Ten eerste is dit het eerste jaar dat leerlingen van de kleuterschool tot en met de middelbare school in het hele land zijn vrijgesteld van schoolgeld. Elk kind heeft recht op onderwijs.
Vervolgens ondertekende secretaris-generaal Lam aan de vooravond van het nieuwe schooljaar 2025-2026 resolutie nr. 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen. Het doel was om een nieuwe generatie Vietnamezen op te leiden met patriottisme en nationale trots, met voldoende moed, intelligentie, capaciteiten, kwalificaties en gezondheid om te voldoen aan de eisen van de opbouw en ontwikkeling van het land.
In de inhoud van Resolutie nr. 71-NQ/TW is, naast de regeling inzake regelmatige uitgaven uit de begroting voor onderwijs en opleiding om te garanderen dat deze ten minste 20% van de totale uitgaven van de staatsbegroting bedragen, het bijzondere en uitstekende voorkeursbeleid voor het onderwijzend personeel het meest verheugend.
Concreet betekent dit dat de voorkeursregeling voor voorschoolse voorzieningen en algemene onderwijsinstellingen moet worden verhoogd tot ten minste 70% voor leerkrachten, ten minste 30% voor personeel en 100% voor leerkrachten in bijzonder moeilijke gebieden, grensgebieden, eilanden en gebieden met etnische minderheden.
Door de hierboven genoemde voorkeursvergoedingen is het leven van kaderleden, docenten en medewerkers van onderwijsinstellingen aanzienlijk veranderd en verbeterd.
Elke pas afgestudeerde leraar in de vlaktes geniet een salariscoëfficiënt van 2,34, met een voorkeurstoeslag van 70%. Ze zullen een maandelijks inkomen van bijna 10 miljoen VND hebben. Leraren die in bergachtige en eilandgebieden werken, met een toeslag van 100%, zullen twee keer zo hoog salaris krijgen.
Dankzij een dergelijk startsalaris bij aanvang van het beroep kunnen leraren met een gerust hart rondkomen van hun inkomen. Hierdoor voelen ze zich zeker in hun werk en kunnen ze zich wijden aan hun carrière als 'groeicoach'.
Aan de andere kant zal het uitstekende stimuleringsmechanisme van Resolutie nr. 71-NQ/TW getalenteerde en toegewijde mensen aantrekken naar pedagogische scholen, wat zal bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding.
De Partij en de Staat besteden altijd speciale aandacht aan de zaak van de 'menselijke ontwikkeling', omdat dit de bron is voor maatschappelijke ontwikkeling, waardoor het land schouder aan schouder kan staan met de grootmachten van de vijf continenten.
In de stad Da Nang hebben de stadsbesturen op alle niveaus uitstekende voorkeursbeleidsmaatregelen genomen, met speciale aandacht voor onderwijs en opleiding. Met name het project voor de bouw, modernisering en uitbreiding van scholen in de periode 2021-2025 is drastisch geïmplementeerd, waardoor de beoogde vooruitgang is geboekt op het gebied van standaardisatie, modernisering en synchronisatie van scholen.
Opvallend is dat Da Nang met ingang van het schooljaar 2021-2022 een van de weinige plaatsen in het land is die 100% van het schoolgeld heeft vrijgesteld voor leerlingen van de kleuterschool tot en met de middelbare school. Zo kunnen alle leerlingen onder de beste omstandigheden studeren.
Daarnaast besteden scholen veel aandacht aan belangrijke trainingen. Uitmuntende studenten op stedelijk en nationaal niveau hebben goede resultaten behaald, met veel hoge onderscheidingen bij nationale en internationale wedstrijden voor excellente studenten, wetenschaps- en technologieprijzen, etc.
Na de fusie met de provincie Quang Nam beschikt de stad Da Nang over een sterk ontwikkeld schoolnetwerk met 971 openbare scholen en 212 niet-openbare scholen. Er zijn 21.920 klassen met in totaal 670.744 leerlingen.
Om scholen te consolideren en goede leeromstandigheden voor leerlingen te garanderen, begon de stad onmiddellijk met de bouw van interlevel basis- en middelbare internaatscholen in grensgemeenten en afgelegen gebieden.
Tegelijkertijd steunen organisaties en individuen actief de financiering van onderwijsmateriaal, schriften, pennen, etc. voor leraren en leerlingen van scholen, om goede leeromstandigheden te garanderen voor leerlingen uit etnische minderheden en afgelegen gebieden.
Het thema voor het schooljaar 2025-2026 is "Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling", vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Om de uitstekende resultaten op het gebied van onderwijs en leren van de afgelopen jaren voort te zetten, stelt de onderwijs- en opleidingssector van de stad zich in het schooljaar 2025-2026 ten doel om te blijven innoveren en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren; te zorgen voor eerlijke toegang tot kwaliteitsonderwijs voor leerlingen; een team van docenten en managers te ontwikkelen om te voldoen aan de eisen van onderwijs- en opleidingsinnovatie; de efficiëntie van het gebruik van de staatsbegroting te verbeteren, investeringsmiddelen te mobiliseren om faciliteiten te verbeteren en de effectieve toepassing van informatietechnologie in het onderwijs en management te bevorderen; en daardoor in de komende tijd veel positieve signalen te verwachten.
Bron: https://baodanang.vn/cham-lo-su-nghiep-trong-nguoi-3301076.html
Reactie (0)