De vlam van de filosofie brandend houden te midden van de stroom van innovatie en integratie.

Op 16 mei hield de Faculteit Filosofie van de Hanoi Universiteit voor Onderwijs een ceremonie ter gelegenheid van haar 15-jarig bestaan ​​(2011-2026). Tijdens de ceremonie werd teruggeblikt op de ontwikkeling van de faculteit en de vele opmerkelijke prestaties op het gebied van onderwijs, wetenschappelijk onderzoek, internationale publicaties en de ontwikkeling van haar medewerkers en docenten.

Universitair docent dr. Kieu Van Hoan, plaatsvervangend secretaris van het partijcomité en vicerector van de Pedagogische Universiteit van Hanoi , hield een toespraak tijdens de herdenkingsceremonie.

De ceremonie werd bijgewoond door vertegenwoordigers van de leiding van de Pedagogische Universiteit van Hanoi; wetenschappers , experts en docenten van vele opleidingsinstituten en onderzoeksinstellingen in het hele land; vertegenwoordigers van de Vietnamese Filosofievereniging; en vele generaties medewerkers, docenten, onderzoekers, promovendi en bachelorstudenten van de faculteit Filosofie door de jaren heen.

Het evenement bood tevens een gelegenheid voor vele generaties docenten, wetenschappers, onderzoekers, promovendi en bachelorstudenten die verbonden zijn geweest aan de faculteit in het streven naar een fundament van humanistisch denken en kennis.

Hoewel 15 jaar misschien niet lang is in de meer dan zeventigjarige geschiedenis van de Pedagogische Universiteit van Hanoi, is het voldoende voor de faculteit om haar positie als een van de meest prestigieuze centra voor filosofieonderwijs en -onderzoek in het land te bevestigen.

De Faculteit Filosofie, opgericht in 2011, heeft als missie de kwaliteit van het filosofieonderwijs te verbeteren, wetenschappelijk onderzoek te ontwikkelen en een hooggekwalificeerd personeelsbestand op te leiden dat zich inzet voor het onderwijs en de nationale ontwikkeling.

Een cultureel programma met voorstellingen om de gasten te verwelkomen.

Vanaf de beginjaren, geconfronteerd met talrijke uitdagingen op het gebied van faciliteiten, personeel en opleidingsomvang, heeft de faculteit geleidelijk een serieuze academische omgeving opgebouwd en een traditie van onderzoek en onderwijs consequent gekoesterd. Eerdere generaties docenten, waaronder vooraanstaande professoren en wetenschappers uit het Vietnamese onderwijs, hebben de cruciale basis voor deze ontwikkeling gelegd. Voortbouwend op deze traditie blijft de huidige faculteit haar academische bekwaamheid bevestigen in de context van snel veranderende mondiale kennis.

Volgens het samenvattende rapport dat tijdens de jubileumviering werd gepresenteerd, heeft de Faculteit der Filosofie in de periode 2011-2026 vele uitstekende resultaten behaald op het gebied van wetenschappelijk onderzoek. Alleen al op het gebied van publicaties hebben de faculteitsleden 72 boeken, leerboeken en monografieën uitgebracht. Veel van deze werken hebben een hoge academische en praktische waarde en komen direct ten goede aan het onderwijs op bachelor- en masterniveau.

Opvallende voorbeelden zijn leerboeken zoals: "Religious Studies", samengesteld door universitair hoofddocent dr. Tran Dang Sinh, dr. Nguyen Thi Thuy Hang en dr. Tran Thi Ha Giang; en "Philosophy of Educational Sciences" van auteurs als Le Van Doan, Pham Thi Quynh, Nguyen Duy Nhien, Cao Thi Sinh, Nguyen Thi Van, enz. Deze werken dragen niet alleen bij aan de standaardisering van opleidingsprogramma's, maar tonen ook het verband aan tussen filosofische theorie, onderwijspraktijk en het maatschappelijk leven.

Ter ere van de docenten en onderzoekers die hebben bijgedragen aan de oprichting van de vakgroep Filosofie.

Op het gebied van monografieën toont de faculteit Filosofie een breed onderzoeksbereik met diverse invalshoeken, zoals religieuze filosofie, geschiedenis van de filosofie, levensfilosofie, sociologie, onderwijswetenschappen, enzovoort. Onderzoek naar de verering van de Moedergodin, de Vietnamese cultuur, de filosofie van Augustinus en de geschiedenis van het menselijk denken heeft bijgedragen aan de verrijking van het academische leven in het land.

Een van de meest opvallende hoogtepunten van de afdeling Filosofie in de afgelopen 15 jaar is de sterke doorbraak in internationale publicaties. Waar in de beginperiode alleen fundamentele artikelen verschenen, is de internationale publicatieactiviteit sinds 2021 duidelijk gegroeid, met 34 artikelen gepubliceerd in tijdschriften die behoren tot de ISI-, Scopus- en AHCI-systemen. In totaal heeft de afdeling de afgelopen 15 jaar 37 hoogwaardige internationale publicaties op haar naam staan.

De jonge faculteitsleden tonen hun onderzoeksvaardigheden ook aan door publicaties in prestigieuze internationale wetenschappelijke tijdschriften. Universitair hoofddocent Nguyen Thi Tho heeft talloze onderzoeksartikelen over het gedachtegoed van Nguyen Trai, Nguyen Binh Khiem en morele opvoeding gepubliceerd in Q1- en Q2-tijdschriften. Dr. Nguyen Duy Nhien heeft naam gemaakt met multidisciplinair onderzoek naar spiritueel leven en onderwijs. Dr. Tran Thi Ha Giang heeft artikelen over Vietnamese overtuigingen en het boeddhisme gepubliceerd in gespecialiseerde internationale tijdschriften. Dr. Nguyen Thi Van heeft onderzoek op het gebied van antropologie en epistemologie gepubliceerd in diverse Europese academische fora.

Vertegenwoordigers van de school reikten oorkondes uit aan personen en groepen die de afgelopen 15 jaar een belangrijke bijdrage hebben geleverd.

Volgens wetenschappers weerspiegelt het toenemende aantal internationale publicaties niet alleen de onderzoekscapaciteit van de faculteit, maar toont het ook aan dat de Vietnamese filosofie geleidelijk aan een diepere rol speelt in de wereldwijde kennisstroom. Naast internationaal onderzoek blijft de Faculteit Filosofie een belangrijke rol spelen in het binnenlandse theoretische leven met 216 wetenschappelijke artikelen gepubliceerd in prestigieuze vaktijdschriften zoals: het Journal of Philosophy, het Journal of Communism, het Journal of Political Theory, het Journal of Vietnamese Social Sciences, enz. De onderzoeksinhoud strekt zich uit van westerse klassieke filosofie, het gedachtegoed van Ho Chi Minh, ethiek en milieuproblemen tot hedendaagse maatschappelijke veranderingen vanuit een filosofisch perspectief.

Naast de focus op onderzoek, wordt de vakgroep Filosofie ook beschouwd als een dynamische eenheid in de organisatie van nationale en internationale wetenschappelijke conferenties. In de afgelopen jaren zijn er vele belangrijke conferenties gehouden, zoals: "Onderzoek en onderwijs in de logica in het hedendaagse Vietnam", "Levensfilosofie in de Vietnamese cultuur", "Uitdagingen rond het onderwijzen van filosofie aan universiteiten en hogescholen in het 4.0-tijdperk", "Onderwijsfilosofie - Theoretische en praktische vraagstukken in het hedendaagse Vietnam"...

Academische fora creëren een omgeving voor professionele uitwisseling en dragen tegelijkertijd bij aan de verbinding van de filosofische onderzoeksgemeenschap in het hele land en bevorderen de dialoog tussen filosofie en andere wetenschappelijke disciplines. Een andere belangrijke mijlpaal die tijdens de viering werd genoemd, was de sterke ontwikkeling van de postdoctorale opleidingen. Van de eerste postdoctorale cursussen in Hai Phong in de periode 2012-2014 heeft de Faculteit Filosofie haar opleidingsaanbod nu uitgebreid naar vele locaties in het noordwesten, de Centrale Hooglanden, An Giang, Can Tho, Ben Tre, enzovoort. Honderden afgestudeerden zijn inmiddels werkzaam als ambtenaren, docenten en onderzoekers bij diverse instanties, scholen en afdelingen in het hele land.

Het evenement trok een groot aantal afgevaardigden en onderzoekers uit het hele land.

In 2018 lanceerde de faculteit officieel haar doctoraatsprogramma in de filosofie. Vanaf de eerste promovendi is het aantal gestaag toegenomen, wat de behoefte aan diepgaand onderzoek en het academische prestige van de faculteit weerspiegelt. Alleen al in 2026 ontvingen 10 promovendi hun doctoraat – de grootste doctoraatsuitreiking in de geschiedenis van de faculteit.

Volgens vertegenwoordigers van de Faculteit Filosofie is deze prestatie het hoogtepunt van een langdurig proces van het opbouwen van een sterk team, het vernieuwen van onderwijsmethoden en het ontwikkelen van een rigoureus academisch onderzoeksklimaat. Veel jonge, goed opgeleide docenten met sterke kennis van vreemde talen en internationale publicaties vormen de kern van de faculteit in deze nieuwe fase.

Naast onderwijs en onderzoek heeft ook de studentenbeweging van de Faculteit Filosofie aanzienlijke vooruitgang geboekt. Van bijna 200 leden in de beginjaren is de studentenvereniging van de faculteit uitgegroeid tot bijna 550 actieve studenten. De wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten van studenten floreren, met honderden projecten per jaar; veel van deze projecten hebben prijzen gewonnen op universitair niveau en zijn gepubliceerd in wetenschappelijke tijdschriften.

De Vietnamese Filosofie Olympiade wordt met name beschouwd als een van de belangrijkste activiteiten die bijdragen aan de verspreiding van de waarde van filosofie onder studenten. Na op veel universiteiten te zijn gehouden, zal de faculteit Filosofie van de Onderwijsuniversiteit van Hanoi in 2026 de wedstrijd opnieuw organiseren met als thema: "De rol van filosofie in het nieuwe tijdperk van ontwikkeling en het bewustzijn en de acties van Vietnamese studenten".

Tijdens de jubileumviering deelden vele generaties docenten en studenten hun ervaringen en haalden vol emotie herinneringen op aan de moeizame reis die de afdeling Filosofie de afgelopen 15 jaar heeft afgelegd. Deze reis omvatte onder andere het geven van colleges op afgelegen locaties, de avonden die werden doorgebracht met het begeleiden van studenten bij het herzien van scripties en dissertaties, en de onwrikbare toewijding om een ​​serieuze academische omgeving te behouden te midden van de vele veranderingen in het onderwijs.

Volgens veel docenten is de vitaliteit van de afdeling Filosofie, naast de publicatiecijfers en het onderwijs, te danken aan de solidariteit tussen generaties docenten en het streven naar diepgang in het denken binnen de onderwijsomgeving. Het is ook de reis van docenten die in stilte een fundament van humanistische kennis leggen voor vele generaties studenten.

Voortbouwend op het fundament dat de afgelopen 15 jaar is gelegd, streeft de faculteit ernaar de kwaliteit van het onderwijs verder te verbeteren, diepgaand onderzoek te bevorderen, de internationale samenwerking uit te breiden en een moderne en mensgerichte academische omgeving te creëren.

THUY PHUONG

Bron: https://nhandan.vn/giu-ngon-lua-triet-hoc-giua-dong-chay-doi-moi-va-hoi-nhap-post962540.html