Het literatuurexamen had een passende moeilijkheidsgraad voor de kandidaten.

Veel kandidaten en docenten gaven aan dat het literatuurexamen een gemiddelde moeilijkheidsgraad had.

Bij het eerste examen – Literatuur – deden de kandidaten hun uiterste best om een ​​zo hoog mogelijke score te behalen. Over het literatuurexamen van dit jaar gaven de meeste kandidaten en docenten aan dat de vragen van gemiddelde moeilijkheidsgraad waren en niet bedoeld waren om de leerlingen te misleiden.

Pham Minh Thuan, een leerling van de Thong Nhat middelbare school (Tan An), vertelde: "Hoewel ik een beetje verrast was dat de examenvragen niet de onderwerpen behandelden waar ik me het meest op had gericht, heb ik toch mijn best gedaan om een ​​goed resultaat te behalen. Naar mijn mening was het literatuurexamen dit jaar goed te doen voor de kandidaten; met een goede voorbereiding is het mogelijk om hoge cijfers te halen."

Na afloop van het literatuurexamen voelde Phan Thien Bao, een leerling van de Tan Tru Town Secondary School (Tan Tru District), zich ontspannen en vol zelfvertrouwen: "Voor mij was het literatuurexamen dit jaar makkelijker dan vorig jaar. Ik verwacht dat ik 7 tot 9 punten zal halen voor dit vak."

Kandidaten die het literatuurexamen afleggen

Volgens de heer Nguyen Thanh Duy, docent literatuur aan de Nguyen Thanh Nam middelbare school (district Tan Tru), was het examen afgestemd op het niveau van de leerlingen en sloot het aan bij de algemene structuur die door de provincie is vastgesteld. De vragen waren redelijk en gericht op de kernvakken. De heer Duy verklaarde: "Het literatuurexamen van dit jaar was relatief gemakkelijk voor de leerlingen, waardoor de concurrentie voor toelating tot de tiende klas groter zal zijn dan in voorgaande jaren. Naar verwachting zullen de toelatingseisen voor scholen met 1-2 punten stijgen ten opzichte van voorgaande jaren."

Na de succesvolle afronding van het toelatingsexamen voor de tiende klas, was mevrouw Luong Thi Kim Thuyen, docent literatuur aan de Nguyen Trung Truc middelbare school (district Ben Luc), tevreden over de behapbare examenvragen. Mevrouw Thuyen vertelde: “De vragen voor het literatuurexamen waren in lijn met de structuur van het Ministerie van Onderwijs en Training; de vragen waren duidelijk en geschikt voor de leerlingen. Het onderdeel leesbegrip was geschikt voor leerlingen met een gemiddeld academisch niveau die de stof grondig hadden bestudeerd. Het onderdeel essay schrijven, gebaseerd op de leerstof van het tweede semester, bevatte nieuwe kennis die zorgvuldig was herhaald, waardoor het geen uitdaging vormde. De vragen waren vooral gericht op herkenning en begrip, waardoor het relatief gemakkelijk was voor de leerlingen om het examen te maken.”

Het literatuurexamen was goed te doen, waardoor de kandidaten meer zelfvertrouwen, motivatie en een groter gevoel van zekerheid kregen voor de resterende twee vakken: Engels en wiskunde.

An Nhien - Thaise Bach

Bronlink: https://baolongan.vn/de-ngu-van-vua-suc-thi-sinh-a156834.html