Ambtenaren moeten aan praktische behoeften voldoen.

Gebaseerd op praktische ervaring met het bereiken van consensus op lokaal niveau, is voor politiek en ideologie een team van bekwame kaders nodig om aan de eisen van de nieuwe situatie te voldoen, wil die situatie daadwerkelijk leidend zijn. De krant Saigon Giai Phong interviewde kameraad Pham Thanh Kien, lid van het Permanent Comité van het Stadscomité van de Partij en hoofd van de Organisatieafdeling van het Partijcomité van Ho Chi Minh-stad, over oplossingen voor de opleiding van deze cruciale hulpbron.

Kameraad Pham Thanh Kien, lid van het Permanent Comité van het Stadscomité van de Partij, hoofd van de Organisatieafdeling van het Partijcomité van Ho Chi Minh-stad.

Functiespecifieke training

Verslaggever: Kameraad, met 680 geplande trainingen, welke vaardigheden en kennis zal Ho Chi Minh-stad prioriteren bij de opleiding van ambtenaren, zodat zij direct kunnen voldoen aan de praktische eisen van hun eenheden?

Kameraad PHAM THANH KIEN: Allereerst moet worden benadrukt dat de opleidings- en ontwikkelingsprogramma's en de inhoud daarvan in 2026 een zeer belangrijke stap vormen in de uitvoering van Programma nr. 11-CTr/TU betreffende de opleiding en ontwikkeling van kaders, ambtenaren en overheidsmedewerkers in 2026 van het Permanent Comité van het Partijcomité van Ho Chi Minh-stad.

In de context van de organisatorische herstructurering die in Ho Chi Minh-stad en de rest van het land wordt doorgevoerd om het apparaat te stroomlijnen en de effectiviteit en efficiëntie van het politieke systeem te verbeteren, wordt van ambtenaren verwacht dat ze zich snel aanpassen, professioneler te werk gaan, taken in de digitale omgeving afhandelen en problemen op lokaal niveau effectief oplossen.

Daarom richt de inhoud van de trainingen en ontwikkelingsprogramma's van dit jaar zich duidelijk op essentiële competentiegroepen zoals: strategische planning en stedelijk beleid; partijleiderschap in modern stedelijk bestuur; gemeenschapsbestuur in 'megasteden'; leiderschaps-, management- en besluitvormingsvaardigheden in lokaal bestuur; publiek-private samenwerkingsmodellen en de rol van maatschappelijke organisaties in het bevorderen van stedelijk welzijn. Een belangrijk pluspunt is dat het hele programma is afgestemd op functies en specifieke titels, waardoor een brede scope wordt vermeden. Elke sector, van de partij, de regering, het Vaderlandsfront en massaorganisaties tot overheidsdiensten en burgerinitiatieven, heeft passende trainingsinhoud.

Met andere woorden, de stad geeft prioriteit aan trainingen die ambtenaren in staat stellen taken direct uit te voeren, documenten sneller te verwerken, nauwkeuriger advies te geven en de burgers beter van dienst te zijn.

In werkelijkheid sluit de opleiding al lange tijd niet aan op de behoeften en is de inhoud te breed. Wat doet de stad om de opleidingsbehoeften vanaf het begin nauwkeurig in kaart te brengen?

Het leidende principe van het Permanent Comité van het Partijcomité van Ho Chi Minh-stad is om sterk te verschuiven van opleidingen gebaseerd op aanbodcapaciteit naar opleidingen gebaseerd op de behoeften van de openbare dienst en competentienormen voor ambtenaren.

Vanaf het begin van het jaar heeft de Organisatieafdeling van het Partijcomité van Ho Chi Minh-stad de behoeften van elk partijcomité, agentschap en eenheid nauwgezet in kaart gebracht. Daarbij werd rekening gehouden met de eisen na de herstructurering van het apparaat, de decentralisatie van de macht en de taakvereisten van elke sector en elk vakgebied. In Programma nr. 11-CTr/TU werd elke groep trainingen specifiek onderverdeeld: van politieke theorie, leiderschaps- en managementtraining en bijscholing voor kaders onder leiding van het Permanent Comité van de Partij van Ho Chi Minh-stad, tot gespecialiseerde cursussen per sector, vakgebied en functie: Opbouw van de Communistische Partij van Vietnam , Opbouw van het partij- en staatsbestuur, Staatsbestuur, Economisch beheer, Financiën en bankwezen, Gezondheidszorg, Onderwijs, Hightech landbouw, Nieuwe materialen, enzovoort. Deze aanpak garandeert dat elke cursus is gebaseerd op de praktische behoeften.

Gezien de enorme werkdruk van dit moment, hoe gaat de stad de trainingen organiseren om werkonderbrekingen te voorkomen en tegelijkertijd de kwaliteit te waarborgen, kameraad?

In het licht van de toenemende werkdruk heeft de gemeente besloten om trainingen flexibel en praktisch te organiseren, zonder de reguliere werkzaamheden te verstoren. Ten eerste zullen de trainingsmethoden worden gediversifieerd, met een combinatie van fysieke en online lessen. Daarnaast zullen er meer lessen buiten de reguliere werktijden of korte thematische cursussen worden aangeboden, zodat medewerkers kunnen deelnemen en tegelijkertijd hun werkzaamheden kunnen voortzetten.

Ten tweede moet het curriculum beknopt, praktisch en gericht op de kernvaardigheden en -kennis zijn die relevant zijn voor de functie.

Ten derde moeten we de toepassing van digitale technologie in het onderwijs bevorderen, elektronisch leermateriaal ontwikkelen en online lessen creëren, zodat studenten hun tijd zelfstandig kunnen indelen en altijd en overal kunnen leren.

Ten vierde, koppel de training aan de praktijk door middel van specifieke scenario's, projecten en producten, waarbij leren en doen worden gecombineerd, waardoor de effectiviteit van de kennisverwerving en -toepassing wordt verbeterd.

Uiteindelijk zal de stad de opleidingsplannen op passende wijze indelen, onderverdeeld in fasen en doelgroepen, zodat er niet te veel taken tegelijk worden uitgevoerd. Dit zorgt voor stabiele bedrijfsvoering en verbetert tegelijkertijd de kwaliteit van het personeel.

Inwoners van de wijk Ban Co zijn blij dat de procedures snel en efficiënt worden afgehandeld (FOTO: PHUONG UYEN)

Meet de effectiviteit aan de hand van de kwaliteit van de dienstverlening aan de mensen.

In de geest van "het laten leiden door politiek en ideologisch werk", hoe zal de opleiding worden hervormd om zowel de vaardigheden van kaderleden te verbeteren als hun politiek inzicht en mentaliteit te versterken, zodat zij het volk beter kunnen dienen?

Allereerst moet de trainingsinhoud nauw aansluiten bij de politieke theorie en praktische vaardigheden, zodat kaderleden niet alleen de standpunten en richtlijnen van de Partij begrijpen, maar deze ook kunnen toepassen bij het oplossen van praktische problemen. De trainingsmethoden moeten worden hervormd om de actieve deelname van cursisten te bevorderen, door middel van meer discussie, het oplossen van situationele problemen en het uitwisselen van praktijkervaringen, om zo kritisch denken en probleemoplossend vermogen te ontwikkelen. De training moet zich richten op het bevorderen van politiek inzicht, ethiek in de openbare dienst, verantwoordelijkheidsgevoel en een dienstbare houding, waardoor een team van kaderleden wordt gevormd met een vastberaden standpunt, een drang om bij te dragen en een sterker gevoel van dienstbaarheid aan het volk. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om de verbinding tussen training en de praktijk op lokaal niveau te versterken, door cursisten de kans te geven om praktijkervaring op te doen, onderzoek te doen en deel te nemen aan activiteiten om hun vaardigheden in het mobiliseren van de massa en het organiseren van bewegingen te verbeteren. Training vergroot dus niet alleen de capaciteit van ambtenaren, maar draagt ​​ook bij aan het vergroten van hun bewustzijn en politiek inzicht, en bevordert een mentaliteit van dicht bij de mensen staan, de mensen respecteren, de mensen begrijpen, van de mensen leren en zich met hart en ziel inzetten voor de belangen van de mensen.

Welke mechanismen heeft de stad ingevoerd om de effectiviteit van trainingen te meten en te garanderen dat elke cursus daadwerkelijk tastbare veranderingen teweegbrengt?

Het kernprincipe is het meten van effectiviteit aan de hand van werkresultaten, niet alleen aan de hand van evaluaties in de klas. Concreet moet na afloop van de training elke ambtenaar worden gemonitord op de toepassing van de opgedane kennis in de praktijk. Denk hierbij aan zaken als: verloopt de documentverwerking sneller? Is het advies grondiger? Is de achterstand weggewerkt? Is de tevredenheid van burgers en bedrijven toegenomen? En is de efficiëntie van de werkuitvoering verbeterd? Dit wordt weerspiegeld in indicatoren voor bestuurlijke hervormingen, KPI's en kwartaal- en jaarlijkse prestatiebeoordelingen van ambtenaren. De stad streeft ernaar zichtbare veranderingen in het dagelijks werk te bewerkstelligen, met de nadruk op training in vaardigheden die relevant zijn voor de praktijk, aansluitend bij de eisen van een goede relatie met de burgers en het inspelen op hun behoeften. Burgertevredenheid wordt daarbij gebruikt als maatstaf voor de kwaliteit van de training.

De inhoud van de training en ontwikkeling voor 2026 zal zich richten op de volgende essentiële competentiegroepen:

Leiderschaps- en managementvaardigheden

> Advies- en implementatievaardigheden

> Vaardigheden op het gebied van digitale transformatie, AI-toepassingen, datamanagement

> Vaardigheden in de omgang met het publiek, het afhandelen van situaties en het coördineren van de samenwerking tussen verschillende instanties.

> Het bijwerken van kennis over partijvorming, staatsbestuur en specialistische wetgeving.

Uitgevoerd door THU HUONG

Bron: https://www.sggp.org.vn/can-bo-phai-dap-ung-nhu-cau-thuc-tien-post849730.html