Leraar van groep 1 geeft les met... rap

De onderwijscarrière van leraar Pham Minh Trang, leraar in klas 1/1 op de Dong Da basisschool in het district Tan Binh in Ho Chi Minhstad, is er een van voortdurende innovatie.

Een les van mevrouw Pham Minh Trang, leerkracht van klas 1/1 op de Dong Da basisschool, district Tan Binh, Ho Chi Minhstad - Foto: NHU HUNG

Om te kunnen innoveren in het onderwijs, zoekt mevrouw Pham Minh Trang altijd naar elke mogelijkheid om te leren. Naast het volgen van trainingen volgens het programma van de industrie en de school, besteedt ze ook haar eigen geld aan het volgen van aanvullende online trainingen.

"Er is nog een andere manier om te leren, heel goed en heel snel, en dat is door van collega's te leren. Dus ik profiteer ervan om altijd en overal te kunnen leren. Als ik het eenmaal geleerd heb, pas ik het meteen in de praktijk toe", aldus mevrouw Trang.

De les verliep snel.

Op een dag, half november 2024, kregen we de kans om een ​​wiskundeles van klas 1/1 bij te wonen. De les begon met een vrolijke warming-up. Zowel de leraar als de leerlingen dansten op de muziek, onder het enthousiaste "hi hi"-gelach van de zesjarigen.

Zodra de muziek stopte, pakte mevrouw Minh Trang de microfoon vast en riep: "Mijn plaats." De hele klas antwoordde in koor: "Laten we gaan zitten" en ging snel zitten.

Op dat moment verscheen op het interactieve whiteboard op het podium een ​​afbeelding van een prachtige kip: "Klas 1/1, vandaag gaat de kip heel veel eieren voor ons leggen. Laten we tellen hoeveel eieren er zijn."

De kip tokte meteen en roerde. De leerlingen wachtten vol spanning tot elk ei viel. Toen de leerlingen tot ei 10 telden, leidde de leraar de les in: "Vandaag herhalen we het getal 10!"

"Klas 1/1, hou je van spelletjes spelen?" - "Ja, dat doe ik." "Vandaag mag je de prinses redden, kijk allemaal naar het scherm."

Hierna volgt een kort fragment uit de tekenfilm. Aan het einde van het fragment hoor je de spookachtige stem van de heks: "De prinses redden? Over mijn doornenhek komen"...

Vervolgens kreeg elke leerling een vel papier met een afbeelding van een prikkeldraadhek. Op het hek stonden instructies voor de leerlingen om op te tellen en af ​​te trekken tot 10. Terwijl de leerlingen de oefeningen maakten, stond de leraar niet op het podium, maar ging naar beneden en gaf directe instructies aan sommige leerlingen...

De wiskundeles verliep vlot. De leerlingen moesten doorlopend werken volgens de aanwijzingen van de docent met veel verschillende opdrachten.

"Graag rappen"

Toen de leerlingen van klas 1/1 over juf Trang werden gevraagd, waren ze het erover eens: "Juf Trang is zowel mooi als grappig", aldus Phuc Anh. Volgens Ngoc Di: "Juf Trang geeft goed les, is makkelijk te begrijpen en heeft een prachtige glimlach. Elke dag laat ze de klas spelletjes spelen."

Minh Nguyen zei: "Ik vind de rap van mevrouw Trang beter, het klinkt geweldig. Ik denk niet dat groep 3 moeilijk is, het is veel leuker dan de kleuterschool."

Mevrouw Pham Minh Trang zei: "Soms rap ik, maar alleen in een paar passende liedjes. Op die momenten vinden mijn leerlingen het leuk, dansen en zingen ze enthousiast mee, vooral de mannelijke leerlingen. Zo nu en dan vraagt ​​een kind zelfs: "Mevrouw, rap alsjeblieft, het is zo lang geleden dat je hebt gerapt."

Op de Dong Da basisschool past mevrouw Trang bij alle lessen informatietechnologie toe.

Eigenlijk is informatietechnologie slechts een hulpmiddel om boeiendere lessen te ondersteunen. Het belangrijkste is nog steeds het idee van de leraar. Leerlingen van groep 3 zitten nog maar net op de kleuterschool, ze houden van opvallende afbeeldingen, leuke geluiden en spelletjes...

Maar leerlingen vervelen zich ook snel. Daarom neem ik in elke les het "kompas" als doel en de te behalen eisen. Van daaruit bereid ik de les voor, zodat leerlingen zoveel mogelijk kunnen ervaren", onthulde mevrouw Trang.

Als perfectioniste nasynchroniseert de jonge lerares haar eigen video's . "Voor sommige personages moet ik mijn oud-leerlingen, die nu in groep 4 of 5 zitten, vragen om na te bootsen. Voor sommige personages nasynchroniseer ik mezelf. En in urgente situaties gebruik ik AI...", aldus mevrouw Trang.

Multi-getalenteerde leraar

Mevrouw Pham Minh Trang is een jonge, dynamische, creatieve, voorbeeldige en actieve leerkracht in alle schoolactiviteiten.

Mevrouw Trang is niet alleen enthousiast en toegewijd in haar werk, maar beschikt ook over gedegen professionele kwalificaties en een geest van voortdurende leergierigheid. Ze is ook een actieve en baanbrekende factor in het proces van het innoveren van lesmethoden en in de emulatiebewegingen van de school en de industrie.

Ze won de tweede prijs in de wedstrijd "Uitstekende leerkracht" op stedelijk niveau in het schooljaar 2020-2021 en de eerste prijs in de wedstrijd "Uitstekende leerkracht" op districtsniveau in de schooljaren 2017-2018 en 2022-2023.

Daarnaast is mevrouw Trang ook getalenteerd in dansen en zingen, en treedt ze vaak op als ceremoniemeester bij schoolceremonies. Ze is dan ook niet alleen geliefd bij veel leerlingen, maar ook bij veel ouders die hun kinderen hier willen laten studeren.

Mevrouw Nguyen Thi Dung

(Directeur van de Dong Da basisschool, district Tan Binh, Ho Chi Minhstad)

Speciale ouder-leraarconferentie

Mijn oudste kind heeft twee jaar bij mevrouw Trang gezeten. Nu zit mijn jongste kind nog steeds bij haar in klas 1/1.

Over haar expertise valt niet te twisten. Ze is niet alleen een goede leerkracht, ze geeft niet alleen met liefde les, maar ze investeert ook haar tijd, energie en passie in oudergesprekken.

Tijdens de ouderavond aan het begin van het schooljaar 2024-2025 liet ze ons een video zien over Thomas Edison, het genie dat eigenaar was van meer dan 1.500 uitvindingen en creaties van de mensheid.

De film vertelt het verhaal van Edison die een brief van zijn leraar naar zijn moeder brengt. Zij leest de brief hardop voor aan haar zoon: "Uw zoon is een genie! Maar deze school is te klein, onze leraren zijn niet gekwalificeerd om hem les te geven. Zorg daarom zelf voor uw zoon." Vanaf dat moment ging Edison niet meer naar school, maar bleef thuis om te studeren onder begeleiding en begeleiding van zijn moeder.

Vele jaren later, toen Edisons moeder was overleden en haar zoon een van de grootste uitvinders van de 20e eeuw was geworden, zag Edison toevallig een klein gevouwen briefje in zijn bureaula liggen. De brief luidde: "Uw zoon is een probleemkind. We kunnen hem niet meer op school toelaten."

Aan het einde van de video zei mevrouw Trang: "Elk kind heeft zijn eigen sterke en zwakke punten. Ouders moeten hun kinderen niet vergelijken met die van anderen. Mevrouw Trang en andere leerkrachten begeleiden kinderen slechts negen maanden per schooljaar. Ouders moeten hun kinderen hun hele leven begeleiden. Daarom heb ik echt ouders nodig die met mij samenwerken bij het onderwijs aan leerlingen."

De ouder-leraarconferentie heeft me veel dingen duidelijk gemaakt. Ik bewonder haar enorme toewijding aan haar onderwijscarrière.

Mevrouw Do Ngoc Yen Vy

(ouder van klas 1/1, Dong Da Primary School)

Bron: https://tuoitre.vn/co-giao-lop-1-day-hoc-bang-rap-20241120231214041.htm