Het algemene onderwijsprogramma van 2018 gaat hier dieper op in.
Het ministerie van Onderwijs en Training van de provincie Bac Ninh erkent het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 als de kernbasis voor het verbeteren van de algehele kwaliteit van het onderwijs en heeft zich daarom gericht op het aansturen van onderwijsinstellingen om het programma serieus, synchroon, maar flexibel te implementeren, rekening houdend met de praktische omstandigheden van elke regio en elke school.
Alle middelbare scholen in de provincie Bac Ninh hebben proactief, op wetenschappelijke en systematische wijze, lesplannen, vakinhoudelijke plannen, educatieve activiteiten en lesvoorbereidingen ontwikkeld. Het planningsproces is gebaseerd op de principes van wettigheid, wetenschappelijke nauwkeurigheid en pedagogische degelijkheid, en bevordert tegelijkertijd de autonomie en creativiteit van het onderwijzend personeel. De inhoud van de plannen is gericht op het behalen van de doelstellingen van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018, zonder druk of overbelasting voor docenten en leerlingen te creëren.

Een opvallende nieuwe functie is dat het volledige proces van het beoordelen van onderwijsplannen en lesplannen nu via een digitaal platform verloopt. Dit draagt bij aan een efficiënter beheer, minder administratieve procedures en meer transparantie. Scholen hebben de benodigde tijd voor de implementatie van het schooljaarprogramma wetenschappelijk berekend, waardoor alle leerdoelen voor elk leerjaar volledig en volgens schema worden behaald.
Daarnaast zijn innovatieve lesmethoden sterk ingezet. Docenten krijgen de mogelijkheid om diverse en verrijkende educatieve activiteiten te organiseren, waardoor ervaringsgericht leren en oefenen worden bevorderd, de kwaliteiten en competenties van leerlingen worden ontwikkeld en zo wordt bijgedragen aan de verbetering van de algehele kwaliteit van het onderwijs.
Bac Ninh behoort tot de beste provincies van het land wat betreft onderwijskwaliteit.
Het eindexamen van 2025 bevestigde de positie van het onderwijssysteem van Bac Ninh, met een gemiddelde score van 6,30, waarmee de provincie de 9e plaats landelijk behaalde. Bac Ninh had 9 van de 12 vakken in de nationale top 10, met biologie op de eerste plaats; veel andere vakken zoals geschiedenis, wiskunde, scheikunde, technologie, natuurkunde, aardrijkskunde en Engels scoorden ook hoog.
Bac Ninh maakte met name een sterke indruk bij de traditionele examenvakken. De gemiddelde score voor vakgroep B was de hoogste van het land; vakgroepen A en A1 behaalden de negende plaats. Het aantal kandidaten dat in alle vakken meer dan 26,5 punten behaalde, behoorde tot de hoogste van het land.
Veel leerlingen uit de provincie Bac Ninh hebben uitstekend gepresteerd en hoge posities behaald op nationaal niveau, waaronder één topscorer in Groep A met een perfecte score van 30,0; twee tweede plaatsen in Groep A; en vele leerlingen die een derde plaats behaalden in Groep A en B. Deze prestatie bevestigt eens te meer de solide en constante kwaliteit van het basisonderwijs in de provincie Bac Ninh.

Op het gebied van hoger onderwijs heeft het nationale selectie-examen voor excellente leerlingen van het schooljaar 2024-2025 uitstekende resultaten geboekt. 206 leerlingen uit de provincie namen deel aan 12 vakken en wonnen 180 prijzen, waaronder 17 eerste prijzen – waarmee de provincie landelijk de tweede plaats behaalde wat betreft het aantal prijzen.
Opvallend is dat Bac Ninh vier nationale topscorers heeft in natuurkunde, geschiedenis, aardrijkskunde en Engels, en drie nationale tweede plaatsen in scheikunde, geschiedenis en Chinees. Dit is duidelijk bewijs van de effectiviteit van de provincie in het identificeren en stimuleren van talentvolle studenten.
Op internationaal niveau blijft Bac Ninh indruk maken met 17 leerlingen die zijn geselecteerd voor regionale en internationale Olympische teams. Zo behaalden Bac Ninh-leerlingen 1 gouden medaille op de Aziatische Natuurkunde Olympiade; 1 gouden medaille en 1 certificaat van verdienste op de Europese Natuurkunde Olympiade; 1 gouden medaille op de Internationale Scheikunde Olympiade; 1 zilveren medaille op de Internationale Natuurkunde Olympiade; en 1 bronzen medaille op de Internationale Wiskunde Olympiade. Met 6 prijswinnende leerlingen staat Bac Ninh landelijk op de eerste plaats wat betreft regionale en internationale Olympische prestaties voor het schooljaar 2024-2025.
Onderwijs inzetten om het niveau ervan te verhogen.
Ter uitvoering van Resolutie nr. 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in wetenschap, technologie, innovatie en digitale transformatie, heeft het Departement Onderwijs en Opleiding van Bac Ninh proactief plannen en begrotingsramingen ontwikkeld voor wetenschap, technologie en digitale transformatie; instellingen geoptimaliseerd en documenten geconsolideerd ten behoeve van de opbouw van e-government en digitaal bestuur in de gehele sector.
De onderwijssector van Bac Ninh is een van de koplopers in de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs. Het provinciale departement van Onderwijs en Training van Bac Ninh heeft de organisatie van AI-trainingen voor alle managementmedewerkers en docenten op alle niveaus gecoördineerd. Het project voor de toepassing van AI in een adaptief leersysteem voor wiskundeonderwijs is goedgekeurd door het provinciale volkscomité en zal vanaf schooljaar 2025-2026 als pilotproject worden uitgevoerd, waarna het vanaf schooljaar 2026-2027 in de hele provincie zal worden uitgerold.
Bovendien worden het documentbeheersysteem en de database voor de onderwijssector effectief beheerd en gebruikt, naadloos gekoppeld aan het systeem van het Ministerie van Onderwijs en Training. Dit draagt bij aan een verkorting van de verwerkingstijd met meer dan 50% en de geleidelijke vorming van een modern, transparant en efficiënt bestuursysteem voor het onderwijs.
Bron: https://tienphong.vn/giao-duc-bac-ninh-but-pha-chat-luong-post1807290.tpo






Reactie (0)