Dat vertelt mevrouw Tran Thi My, een van de docenten in de provincie Ca Mau die een pionier was in de toepassing van technologie en innovatie in het lesgeven van Engels. Mevrouw My, 51 jaar oud, is momenteel docent Engels aan de Bac Lieu High School (provincie Ca Mau).
"Misschien heeft Engels mij gekozen"
Mevrouw Tran Thi My, verslaggever bij Dan Tri, vertelde over haar kans om in het onderwijs te werken. Ze vertelde dat haar familie een traditie heeft om het beroep van leraar uit te oefenen. Naast haar liefde voor leraren toen ze op de middelbare school zat, was My al van jongs af aan gecharmeerd van dit beroep.
Ze zei dat ze voor Engels als lerares had gekozen, omdat ze op de middelbare school goed was in de natuurwetenschappen, zoals wiskunde, scheikunde en biologie, en Engels haar zwakke punt was.
"In die tijd moest ik een Engels examen afleggen om mijn middelbare schooldiploma te halen, dus ik begon me te concentreren op dit vak. Ik heb precies 1,5 maand gestudeerd en vond Engels erg interessant, makkelijk te leren en te begrijpen", vertelde mevrouw My.
Later besefte ik dat Engels me enorm geholpen heeft, onder andere door toegang tot technologie en lesprogramma's. Mevrouw My vergeleek me: "Misschien heeft Engels mij wel gekozen."
Mevrouw Tran Thi My in gesprek met verslaggever Dan Tri over het lesgeven van Engels (Foto: TM).
Tijdens de COVID-19-pandemie, toen online lesgeven voor veel docenten in afgelegen gebieden nog onbekend was, richtten mevrouw Tran Thi My en haar collega's de groep "Mekong Creative Teachers" op. Met deze groep willen ze technologische vaardigheden en online lesmethoden delen, waardoor veel docenten met vertrouwen les kunnen geven aan leerlingen via het scherm.
In 2021 was mevrouw My spreker op een internationale conferentie over vreemdetalenonderwijs in de context van Covid-19. Ze deelde haar ervaring met het innoveren van colleges, waardoor studenten het gevoel kregen dat online leren net zo dichtbij en boeiend is als een reguliere klassikale les.
In 2022 was mevrouw My vereerd om als enige docent Engels in de provincie Bac Lieu (oud) een wetenschappelijk artikel te presenteren aan de Universiteit van Nha Trang. In 2023 bezocht ze opnieuw een conferentie van de People's Security Academy, met een presentatie over "Toepassing van AI en robots in het Engels onderwijs".
In 2024 nam mevrouw My ook deel aan de economische universiteit van Ho Chi Minhstad met het onderwerp "Toepassing van AI en DiD-website ter verbetering van het natuurlijke Engels als spreekvaardigheid van middelbare scholieren".
Mevrouw Tran Thi My (vierde van links) neemt deel aan een programma voor het geven van Engelse lesverslagen (foto: personage aangeleverd).
Onlangs, in 2025, gaf mevr. Tran Thi My een presentatie aan de Can Tho Universiteit over het onderwerp "Blended Learning - Blended teaching voor studenten in achterstandswijken". Hieruit bleek de toewijding van een docent die de studenten altijd centraal stelt bij innovatie.
Technologie begrijpen, inspirerend leren van 'moeilijke' vakken
De docent van U50 vertelde dat ze in 2011 voor het eerst met technologie in aanraking kwam tijdens haar masteropleiding Engels als lesmethode. In het begin liep ze tegen veel obstakels aan, omdat technologie nog heel nieuw voor haar was. Maar ze realiseerde zich dat technologie haar veel zou helpen bij haar werk, dus deed ze onderzoek en studeerde ze, en gelukkig had de school faciliteiten die haar veel steunden bij het lesgeven.
"In het begin was het lastig om leerlingen te beoordelen met behulp van digitale technologie, omdat ze er niet bekend mee waren. Toen moest ik ze uitleggen hoe ze elk leesteken en elke komma correct moesten gebruiken, zodat ze hoge scores konden halen", aldus mevrouw Tran Thi My.
Mevrouw My in een klas met leerlingen (foto: personage aangeleverd).
"Met behulp van technologie, zoals bij het schrijven van Engelse essays, kunnen studenten kunstmatige intelligentie gebruiken om ideeën op te doen. Maar ik heb software om te scannen en te zien of studenten 100% van de inhoud van de applicatie gebruiken. Wanneer ik de studenten opsom die van deze pagina zijn gekopieerd en de reacties laat zien, roepen de studenten vrolijk: "Ah, ik wist het wel."", zei mevrouw My. "Dat is ook een manier om een stimulerende leeromgeving te creëren."
Of bij het luisteren naar Engels, aldus mevrouw My, kunnen leerlingen stemtrainingsapps gebruiken om hun uitspraak te corrigeren totdat ze spreken als moedertaalsprekers. Door technologie te combineren, hoeven leerlingen niet tientallen keren te schrijven zoals vroeger, maar kunnen ze software gebruiken om woorden beter te onthouden.
"Bij het gebruik van technologische toepassingen gaat het er uiteindelijk om hoe we de luister-, spreek-, lees- en schrijfvaardigheden van leerlingen in het Engels het beste kunnen ondersteunen", benadrukte mevrouw My de effectiviteit van innovatie in het onderwijs.
Mevrouw Tran Thi My is ook van mening dat moderne technologie haar slechts op bepaalde manieren helpt, zoals meer tijd om lessen voor te bereiden, interessanter leren, enz., maar dat het de traditionele leermethoden niet volledig kan vervangen. Volgens haar heeft ze namelijk in de loop der tijd gemerkt dat "niet alle leerlingen volledige toegang hebben tot technologie, dus is het nog steeds nodig om beide lesmethoden te combineren".
Volgens mevrouw My is het leren van Engels een kwestie van zelfvertrouwen, het niet bang zijn om fouten te maken en het toepassen van technologie maakt het interessanter (Foto: Huynh Hai).
Volgens een lerares van in de vijftig van de Bac Lieu High School, die al dertig jaar ervaring heeft met het geven van Engels, leert de ervaring dat bij vreemde talen het gebrek aan zelfvertrouwen van leerlingen de eerste barrière is.
Mevrouw My vertelde dat leerlingen moeten stoppen met denken: "Ik ben slecht in Engels, bang om grammaticaal incorrect te spreken, woorden niet correct uit te spreken..." en in plaats daarvan zelfverzekerd moeten zijn. Als ze bijvoorbeeld voor de klas durven staan en een stukje Engels durven te zeggen of openhartig met de leraar praten, wordt leren interessanter.
"Je moet ook lef hebben, niet bang zijn om fouten te maken en je woordenschat uitbreiden. Wanneer je een aantal van deze beperkingen overwint, heb je een voorsprong en merk je dat Engels heel gemakkelijk is, niet moeilijk," vertelde mevrouw Tran Thi My aan haar studenten.
Mevrouw Trinh Minh Hieu, adjunct-directeur van Bac Lieu High School, vertelde verslaggever Dan Tri dat ze tijdens haar loopbaan als docent aan de school altijd aan de professionele eisen voldeed. Mevrouw My werd door het Ministerie van Onderwijs en Vorming gestuurd om deel te nemen aan externe onderwijsprogramma's en de school creëerde altijd de voorwaarden waaronder ze haar taken kon uitvoeren.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-u60-voi-cach-day-tieng-anh-thu-hut-hoc-tro-20251120133734313.htm
Reactie (0)