Het departement Onderwijs en Opleiding van Vinh Phuc heeft aangekondigd dat het onderzoek zal doen naar en een resolutie zal voorleggen aan de Provinciale Volksraad over het verstrekken van financiële steun voor buitenschoolse bijlessen op scholen.
Het departement Onderwijs en Training van Vinh Phuc heeft een document uitgevaardigd waarin wordt verzocht om de implementatie van Circulaire nr. 29 van het Ministerie van Onderwijs en Training, die het aanvullend onderwijs regelt . Vanaf 14 februari dienen scholen proactief plannen te ontwikkelen, leerlingen te categoriseren en effectieve herhalingssessies te organiseren voor het eindexamen van de middelbare school en het toelatingsexamen voor de tiende klas.
Het departement Onderwijs en Opleiding van Vinh Phuc zal adviseren bij het opstellen van een resolutie door de Provinciale Volksraad betreffende financiële steun voor het organiseren van buitenschoolse activiteiten op scholen.
FOTO: VINH PHUC MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN OPLEIDING
Aanvullende oplossingen voor het organiseren van herhalingssessies voor leerlingen van de 9e en 12e klas, afgestemd op hun niveau, met inachtneming van Circulaire 29 (geen kosten, juiste duur, volledige documentatie)...
Er worden docenten ingezet om ervoor te zorgen dat het maximale aantal lesuren volgens het standaardquotum wordt gehaald, en bekwame docenten worden toegewezen om les te geven aan studenten in het laatste jaar en hen voor te bereiden op eindexamens en toelatingsexamens.
Schoolleiders moedigen leerkrachten aan om plannen te ontwikkelen en proactief met ouders samen te werken om leerlingen te helpen hun studie buiten schooltijd te herhalen en te beheren, kennis te versterken en het toegewezen budget proactief in evenwicht te houden, door interne uitgavenregels aan te passen en aan te vullen om leerkrachten te ondersteunen bij de voorbereiding van leerlingen op het eindexamen van de middelbare school en het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar.
Het Departement Onderwijs en Opleiding van Vinh Phuc zal onderzoek doen naar en adviseren over de ontwikkeling van een resolutie door de Provinciale Volksraad betreffende financiële steun voor het organiseren van buitenschoolse bijlessen op scholen voor drie groepen leerlingen, zoals vastgelegd in Circulaire 29; en het inspectie- en monitoringplan voor de inhoud van de buitenschoolse bijlessen aanvullen en aanpassen…
Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft ook een document uitgebracht waarin lokale overheden worden verzocht de nieuwe regels voor bijles en aanvullende lessen strikt te handhaven. Daarbij wordt benadrukt: "Absoluut geen laksheid bij het organiseren van herhalings- en bijlessen voor leerlingen met onvoldoende schoolresultaten; organiseer intensieve herhalingssessies voor eindexamenleerlingen ter voorbereiding op toelatingsexamens en eindexamens, conform het onderwijsplan van de school. Het is de verantwoordelijkheid van de scholen om leerlingen te helpen de vereiste leerdoelen voor elk vak en leerjaar te behalen, zoals vastgelegd in het Algemeen Onderwijsprogramma 2018."
Het Ministerie van Onderwijs en Training verzocht tevens dat, afhankelijk van de feitelijke omstandigheden in elke regio, het Provinciaal Volkscomité de verstrekking van passende financiële steun aan onderwijsinstellingen zou gelasten om herhalings- en bijlessen voor leerlingen te organiseren, waarmee de kwaliteit van het onderwijs wordt verbeterd, met name voor leerlingen die nog steeds leerproblemen ondervinden, leerlingen in het laatste jaar, kansarme leerlingen, leerlingen uit moeilijke gezinsomstandigheden, leerlingen uit etnische minderheidsgroepen en berggebieden, en gebieden met bijzonder moeilijke sociaaleconomische omstandigheden.
Eerder verklaarde onderwijzer Nguyen Xuan Khang, voorzitter van de raad van bestuur van de Marie Curie School (Hanoi), in een interview met verslaggevers dat hij de regelgeving betreffende de principes van bijles en aanvullende lessen, evenals de regelgeving betreffende gevallen waarin bijles en aanvullende lessen verboden zijn, zoals vastgelegd in Circulaire 29, volledig steunt.
Wat betreft de regelgeving rondom bijlessen buiten het reguliere lesprogramma, is onderwijsdeskundige Nguyen Xuan Khang van mening dat het weliswaar correct is om gratis extra lessen aan te bieden, maar dat er wel geld beschikbaar moet zijn voor de vergoeding van de docenten. De herkomst van dit geld moet zorgvuldig worden overwogen en specifiek worden geregeld door de provincie of gemeente.
Circulaire 29, van kracht sinds 14 februari, regelt aanvullend onderwijs en leren. Hierin staat dat er drie categorieën leerlingen zijn die in aanmerking komen voor aanvullende lessen binnen de school, waarvoor de school verantwoordelijk is en waarvoor geen kosten in rekening worden gebracht: leerlingen van wie de eindresultaten van het voorgaande semester onder het vereiste niveau liggen; leerlingen die door de school zijn geselecteerd voor een bijscholing; en leerlingen in het laatste jaar die zich vrijwillig inschrijven voor de voorbereiding op het toelatingsexamen of het eindexamen volgens het onderwijsplan van de school.
Bron: https://thanhnien.vn/ho-tro-kinh-phi-to-chuc-day-them-trong-nha-truong-185250213154856121.htm
Reactie (0)