Het bevorderen van internationale integratie in onderwijs en opleiding.

In het kader van diepe integratie beschouwt de provincie Quang Ninh het bevorderen van internationale samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding als een cruciale taak. Door middel van samenwerkingsprogramma's, gezamenlijke trainingen en professionele uitwisselingen met buitenlandse partners, werkt de onderwijs- en opleidingssector van de provincie steeds meer aan moderne managementmodellen en geavanceerde lesmethoden, waarmee wordt voldaan aan de eisen van het nieuwe tijdperk.

Báo Quảng Ninh•19/12/2025

De Ha Long Universiteit organiseert in samenwerking met de Bondsrepubliek Duitsland de 3e bijeenkomst van het REVFIN-project (juni 2025).

Ha Long University, een toonaangevende leverancier van hooggekwalificeerd personeel voor de provincie, heeft haar samenwerkingsverbanden met talrijke universiteiten, organisaties en bedrijven wereldwijd versterkt. De universiteit heeft deelgenomen aan vier onderzoeksprojecten in het kader van samenwerking met de Europese Unie en Duitsland. Opvallende voorbeelden zijn: het VIETMUS-project, dat muziekonderwijs aan Vietnamese universiteiten bevordert en wordt gefinancierd door de Europese Unie; en het REVFIN-project, dat zich richt op het voorkomen, verminderen en recyclen van afval van visgerei in Vietnamese wateren en wordt gefinancierd door Duitsland. Deze projecten hebben docenten, medewerkers en studenten de mogelijkheid geboden om toegang te krijgen tot geavanceerde kennis en technologie.

In het kader van haar relaties met Japan organiseert de school jaarlijkse activiteiten met partners zoals de Universiteit van Osaka, de Universiteit van Asahikawa, het Kitami Instituut voor Technologie in de prefectuur Hokkaido, enzovoort.

Sinds 2017 verwelkomt de school vrijwilligers van het Japan International Cooperation Agency (JICA) om Japans te onderwijzen en Japanse studenten om Vietnamees te studeren. Tegelijkertijd selecteert de school excellente studenten voor diverse universiteiten in Japan via uitwisselingsprogramma's of met beurzen van de Japanse overheid , wat bijdraagt aan de verbetering van de kwaliteit van het Japans taalonderwijs.

Ook het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de afgelopen tijd veel aandacht aan deze taak besteed. Dit jaar heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Plan nr. 850/KH-SGDĐT uitgebracht over de internationale integratie van de onderwijssector. Dit plan is bedoeld om partijleden, ambtenaren en overheidsmedewerkers in de sector bewust te maken van de doelstellingen, standpunten en leidende principes van de Partij, alsmede van het beleid en de wetgeving van de Staat inzake internationale integratie en het opbouwen van vriendschappelijke betrekkingen.

Om dit plan te realiseren, heeft de sector diverse praktische oplossingen gekozen, zoals: het effectief verspreiden en implementeren van richtlijnen van de centrale en provinciale overheden inzake internationale integratie; het bevorderen van toegepast wetenschappelijk onderzoek en het benutten van wetenschappelijke uitvindingen en geavanceerde technologieën voor praktische toepassing in management- en onderwijsactiviteiten binnen onderwijsinstellingen .

Daarnaast zullen we de bilaterale betrekkingen op provinciaal niveau met andere provincies en territoria blijven onderhouden en uitbreiden, en samenwerken met relevante sectoren bij het adviseren over de ontwikkeling van mechanismen om investeringen in opleidingen aan te trekken.

In het bijzonder moet de nadruk worden gelegd op het verbeteren van de kwalificaties en de kwaliteit van ambtenaren en overheidsmedewerkers door middel van trainingen over internationale integratie. Het doel hiervan is om een personeelsbestand te creëren met professionele expertise, kennis, vaardigheden in vreemde talen en het vermogen om bij te dragen aan internationale integratie-inspanningen en de administratieve hervormingen te versnellen in lijn met de eisen van internationale integratie.

Vertegenwoordigers van de ministeries van Onderwijs en Training van de provincies/steden Quang Ninh, Lang Son, Cao Bang, Tuyen Quang en Hai Phong (Vietnam) en de autonome regio Guangxi Zhuang (China) hebben een memorandum van overeenstemming over onderwijsuitwisseling ondertekend (november 2025).
*Foto: aangeleverd door het Ministerie van Onderwijs en Training*

Een van de opvallende activiteiten is de deelname aan de conferentie voor onderwijsuitwisseling in 2025 tussen vijf Vietnamese provincies en steden: Quang Ninh, Lang Son, Cao Bang, Tuyen Quang en Hai Phong, en de autonome regio Guangxi Zhuang (China), onder voorzitterschap van het ministerie van Onderwijs van de autonome regio Guangxi Zhuang (China).

Tijdens deze conferentie werd een Memorandum van Overeenkomst inzake educatieve uitwisseling ondertekend met als inhoud: voortzetting van het mechanisme voor regelmatige uitwisselingen, het achtereenvolgens organiseren van educatieve uitwisselingsconferenties in Guangxi, China en vijf provincies en steden in Vietnam; voortzetting van het bilaterale beurzenbeleid; versterking van de opleiding van internationale talenten op het gebied van kunstmatige intelligentie; versterking van de samenwerking op het gebied van "AI + onderwijs" binnen het kader van de School voor Intelligentie om talenten voor het nieuwe tijdperk op te leiden...

Met name wat betreft de verbetering van de internationale talentontwikkeling op het gebied van kunstmatige intelligentie, zal het plan "Het opleiden van honderdduizend talenten op het gebied van kunstmatige intelligentie" voor ASEAN, uitgevoerd door het ministerie van Onderwijs van de autonome regio Guangxi Zhuang, quota toewijzen aan vijf provincies en steden in Vietnam, waaronder Quang Ninh. Het doel is om hoogwaardige, veelzijdige menselijke hulpbronnen te leveren die de ontwikkeling van kunstmatige intelligentie in de regio kunnen ondersteunen.

Het versterken van de internationale samenwerking biedt vele mogelijkheden voor innovatie in de onderwijs- en opleidingssector van Quang Ninh. Met een proactieve aanpak die is afgestemd op de praktijk, zal deze activiteit blijven bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding, waardoor menselijk kapitaal wordt ontwikkeld en de onderwijs- en opleidingssector van Quang Ninh geleidelijk en duurzaam in de wereldgemeenschap wordt geïntegreerd.

Reactie (0)