In werkelijkheid is de zomer ook een periode waarin conflicten tussen ouders en kinderen toenemen. Doordat kinderen meer tijd thuis doorbrengen, worden hun ondeugende en hyperactieve gedragingen, typisch voor hun leeftijd, de oorzaak van talloze ruzies. Van aanvankelijke vriendelijke waarschuwingen grijpen veel gezinnen al snel naar schelden, straffen of andere disciplinaire maatregelen wanneer kinderen het gedrag herhaaldelijk vertonen.
Achter de bekende kreten in elk gezin schuilt niet alleen het verhaal van kinderstreken, maar ook de weerspiegeling van de druk van de kinderopvang, verschillen in opvoedingsfilosofieën en de stille stress van volwassenen in het moderne leven.
Een botsing tussen generaties
Volgens psychologen is wat volwassenen 'ondeugend gedrag' noemen soms een heel natuurlijke uiting van ontwikkeling. Deskundigen zeggen dat kinderen, vooral kleuters en basisschoolkinderen, de behoefte hebben om de wereld te ontdekken door te doen. Ze willen vaak voorwerpen aanraken, dingen uit elkaar halen, experimenteren of ontdekken hoe dingen werken.
Associate Professor Pham Manh Ha, docent aan de Faculteit Onderwijswetenschappen en Technologie van de Technische Universiteit van Hanoi, zei: "Veel ouders denken bij het zien van een gedemonteerde afstandsbediening dat hun kind opzettelijk iets kapot heeft gemaakt. Maar voor kinderen kan het gewoon nieuwsgierigheid zijn. Ze willen weten wat erin zit en hoe het werkt. Volwassenen zien de gevolgen, terwijl kinderen het zien als een ontdekkingstocht."
Volgens hem is het vermogen van kinderen om hun gedrag te beheersen en de gevolgen te voorspellen nog niet zo volledig ontwikkeld als dat van volwassenen. Daarom zijn kinderen zich er niet altijd van bewust dat hun acties problemen of schade kunnen veroorzaken.
Vanuit een educatief perspectief is mevrouw Le Thi Nhan, een basisschoollerares in Hanoi, van mening dat de schoolomgeving kinderen onbedoeld helpt een groot deel van hun dagelijkse energie kwijt te raken. Ze hebben een vast schema, vrienden om mee om te gaan en altijd activiteiten om aan deel te nemen. Wanneer de zomervakantie aanbreekt, verliezen veel kinderen plotseling hun vertrouwde routines.
Zonder alternatieve activiteiten raken kinderen snel verveeld. Hun aangeboren hyperactiviteit zal dan nog sterker naar voren komen. Dit verklaart waarom het gedrag van hetzelfde kind tijdens het schooljaar en tijdens de zomervakantie aanzienlijk kan verschillen.
Als we alleen naar het gedrag van kinderen kijken, is het moeilijk te verklaren waarom gezinsconflicten in de zomer toenemen. Deskundigen suggereren dat achter het geschreeuw en geruzie vaak de druk van de volwassenen zelf schuilgaat.
Omdat de meeste ouders hun normale baan moeten behouden, is de opvang van kinderen gedurende de drie zomermaanden een lastig probleem. Niet elk gezin heeft de middelen om hun kinderen naar cursussen of vaardigheidstrainingen te sturen, of ze bij de grootouders op het platteland te laten logeren.
Volgens psychologen kunnen negatieve emoties bij ouders voortkomen uit verschillende bronnen, zoals financiële druk, werkstress, huishoudelijke taken of slaapgebrek. Wanneer kinderen voortdurend onverwachte situaties creëren, kan deze stress zich gemakkelijk uiten in heftige reacties.
Een onderzoek naar gezinspsychologie wees ooit uit dat het gedrag van kinderen niet de enige factor is die tot conflicten leidt. De emotionele toestand van de verzorger speelt een even belangrijke rol. Met andere woorden, veel gezinsconflicten in de zomer komen niet alleen voort uit het feit dat kinderen ondeugender zijn, maar ook uit de vermoeidheid van volwassenen.

De cyclus van straf en de gevolgen daarvan.
Wanneer ouders gevraagd wordt hoe ze omgaan met het wangedrag van hun kinderen, geven velen toe dat ze vaak kiezen voor bekende methoden zoals schelden, hen stil laten staan, hen verbieden tv te kijken of hun speelgoed afpakken. Daarnaast houden sommige gezinnen nog steeds vast aan de praktijk van lijfstraffen, hoewel minder vaak.
Volgens universitair hoofddocent Pham Manh Ha kiezen de meeste ouders niet voor straf omdat ze hun kinderen pijn willen doen, maar omdat ze willen dat het gedrag onmiddellijk stopt. "Wanneer een kind water morst, iets kapotmaakt of een gevaarlijke situatie creëert, komt de emotionele reactie van volwassenen meestal eerst. Op dat moment denken veel mensen niet aan het opvoeden van hun kinderen, maar willen ze de situatie alleen zo snel mogelijk oplossen," analyseerde de expert.
Het is opvallend dat veel ouders de opvoedingsmethoden herhalen waarmee ze zelf zijn opgevoed. Velen werden als kind fysiek gestraft of uitgescholden door hun ouders, waardoor ze diezelfde methoden soms onbewust toepassen op hun eigen kinderen. Deskundigen geloven dat dit een veelvoorkomend patroon is in veel Vietnamese gezinnen. Opvoedingsgewoonten worden van generatie op generatie doorgegeven, zelfs als ze controversieel zijn.
Omgekeerd reageren kinderen ook op hun eigen manier op vormen van discipline. Sommige worden angstig en trekken zich terug, terwijl anderen zich verzetten, tegenspreken of het gedrag na korte tijd herhalen. Deze confrontatie kan daardoor een vicieuze cirkel worden: Kind gedraagt zich slecht - volwassene straft - kind reageert - volwassene blijft straffen.
Veel deskundigen stellen dat het er niet om gaat of een kind een muur bevuilt of iets beschadigt. Waar het om gaat, is hoe deze conflicten de ouder-kindrelatie beïnvloeden. Wanneer gesprekken binnen het gezin voornamelijk draaien om berispingen, kritiek of straffen, kunnen kinderen het gevoel krijgen dat ze altijd de schuldigen zijn.
Associate Professor Pham Manh Ha verklaarde: "Als kinderen voortdurend worden bestempeld als stout, koppig of overdreven ondeugend, kunnen ze geleidelijk een negatief zelfbeeld ontwikkelen. Dit beïnvloedt hun zelfvertrouwen en hun vermogen om te delen met hun ouders."
Vanuit sociologisch perspectief weerspiegelt het verhaal over het ondeugende gedrag van kinderen in de zomer ook een andere realiteit: de hoeveelheid tijd die met kinderen wordt doorgebracht, wordt steeds beperkter. In veel woonwijken ontbreken openbare speelplekken. Veel gezinnen wonen in kleine appartementen. Ouders hebben het druk met hun werk. Grootouders kunnen niet altijd helpen met de zorg voor hun kleinkinderen.
In deze context kan de zomervakantie, die bedoeld is als een tijd voor kinderen om uit te rusten en de wereld te ontdekken, gemakkelijk een stressvolle periode worden voor het hele gezin. En met elke zomer die voorbijgaat, komt de vraag "straffen of begeleiden" steeds vaker aan de orde, niet alleen als een keuze in opvoedingsmethoden, maar ook als een test van het begrip tussen generaties onder hetzelfde dak.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/dung-bien-mua-he-thanh-cuoc-chien-post783164.html








