De combinatie van digitale technologie en big data-platformen zorgt voor baanbrekende veranderingen in de sportindustrie . De verschuiving van ervaringsgerichte trainingsmethoden naar datagestuurde managementmodellen aan universiteiten opent nieuwe mogelijkheden om de positie van de Vietnamese sport op internationaal niveau te versterken.
Een verandering in de denkwijze van coaches.
In de sporthal van de Bac Ninh Universiteit voor Lichamelijke Opvoeding en Sport heeft de trainingssfeer een andere wending genomen. In plaats van kwalitatieve herhalingen werken studenten en instructeurs samen met moderne bewegingsanalyseapparatuur. Wanneer een student een salto in de lucht uitvoert, wordt de volledige beweging van het lichaam vastgelegd door camera's vanuit meerdere hoeken. Vervolgens analyseert een systeem met kunstmatige intelligentie (AI) elke fase van de beweging en vergelijkt deze met de standaardparameters van topsporters wereldwijd .
Mevrouw Vu Thi Mai Phuong, docent lichamelijke opvoeding, vertelde: "Voor docenten in praktijkvakken is de toepassing van technologie cruciaal. Wanneer technologie in het onderwijs wordt geïntegreerd, krijgen studenten een gedetailleerder en diepgaander begrip van elke techniek en beweging. Normaal gesproken kijken ze alleen naar docenten die demonstreren, wat vluchtige beelden zijn waardoor het moeilijk is om alle kleine details te begrijpen. Met behulp van AI verschijnen de visuele beelden helder, als een CT-scan, waardoor studenten sneller leren en de technieken grondig begrijpen." Dit helpt de trainingstijd te verkorten.
Studenten die deze studierichting volgen aan de universiteit nemen momenteel 2-3 keer per week deel aan technologiegestuurde leersessies, met merkbare resultaten. Gedetailleerde AI-analyses helpen studenten fouten te identificeren en tijdig te corrigeren.
Voor docenten van praktische vakken is de toepassing van technologie cruciaal. Door technologie in het onderwijs te integreren, krijgen studenten een gedetailleerder en diepgaander begrip van elke techniek en beweging. Normaal gesproken kijken ze alleen naar hun docenten die demonstreren, wat vluchtige beelden zijn waardoor het moeilijk is om de subtiele details volledig te begrijpen.
Mevrouw Vu Thi Mai Phuong, M.Sc., docent lichamelijke opvoeding
Nguyen Van Khanh Phong, een leerling van het nationale gymnastiekteam en zilveren medaillewinnaar op de 19e Aziatische Spelen, zei: "Dit is een keerpunt dat ons helpt om zo snel mogelijk toegang te krijgen tot topsport. De technologie analyseert elke beweging diepgaand en gedetailleerd tijdens de uitvoering op de toestellen, waardoor atleten hun lichaam beter leren kennen. Hoewel we aanvankelijk niet vertrouwd waren met de nieuwe manier van werken, hebben we ons na een tijdje aangepast en de technologie gebruikt om moeilijke technieken te ontwikkelen en ons voor te bereiden op internationale wedstrijden tegen sterke landen."
Student La Phuong Uyen, uit de 61e lichting van de opleiding Lichamelijke Opvoeding, deelde deze mening: “De toepassing van technologie brengt nieuwe ervaringen met zich mee. Vroeger maakte ik me zorgen over de moeilijkheidsgraad van het vak, maar het leerproces is gemakkelijker geworden dankzij de begeleiding van docenten met behulp van analysesoftware. Voorheen wisten we niet precies hoe goed onze techniek was, maar met de ondersteuning van digitale technologie wordt elke beweging duidelijk weergegeven, waardoor we onze houding nauwkeurig kunnen aanpassen.”
Stagiair Nguyen Hai Dang, van de sporttrainingsklas, uitte zijn enthousiasme: "Technologie helpt me mijn fouten te herkennen, zodat ik kan verbeteren. Gedetailleerde analyse van oefeningen vergroot mijn professionele vaardigheden en legt een solide basis voor mijn toekomstige carrière als coach."
Dr. Nguyen Huu Hung, hoofd van de afdeling Lichamelijke Opvoeding, zei: "Het partijcomité en het schoolbestuur hebben nauwlettend toezicht gehouden op de integratie van digitale transformatie in het onderwijs. We hebben veel trainingen georganiseerd met de deelname van ervaren experts. Lichamelijke opvoeding is complex en kent een hoge moeilijkheidsgraad; met technologische ondersteuning zullen factoren die tot blessures leiden, worden geminimaliseerd."
Het creëren van een nationaal ecosysteem voor slimme sport.
Het aanvankelijke succes aan de Bac Ninh Universiteit voor Lichamelijke Opvoeding en Sport is het resultaat van de implementatie van Resolutie 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en de nationale digitale transformatie. De vooraanstaande onderwijskundige en universitair hoofddocent dr. Dang Van Dung, vice-rector van de universiteit, verklaarde: "De universiteit heeft de toepassing van wetenschap en technologie in het onderwijs en wetenschappelijk onderzoek onder studenten breed geïmplementeerd. Het docententeam past dit momenteel zeer praktisch toe in lesplanning en data-analyse, wat resulteert in een hoge onderwijseffectiviteit."
Associate Professor dr. Dang Ha Viet, directeur van de afdeling Wetenschap, Technologie, Training en Milieu (Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme), stelde vast dat digitale transformatie een sleutelrol speelt in de innovatie van sporttraining. De verschuiving van ervaringsgerichte training naar datagestuurde training zal helpen bij het monitoren en controleren van trainingsniveaus, het analyseren van prestaties en het nauwkeurig en in realtime beoordelen van vermoeidheid bij atleten. Dit zal individuele training mogelijk maken en trainingsplannen optimaliseren voor elk individu.
Volgens universitair hoofddocent dr. Dang Ha Viet: "Digitale transformatie helpt de effectiviteit van blessurepreventie te verbeteren door middel van draagbare apparaten die realtime biologische gegevens leveren. Belangrijk is dat we een nationaal datasysteem voor atleten kunnen opzetten, waarmee biomedische profielen, prestatiegegevens en herstelprocessen kunnen worden vastgelegd. Dit vormt de basis voor het voorspellen van toekomstige prestaties."
Digitale transformatie verbetert de effectiviteit van blessurepreventie door middel van draagbare apparaten die realtime biodata leveren. Belangrijk is dat dit ons in staat stelt een nationaal atletendatasysteem op te bouwen, met biomedische profielen, prestatiegegevens en informatie over het herstelproces. Dit vormt de basis voor het voorspellen van toekomstige prestaties.
Universitair docent dr. Dang Ha Viet, directeur van de afdeling Wetenschap, Technologie, Opleiding en Milieu (Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme)
De wereldwijde sport betreedt een nieuwe fase van competitie, gedreven door data en kunstmatige intelligentie. Veel landen zijn overgestapt op het gebruik van digitale atletenmodellen om menselijk potentieel te analyseren. Vietnam vertrouwt nog steeds op handmatige training en mist data-integratie tussen training, wedstrijden, biomedische wetenschap en voeding. Zonder nu krachtig in te zetten op digitale transformatie, lopen we het risico achterop te raken qua prestaties en investeringen te verspillen.”
Wat betreft het concrete stappenplan, verklaarde universitair hoofddocent dr. Dang Ha Viet dat de sportsector zich in de periode 2026-2030 zal richten op het standaardiseren van data en het opzetten van een gecentraliseerd nationaal datasysteem. Trainingscentra zullen worden gedigitaliseerd en pilotprogramma's zullen gebruikmaken van technologie. Het doel is om in de periode 2031-2035 het gehele trainingssysteem en het nationale sportmanagementsysteem te voorzien van AI. De visie voor 2045 is dat Vietnam een toonaangevend centrum voor sporttechnologie in Zuidoost-Azië wordt.
Bij de evaluatie van het model van de Bac Ninh Universiteit voor Lichamelijke Opvoeding en Sport merkte universitair hoofddocent dr. Dang Ha Viet op dat het een uitstekend voorbeeld is van een "slim stadion" en een "slimme trainingsfaciliteit". Dit model zou in de hele sector moeten worden overgenomen. Het Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme zal nauwe begeleiding en ondersteuning blijven bieden op het gebied van technische infrastructuur en middelen, zodat scholen en trainingscentra de wetenschap van digitale transformatie krachtig kunnen blijven toepassen in hun opleidingen.
Ondanks de aanhoudende uitdagingen met betrekking tot de kosten van technologielicenties en het onderhoud van digitale platforms, leggen de vastberadenheid van docenten en het enthousiasme van studenten een solide basis. Door wetenschap en technologie als kernfactoren te beschouwen en atletendata als strategische troeven, kan de Vietnamese sport geleidelijk het digitale tijdperk beheersen en een sterke basis leggen voor toekomstige topprestaties.
Bron: https://nhandan.vn/dao-tao-the-thao-trong-ky-nguyen-so-post963921.html
Reactie (0)