Om de examenruimte te betreden, mogen kandidaten alleen hun identiteitskaart meenemen, deze noteren en door de beveiligingspoort gaan. - Foto: MG
Vergeleken met 25 jaar geleden zijn toelatingsexamens voor de universiteit tegenwoordig veel diverser. Kandidaten voelen zich tijdens de examens ook veel meer ontspannen en op hun gemak.
Kandidaten moeten zich ontspannen.
Op 6 april heb ik deelgenomen aan het computergebaseerde toelatingsexamen voor de universiteit (V-SAT) dat werd georganiseerd door de Universiteit van Saigon.
De V-SAT is een examen dat wordt georganiseerd door deelnemende scholen. Het Nationaal Centrum voor Onderwijstesten en Kwaliteitsbeoordeling (Ministerie van Onderwijs en Training) coördineert, ondersteunt en stelt de vragenbank beschikbaar. Momenteel organiseren tientallen scholen dit examen en gebruiken de resultaten voor toelating tot de universiteit.
Mijn tweede examen begon om 9 uur 's ochtends, dus ik was ongeveer een half uur te vroeg. De schoolpoort en het schoolterrein waren verlaten; mensen liepen vrij in en uit. Het tafereel van ouders die voor de poort op hun kinderen stonden te wachten, met de schooldeuren hermetisch gesloten zoals voorheen, was verdwenen.
In de examenruimte zaten verschillende kandidaten, net als ik, die het tweede examen aflegden, te wachten tot het zover was. Ik liep rond en zag slechts één kandidaat die aan het leren was voor het geschiedenisexamen. De andere kandidaten leken vrij ontspannen.
Na afloop van de eerste sessie zei Thanh Thang, een leerling van de Hung Vuong High School (Ho Chi Minh-stad), dat hij nog 60 minuten over had voor het wiskunde-examen (het examen duurde 90 minuten). "Ik dacht dat ik iets gemist had, dus ik scrolde een paar keer op en neer, maar ik heb het hele examen uiteindelijk afgemaakt," zei Thang.
Ondertussen klaagde Nguyen Tuan Khai, een leerling van de Pham Phu Thu middelbare school (district 6, Ho Chi Minh-stad), dat het wiskunde-examen moeilijk was. Khai had ervoor gekozen om zich aan te melden met de combinatie wiskunde-literatuur-geschiedenis. Hij hoopte 80 punten te halen voor wiskunde, maar kreeg er slechts 65. Khai zei dat hij moest wachten op de cijfers voor literatuur en geschiedenis om zijn score te verbeteren.
Naarmate het examen dichterbij komt, moeten kandidaten al hun persoonlijke bezittingen in de kleedkamer achterlaten. Alleen hun identiteitskaart en schrijfmateriaal mogen ze mee de examenruimte in. Na het afgeven van hun spullen gaan de kandidaten naar de wachtruimte, waar de surveillant hen op het juiste moment naar de examenruimte roept.
In de wachtkamer raakte ik in gesprek met Thuy Tien, een leerlinge van de Nguyen Dinh Chieu middelbare school (Tien Giang). Tien vertelde dat zij en haar moeder die ochtend vroeg met de bus naar Ho Chi Minh-stad waren gegaan en direct na het examen 's middags weer naar huis zouden gaan.
Enkele dagen eerder had Tien ook het specialistische toelatingsexamen van de Ho Chi Minh-universiteit voor Onderwijs afgelegd. Tien was van plan het V-SAT-examen af te leggen om zich aan te melden voor de opleiding literatuurwetenschap. Na inschrijving kwam ze er echter achter dat de onderwijsopleidingen aan de Universiteit van Saigon geen rekening houden met de resultaten van het V-SAT-examen.
Tien deed toch mee aan het examen en gebruikte de resultaten om zich aan te melden voor de opleiding Literatuurwetenschap aan de Universiteit van Can Tho . Tien vertelde dat meer dan de helft van haar klasgenoten deelnam aan aparte examens zoals aanlegtests, specialistische examens en de V-SAT om hun kansen te vergroten.
Thuy Tien en Tuan Khai (zittend, in witte shirts) namen deel aan een aparte wedstrijd om hun kansen op selectie te vergroten - Foto: MG
Voltooi de test snel en ontvang direct je score.
Op het afgesproken tijdstip riepen de surveillanten de kandidaten naar de examenruimte. Het examengebied was afgebakend met borden die waarschuwden tegen onbevoegde toegang, en er waren surveillanten aanwezig. Kandidaten moesten door de beveiligingspoort voordat ze de deur van de examenruimte bereikten; de surveillanten riepen hun namen om en controleerden hun identiteitskaarten voordat ze de ruimte mochten betreden.
Elke kandidaat zit achter een computer met een vakje waarop zijn of haar registratienummer staat. De surveillant geeft elke kandidaat een papiertje met zijn of haar gegevens en inloggegevens voor het examensysteem. Wanneer de examenpapieren worden geopend, loggen de kandidaten in en maken ze de toets op de computer. Alle vakken zijn meerkeuzevragen.
In mijn examenlokaal zaten kandidaten die tegelijkertijd meerdere vakken aflegden. Ik deed het geschiedenis- en aardrijkskunde-examen, dat bestond uit 25 vragen met een totaal van 150 punten, waarbij elke vraag een meerkeuzeantwoord was. Het literatuurexamen bestond uit 20 meerkeuzevragen ter waarde van 120 punten en één essayvraag ter waarde van 30 punten.
Kandidaten die het V-SAT-examen afleggen, wachten tot ze de examenruimte in worden geroepen - Foto: MG
Nadat een kandidaat zijn of haar examen heeft afgerond en ingediend, verschijnt de score direct op het computerscherm. Na afloop van het examen print de examencommissie een lijst met scores van alle deelnemers, die de kandidaten vervolgens ondertekenen ter bevestiging. Alle kladpapieren worden verzameld wanneer de kandidaten de examenruimte verlaten.
Het geschiedenisexamen duurt 60 minuten. De toets behandelt een breed scala aan onderwerpen met verschillende vraagtypen, zoals waar/onwaar-vragen, koppelingsvragen en korte antwoordvragen. Het literatuurexamen is vrij lang en maakt gebruik van veel tekstfragmenten die kandidaten moeten lezen om aan de eisen te voldoen en de vragen te beantwoorden.
Tijdens het observeren van de examenruimtes bij verschillende vakken, merkte ik dat veel kandidaten vroegtijdig klaar waren en hun hoofd op hun bureau lieten rusten. Omdat het een meerkeuze-examen was, konden ze het afmaken, ongeacht of ze het antwoord wisten of niet. Dit is heel anders dan bij essay-examens, waarbij je het antwoord blanco moet laten als je het niet weet.
Kandidaten in de wachtkamer, wachtend tot ze de V-SAT-examenruimte in worden geroepen - Foto: MG
Toen ik op de achterste rij zat en de scorelijst ondertekende, wierp ik er een blik op en zag dat niet veel kandidaten in welk vak dan ook boven de 100 punten hadden gescoord. Tijdens de lunch ontmoette ik Tuan Khai weer, en hij vertelde dat hij 117 punten voor geschiedenis had gehaald. Dat is een behoorlijk hoge score. Inclusief wiskunde kwam Khai echter slechts tot 182 punten.
"Op de middelbare school behandelde de geschiedenisleraar slechts een deel van het herziene curriculum, terwijl er op het examen verschillende vragen over dit onderwerp stonden. De eindexamenvoorbereidingslessen hadden het herziene curriculum nog niet eens behandeld, waardoor ik punten verloor op dit onderdeel. De vragen over Phan Châu Trinh waren van de elfde klas, dus die was ik vergeten," vertelde Khải.
Je hoopt dat je score voor literatuur je eindcijfer zal verhogen. Khai vertelde echter dat hij deze week de tweede ronde van het V-SAT-examen aan de Universiteit van Saigon zal afleggen, omdat hij zich van tevoren had ingeschreven. De score die hij daar behaalt, zal meetellen voor zijn toelating.
De essayopdracht stelt uiteenlopende eisen.
Van de drie vakken vond ik dat het literatuurexamen de meeste open vragen bevatte. Elke vraag was gebaseerd op een tekstfragment, waarschijnlijk buiten het leerboek, met bijbehorende vragen. De eisen waren zeer divers en testten veel vaardigheden van de kandidaten, van leesbegrip tot toepassing. Ongeacht de vraag was de inhoud gegeven en hoefden de kandidaten alleen hun kennis en vaardigheden toe te passen om het juiste antwoord te vinden en de verschillende onderdelen aan elkaar te koppelen.
Sommige vragen kunnen direct beantwoord worden op basis van de verbindingswoorden, maar er zijn ook gevallen waarin zorgvuldig lezen, de inhoud filteren, begrijpen of de betekenis van het gedicht onthouden vereist is. Het essayonderdeel van 30 punten, waarin kandidaten gevraagd worden te schrijven over de betekenis van zelfstudie, is niet al te moeilijk.
Typfout (zonder accenten)
Aan het einde van de tweede sessie stond de surveillant de kandidaten toe de examenruimte te verlaten. Toen de kandidaten echter bij de deur aankwamen, verzocht de surveillant hen terug te keren naar hun plaatsen. Ruim vijftien minuten later kondigde de surveillant aan dat in de tweede sessie veel kandidaten in het onderdeel met de korte antwoorden Vietnamees hadden getypt zonder diakritische tekens, waardoor de machine dit onderdeel niet had beoordeeld. De kandidaten mochten dit onderdeel daarom opnieuw afleggen.
Technisch personeel installeerde Vietnamese taalondersteuning op de computers, waarna kandidaten inlogden en het onderdeel met de korte antwoorden opnieuw maakten. Dit probleem verlengde de tweede examensessie met ongeveer 60 minuten. De rechten van de kandidaten werden echter gewaarborgd.
Bron: https://tuoitre.vn/di-thi-dai-hoc-thoi-nay-20250411081330134.htm
Reactie (0)