Onderwijs over wortels en cultuur is de sleutel voor de jonge generatie in Vietnam om zich vol vertrouwen internationaal te integreren en trots hun nationale identiteit te behouden.
Fulbright- en Dartmouth-studenten op excursie voor de cursus 'Ontwikkeling van Vietnam' in de provincie Ben Tre - Foto: DNCC
In het tijdperk van globalisering nemen de ontwikkelingsmogelijkheden toe, maar de uitdaging om de nationale identiteit te behouden is ook groter. Voor de jongere generatie vereist het vormgeven van de toekomst niet alleen moderne kennis, maar ook een diepgaand begrip van wortels, geschiedenis en traditionele waarden.
Onderwijs over nationale identiteit
In de context van diepe integratie vormt educatie over de nationale identiteit en het karakter niet alleen de basis voor cultureel behoud, maar ook de drijvende kracht achter duurzame ontwikkeling.
Fulbright University Vietnam is gericht op het bijdragen aan de ontwikkeling en integratie van Vietnam door middel van onderwijs. Het onderwijzen van de nationale cultuur is dan ook de kern van het vormen van een jonge generatie die is uitgerust met progressieve kennis en verantwoordelijk is voor het land en de wereld .
Om deze missie uit te voeren, speelt het Vietnam Studies Center van de school een strategische, pionierende rol in het onderzoeken en onderwijzen van de Vietnamese cultuur en geschiedenis met behulp van moderne benaderingen.
Het digitale geesteswetenschappelijke project van de Fulbright School in samenwerking met Columbia University (VS) heeft als doel de toegang tot en het onderzoek naar het rijke erfgoed van Vietnam en de mondiale academische bronnen te veranderen door middel van digitale technologie - Foto: DNCC
De wortels begrijpen met een mondiale mindset
Door modern onderwijs te combineren met kennis over culturele wortels, helpt het lesprogramma van de school leerlingen een grondig begrip te krijgen van de nationale cultuur. Tegelijkertijd wordt er wetenschappelijke kennis aangereikt, zodat jongeren met een alomvattende, mondiale blik kunnen bijdragen aan het oplossen van problemen in hun gemeenschappen.
Studenten worden opgeleid in een internationale omgeving en volgen het Amerikaanse model voor onderwijs in vrije kunsten, wetenschap en technologie. Hierdoor krijgen ze toegang tot de meest actuele en geavanceerde kennis op alle academische gebieden en kunnen ze wereldwijd denken.
Vietnamese culturele verhalen worden onderwezen in interculturele lessen met een interdisciplinaire aanpak. Hierdoor worden jongeren geholpen historische verschijnselen en gebeurtenissen vanuit verschillende perspectieven te benaderen en zo hun wereldbeeld en kritisch denkvermogen te vergroten.
Fulbright-studenten leren over de Vietnamese geschiedenis en cultuur in de cursus 'Vietnam op het pad van ontwikkeling' - Foto: DNCC
Zo maken leerlingen bijvoorbeeld via het onderwerp moderne Vietnamese cultuur en samenleving kennis met het moderne Vietnam, van sociaal-culturele en politieke aspecten tot internationale betrekkingen in de regionale en mondiale context.
"Wat na alle lezingen het meest indruk op me maakte, waren de historische verhalen die vanuit vele perspectieven werden verteld. Ik dacht veel na over de geschiedenis en voelde een zwaarmoedig hart voor de natie. Het wekte op natuurlijke wijze patriottisme op, zachtjes maar intens", vertelde Quach Minh Phat, een oud-student Vietnamese Studies, over het onderwerp.
Jonge mensen gaan geleidelijk de zee op...
Door moderne methoden te hanteren, de lokale cultuur diepgaand te begrijpen en te werken vanuit de gedachte 'denk globaal, handel lokaal', hebben jongeren van de school met succes vele zinvolle projecten uitgevoerd en daarmee een positieve bijdrage geleverd aan de gemeenschap.
Lam Vu An, een student uit de lichting van 2025, richtte de Digital Humanities Lab@Fulbright-groep op – de eerste onderzoeksgroep voor digitale geesteswetenschappen in Vietnam. Hier werken studenten en wetenschappers samen aan projecten waarin technologie wordt toegepast in de geesteswetenschappen, om innovatieve benaderingen in onderwijs en onderzoek te vinden.
Een van de projecten van de groep is Braille Music Access, een gratis digitale muziekbibliotheek voor blinden en slechtzienden.
Tran Viet Hoang - voormalig student van de Fulbright School - voert veel projecten uit op het gebied van programmering en ondersteuning van de blinde gemeenschap - Foto: DNCC
Tran Viet Hoang, een voormalige blinde student die computerwetenschappen studeerde en voor het HNVision-project blinde mensen helpt bij het gebruiken van huishoudelijke apparaten via software, heeft op een geweldige manier de Community Change Maker's Scholarship van de Temasek Group gewonnen.
Tijdens zijn studie aan de Fulbright School heeft Hoang vele projecten voor programmeerlessen voor blinden uitgevoerd. Het verhaal van de blinde jongen die Vietnam op de wereldkaart wilde zetten, heeft veel andere jongeren gemotiveerd.
Identiteit verbinden met de toekomst
Onderwijs over de wortels is een reis die de culturele waarden van ieder mens verbindt met de toekomst. Door modern onderwijs te combineren met een nationale culturele identiteit, hoopt Fulbright University Vietnam bij te dragen aan de vorming van een generatie jonge Vietnamezen die verantwoordelijk is voor het land en in staat is de toppen van de wereldwijde kennis te veroveren.
Bron: https://tuoitre.vn/hieu-sau-de-lon-nhanh-20250118175413782.htm
Reactie (0)