Welk 'schild' beschermt kinderen in de virtuele ruimte?

Volgens statistieken van het Kinderfonds van de Verenigde Naties (UNICEF) is naar schatting een op de drie internetgebruikers wereldwijd een kind. Elke dag betreden meer dan 175.000 kinderen voor het eerst de online wereld. Deze cijfers tonen het snelle tempo van de digitalisering aan, maar luiden ook de alarmbel over de omvang van de negatieve gevolgen voor de jongere generatie.

Wereldwijd is een op de drie internetgebruikers een kind. Beschikken we wel over voldoende bescherming om hen te behoeden voor de onzichtbare gevaren van online misbruik? Cyberpesten, oplichting en schadelijke content omringen deze nieuwe generatie burgers dagelijks. De werkgroep van de Commissie Cultuur en Maatschappij zocht op 28 mei openlijk naar oplossingen voor de vraag: Hoe kunnen we een veilige online omgeving creëren die de ontwikkeling van kinderen niet belemmert?

Kinderen worden online geconfronteerd met talloze gevaren.

Nooit eerder was toegang tot kennis en verbinding met de wereld zo gemakkelijk voor een kind. Volgens statistieken van het Kinderfonds van de Verenigde Naties (UNICEF) is naar schatting één op de drie internetgebruikers wereldwijd een kind. Nog opmerkelijker is dat dagelijks meer dan 175.000 kinderen voor het eerst online gaan. Deze cijfers tonen het snelle tempo van de digitalisering aan, maar luiden ook de alarmbel over de omvang van de negatieve gevolgen voor de jongere generatie.

In Vietnam is deze situatie niet ongebruikelijk en mogelijk zelfs complexer door de snelle toename van smartphone- en internetpenetratie in de afgelopen jaren. De online wereld bewaart nu herinneringen, vormt persoonlijkheden en beïnvloedt het gedrag van studenten en tieners ingrijpend. De keerzijde ervan schetst echter een somber beeld met talloze risico's die elk uur en elke minuut op de loer liggen, waaronder accountdiefstal, datalekken, online fraude, laster en cyberpesten.

In tegenstelling tot fysieke confrontaties of traditioneel schoolgeweld, die beperkt zijn in ruimte en tijd, is cyberpesten gevaarlijk omdat het kinderen altijd en overal kan achtervolgen. Met slechts een klik op een deelknop, een kwaadaardige opmerking of een ongefundeerde meme kan de psychologische schade miljoenen keren worden vermenigvuldigd en de grenzen van een klaslokaal of school overstijgen. Veel kinderen raken in paniek wanneer ze beseffen dat deze virtuele 'vlek' aan hun echte leven kleeft en dat ze die niet kunnen uitwissen.

Een recent onderzoek van de Centrale Jeugdunie schetst een schokkend beeld: maar liefst 85,6% van de ondervraagde kinderen bevestigde dat online misbruik hun geestelijke gezondheid ernstig heeft aangetast. De meest voorkomende uitingen zijn langdurige angst, vrees, zware psychische druk en zelfs depressie en sociaal isolement. Het is duidelijk dat deze onzichtbare golven van online aanvallen diepe, reële wonden achterlaten in de echte wereld.

Wat doen landen over de hele wereld om kinderen te beschermen?

Met de explosie van op algoritmes gebaseerde bedrijfsmodellen voor klantbehoud en de krachtige opkomst van kunstmatige intelligentie (AI), hebben landen over de hele wereld ingezien dat traditionele adviesoplossingen niet langer effectief zijn. De belangrijkste technologiemachten voeren dan ook met grote kracht een trend door naar strenge, directe en alomvattende wetgeving.

In de Verenigde Staten wordt de Children's Online Privacy Protection Act (COPPA) voortdurend bijgewerkt om zich aan te passen aan de veranderende omstandigheden. Californië heeft bijvoorbeeld het voortouw genomen bij de invoering van een "Age-Appropriate Design Code". Deze wet verplicht technologiebedrijven om standaard het hoogste niveau van privacy en beveiliging te bieden aan gebruikers onder de 18 jaar, en verbiedt functies die de locatie volgen of ontwerptrucs gebruiken om kinderen te verleiden te lang in apps te blijven.

Ondertussen blijkt Australië een koploper te zijn in het testen van robuuste technologische oplossingen voor leeftijdsverificatie. De overheid werkt aan een strikt wetgevingsplan om kinderen volledig te beletten toegang te krijgen tot belangrijke sociale mediaplatformen voordat ze de wettelijke leeftijd bereiken. Het doel is een voorstel om het gebruik van sociale media door kinderen onder de 16 jaar volledig te verbieden als de platforms geen veilige filtermechanismen kunnen aantonen.

In China hebben de autoriteiten een extreem strenge regelgeving ingevoerd, de zogenaamde "Tienermodus", voor alle apps voor het delen van korte video's zoals Douyin en online gameplatforms. Deze modus beperkt automatisch de toegangstijd tot maximaal 40 minuten per dag voor kinderen en activeert een soort "krijgswet", waarbij de toegang volledig wordt geblokkeerd tussen 22.00 en 06.00 uur om rust te garanderen en de geestelijke gezondheid van kinderen te beschermen.

De wereld heeft gekozen voor een compromisloze aanpak; het juridische kader moet de sterkste barrière vormen tegen de winstgerichte macht van algoritmes.

Op regionaal niveau heeft de Europese Unie (EU) de Digital Services Act (DSA) ingevoerd, die extreem hoge boetes oplegt aan grote technologiebedrijven, tot wel 6% van hun wereldwijde omzet, als zij er niet in slagen om proactief schadelijke, misbruikende of uitbuitende content over kinderen online te scannen, op te sporen en te verwijderen. Men kan stellen dat de wereld een compromisloze koers heeft gekozen; het juridische kader moet de sterkste barrière vormen tegen de winstgedreven hebzucht van algoritmes.

Vietnam zoekt naar oplossingen om kinderen online te beschermen.

Terugkerend naar de binnenlandse situatie, heeft Vietnam consequent blijk gegeven van de bijzondere aandacht die de Partij en de Staat besteden aan de zorg en bescherming van kinderen. We hebben een relatief uitgebreid wettelijk kader opgebouwd, van de Kinderwet van 2016 tot recentere wetten zoals de Wet op de bescherming van persoonsgegevens van 2025, de Wet op cyberbeveiliging van 2025 en het "Programma voor de bescherming en ondersteuning van de ontwikkeling van kinderen in de online omgeving 2026-2030". De actieve deelname van Vietnam aan de ondertekening van het Verdrag van Hanoi inzake cybercriminaliteit in 2025 bevestigt bovendien de internationale betrokkenheid van het land in deze strijd.

De snelle technologische ontwikkelingen, het grensoverschrijdende karakter van sociale mediaplatformen en met name de sterke anonimiteitsmechanismen creëren echter aanzienlijke lacunes in de handhaving. Dit was ook het kernpunt van de discussie tijdens de werkvergadering op de ochtend van 28 mei 2026 tussen de Commissie Cultuur en Maatschappij van de Nationale Vergadering en vertegenwoordigers van diverse ministeries en agentschappen over de implementatie van beleid en wetgeving ter bescherming van kinderen in de online omgeving.

De vergadering werd voorgezeten door Ta Van Ha, vicevoorzitter van de commissie voor cultuur en sociale zaken. Foto: People's Daily Newspaper.

Onder leiding van vicevoorzitter Ta Van Ha werden tijdens de werkvergadering de huidige technische en praktische beheersbelemmeringen openlijk besproken. De vaste vicevoorzitter van de Centrale Jeugdunie, Le Hai Long, bracht de kwestie vanuit een strategisch perspectief naar voren: "Het internet is de omgeving waarin een nieuwe generatie Vietnamese burgers opgroeit. Daarom is de bescherming van kinderen in de online omgeving niet alleen een taak om kinderen te beschermen, maar ook om de duurzame ontwikkeling van het land in het digitale tijdperk te waarborgen. Om kinderen effectief te beschermen in de online omgeving, is het noodzakelijk om de verantwoordelijkheden van elke partij duidelijk te definiëren, van overheidsinstanties, gezinnen, scholen en aanbieders van digitale platformen tot organisaties zoals het Centraal Comité van de Communistische Jeugdunie van Ho Chi Minh en de Centrale Jeugdunie."

Volgens Le Hai Long, plaatsvervangend voorzitter van de Centrale Jeugdunie, is het beschermen van kinderen in de online omgeving niet alleen een taak om kinderen te beschermen, maar ook om de duurzame toekomstige ontwikkeling van het land in het digitale tijdperk te waarborgen.

Een van de grootste knelpunten die door de afgevaardigden werden genoemd, is de neiging van juist de mensen die beschermd zouden moeten worden om de barrières te omzeilen. Hoewel autoriteiten en scholen momenteel talloze technische 'barrières' hebben opgeworpen om te voorkomen dat leerlingen toegang krijgen tot schadelijke websites en forums, zoeken veel leerlingen in werkelijkheid actief naar manieren om de filters te omzeilen met behulp van emulators of nepaccounts.

Luitenant-kolonel Vu Trong Nghia, adjunct-hoofd van de afdeling Cyberbeveiliging van het Bureau voor Cyberbeveiliging en Preventie en Bestrijding van Hightechmisdrijven (Ministerie van Openbare Veiligheid), deelde zijn perspectief op deze kwestie vanuit een veiligheidsstandpunt en benadrukte het tweeledige karakter van technologische oplossingen: "Het is noodzakelijk om educatieve oplossingen te versterken en het bewustzijn onder gezinnen en kinderen te vergroten. Tegelijkertijd is het vereist dat online contentplatforms methoden hebben voor het classificeren, beoordelen en toepassen van technologie om schadelijke content voor kinderen te monitoren en te voorkomen."

Volgens luitenant-kolonel Vu Trong Nghia, adjunct-hoofd van de afdeling Cyberbeveiliging van het Bureau voor Cyberbeveiliging en Preventie en Bestrijding van Hightechcriminaliteit van het Ministerie van Openbare Veiligheid, zijn er momenteel veel 'barrières' om te voorkomen dat kinderen online toegang krijgen tot schadelijke content, maar in werkelijkheid blijven er veel beperkingen bestaan. (Foto: People's Daily Newspaper)

Daarnaast bespraken de afgevaardigden ook uitvoerig het onderzoek naar meer baanbrekende en praktische oplossingen. Nguyen Thi Mai Thoa, afgevaardigde van de Nationale Vergadering en voltijds lid van de Commissie Cultuur en Sociale Zaken, opperde dat het in een context van snel veranderende technologie moeilijk is voor wetgeving om gelijke tred te houden met en te anticiperen op alle nieuwe situaties. Daarom verdienen concrete voorstellen, zoals het toepassen van strikte leeftijdsgebonden regelgeving of zelfs het opzetten van alternatieve sociale netwerken binnen het gezin om gezonde en veilige omgevingen te creëren waar kinderen ervaringen kunnen delen en met elkaar kunnen communiceren, serieuze overweging.

Het vinden van een balans tussen technologische barrières en lanceerplatforms.

Het beschermen van kinderen in de digitale wereld is een complex probleem vanwege de inherente tegenstrijdigheden. Hoe kunnen we schadelijke content weren zonder onbedoeld de deur naar kennis en menselijke vooruitgang voor hen te sluiten? Als we ons beperken tot de mentaliteit van "als we het niet kunnen controleren, moeten we het verbieden", ontnemen we onbedoeld een generatie die opgroeit in het tijdperk van de Vierde Industriële Revolutie de kans om essentiële digitale vaardigheden te leren en te ontwikkelen.

In zijn slotwoord en schetste hij de visie voor de volgende wetgevingsfase. Vicevoorzitter Ta Van Ha van de Commissie Cultuur en Maatschappij benadrukte een kernprincipe: preventieve en afschrikkende oplossingen moeten hand in hand gaan met wetenschappelijk onderzoek naar de impact van virtuele ruimtes op de geestelijke gezondheid van kinderen, en met onderzoek naar en vaststelling van digitale veiligheidsnormen specifiek voor Vietnamese kinderen.

"Het is cruciaal om negatieve gevolgen te beperken zonder de toegang van studenten tot de wetenschappelijke en technologische verworvenheden van het nieuwe tijdperk te belemmeren. Het wettelijk kader moet sterk en humaan zijn, gebaseerd op een serieuze, objectieve en wetenschappelijke beoordeling, waarbij rekening wordt gehouden met de ervaringen van andere landen en de specifieke omstandigheden in Vietnam," aldus de heer Ta Van Ha.

Een scène uit de werksessie. Foto: People's Daily Newspaper

Uiteindelijk is de sterkste bescherming voor kinderen in de online omgeving niet alleen gebaseerd op droge wettelijke bepalingen of hersenloze computeralgoritmes. Het moet gebouwd worden op begrip en nauwe samenwerking tussen gezin, school en maatschappij, zodat de online ruimte daadwerkelijk een springplank wordt voor toekomstige burgers om te excelleren, in plaats van een val die onschuldige zielen ten onder laat gaan.

Bron: https://phunuvietnam.vn/la-chan-nao-bao-ve-tre-em-tren-khong-gian-ao-238260528183249401.htm