De IELTS-‘race’ wordt steeds spannender

GD&TĐ - In 2025 zal het aantal kandidaten dat internationale taalcertificaten gebruikt voor toelating tot de universiteit op veel scholen sterk toenemen. De meeste van hen gebruiken IELTS-certificaten.

Het aantal kandidaten dat internationale certificaten gebruikt, is enorm gestegen

Aan de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie in Ho Chi Minhstad heeft de toelatingscommissie zojuist de lijst met 264 kandidaten die in aanmerking komen voor internationale certificaten van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding "gefinaliseerd" om in aanmerking te komen voor extra punten (na beoordeling van 266 gevallen die verificatie behoefden). Eerder hadden 1744 kandidaten hun internationale certificaten rechtstreeks bij de school ingediend en deze waren als geldig aangemerkt. Dit jaar heeft de school dus 2008 kandidaten met internationale certificaten die in aanmerking komen voor extra punten - een aanzienlijke stijging ten opzichte van de 1300 in 2024.

De meeste kandidaten hebben een IELTS-certificaat; velen hebben zowel een IELTS als een SAT. Volgens de regelgeving ontvangen kandidaten met een internationaal certificaat bonuspunten voor alle studierichtingen bij aanmelding door de resultaten van het eindexamen middelbare school van 2025 te combineren met internationale certificaten. Bonuspunten worden alleen berekend bij het indienen van een gewaarmerkt afschrift van IELTS Academic met een score van 6.0 of hoger, TOEFL iBT met een score van 80 of hoger of SAT met een score van 1.340 of hoger.

Een vergelijkbare trend deed zich voor aan de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, waar het aantal aanvragen voor internationale taalcertificaten bijna 2500 bedroeg, tegenover 1600 vorig jaar. Volgens het inschrijvingsplan voor 2025 rekent de school vreemde taalcertificaten om naar Engelse scores op twee manieren: op basis van de eindexamenresultaten van de middelbare school in 2025 en de resultaten van de middelbareschoolstudies in klas 10, 11 en 12.

Aan de Universiteit voor Economie en Recht (Ho Chi Minh City National University) dienden bijna 8900 kandidaten een internationaal Engels certificaat in. Hun scores werden omgezet naar een vervanging voor hun Engelse testscores, afhankelijk van de combinatie, of gebruikt als bonuspunten voor toelating. Deze groep kandidaten kreeg bij alle methoden een optelling van 0,5 tot 1,5 punt; als ze zich inschreven met hun eindexamenresultaten van de middelbare school, kon het certificaat worden omgezet in 8 tot 10 punten voor Engels.

Het aantal kandidaten dat internationale taalcertificaten gebruikte om zich aan te melden voor de school, is 3,7 keer zo hoog als vorig jaar. Ook de Ho Chi Minh City University of Industry registreerde meer dan 8.000 kandidaten die internationale taalcertificaten gebruikten om hun Engelse scores om te zetten, een stijging van ongeveer 2,6 keer ten opzichte van vorig jaar.

Over het algemeen zijn de toelatingsplannen voor 2025, van medische tot economische en technische scholen, bemoedigend en creëren ze voorwaarden voor kandidaten om internationale taalcertificaten, met name IELTS, te gebruiken voor deelname aan de toelatingsprocedure. Volgens voorlopige statistieken zullen meer dan 70 universiteiten in 2025 de omzetting van internationale taalcertificaatscores naar een 10-puntsschaal toestaan ​​ter vervanging van Engelse scores in het eindexamen van de middelbare school of om te combineren met academische resultaten en andere toelatingscriteria. Elke school hanteert echter een andere omzettingsmethode.

Saigon University hanteert een vrij gedetailleerd conversiekader: een IELTS 4.0-5.0 of TOEFL 450-499-certificaat wordt omgezet in 8 punten in het Engels; een 5.5-6.5 IELTS of 500-626 TOEFL-certificaat staat gelijk aan 9 punten; en een 7.0 IELTS of TOEFL 627-certificaat of hoger wordt afgerond naar 10 punten. Bij sommige andere universiteiten blijven er verschillen in drempels en coëfficiënten bestaan: de Ho Chi Minh City University of Industry stelt dat een IELTS-score van 4.5 gelijk staat aan 7.5 punten in het eindexamen van de middelbare school en 8 punten in het transcript van de middelbare school, terwijl een IELTS-score van 6.5 of hoger wordt afgerond naar 10 punten...

Sommige scholen hanteren een smallere omrekeningsmarge: Ho Chi Minh City University of Industry and Trade rekent IELTS 5.5 - 6.0 om naar 8 punten, 6.5 - 7.5 naar 9 punten en 8.5 - 9.0 naar 10 punten. Ho Chi Minh City University of Technical Education rekent IELTS 4.5 om naar 7.5 punten; IELTS 6.5 is 9.5 punten en 7.0 en hoger is 10 punten. Bovendien hanteren sommige instellingen een compleet andere beoordelingsschaal, afgestemd op hun eigen toelatingseisen.

De Ho Chi Minh City University of Economics gebruikt internationale certificaten (vreemde talen, SAT) voor kandidaten die een middelbare school in het buitenland hebben afgerond en internationale certificaten bezitten. Tegelijkertijd telt de school punten op voor kandidaten bij het beoordelen van hun middelbareschoolresultaten en bij de beoordeling van toelating op basis van de resultaten van de competentietoets van de Ho Chi Minh City National University en de scores van hun eindexamen. Kandidaten dienen een internationaal Engels certificaat te hebben dat gelijkwaardig is aan IELTS vanaf 6.0 of TOEFL iBT vanaf 73 of hoger.

Foto-illustratie INT.

Kandidaten profiteren

Volgens toelatingsexperts komen leerlingen tegenwoordig al op jonge leeftijd in aanraking met vreemde talen. Daardoor is het beheersen en afleggen van internationale certificeringsexamens voor veel leerlingen "binnen handbereik" geworden. Bovendien heeft het feit dat veel scholen de reikwijdte van de conversie hebben uitgebreid en punten hebben toegevoegd aan de meeste methoden, in combinatie met schommelingen in de scores van Engelse toetsen bij het eindexamen van de middelbare school, de vraag naar internationale certificeringen enorm doen toenemen.

MSc. Cu Xuan Tien, hoofd van de afdeling Toelatingen en Studentenzaken van de Universiteit voor Economie en Recht (Ho Chi Minh City National University), gaf aan dat de school dit jaar extra punten heeft berekend voor groepen met internationale Engelse certificaten of deze heeft omgezet in een combinatie met de resultaten van het eindexamen van de middelbare school. Vorig jaar werden certificaten voornamelijk gebruikt in combinatie met academische resultaten of om directe toelating te prioriteren. Bovendien daalden de scores voor Engelse toetsen op het eindexamen van de middelbare school. Deze twee factoren hebben ertoe geleid dat kandidaten internationale certificaten gebruiken om deze om te zetten in hogere toelatingsscores.

Meester Pham Thai Son, directeur van het Admissions and Communications Center van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, zei dat het behalen van certificaten zoals IELTS steeds populairder wordt bij kandidaten in grote steden en provincies. Op deze school komt ongeveer 70% van de kandidaten die een certificaat voor een vreemde taal gebruiken uit Ho Chi Minh City en Dong Nai .

Dhr. Son voegde eraan toe dat kandidaten in het eerste jaar van de eindexamens van de middelbare school en de toelatingsexamens voor de universiteit in het kader van het programma Algemeen Onderwijs van 2018, met veel wijzigingen, vaak examens afleggen om certificaten te behalen en zo hun voorsprong te vergroten. "Lage scores voor Engels op de middelbare school zijn ook de reden waarom veel studenten certificaten voor vreemde talen gebruiken om deze om te zetten in toelatingsscores of om punten toe te voegen", zei hij.

Hoewel ze IELTS-certificaten gebruikt voor toelating tot de universiteit, is kandidaat Tran Gia Huy in Dong Nai (IELTS 6.5) van mening dat scholen die internationale taalcertificaten gebruiken oneerlijk kunnen zijn voor kandidaten in afgelegen gebieden. "Als insider begrijp ik dat de kosten voor studeren en het afleggen van het examen vrij hoog zijn, waardoor kandidaten in achterstandsgebieden in het nadeel zijn. Ik hoop dat er een uniformer conversiekader komt om eerlijkheid onder kandidaten te garanderen", aldus Huy.

Volgens de scoreverdeling van het eindexamen Engels voor de middelbare school in 2025, waaraan bijna 353.000 kandidaten deelnamen, was de gemiddelde score 5,38, een daling van 0,13 punten ten opzichte van vorig jaar. Landelijk scoorden slechts 141 leerlingen 10 punten voor dit vak. Ongeveer 15% van de kandidaten scoorde meer dan 7 punten, terwijl dat vorig jaar meer dan 25% was.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/cuoc-dua-ielts-ngay-cang-nong-post745416.html