.
Ochtendgloren
Bronlink










Reactie (0)