Alles goed doen, maar toch geen 10 punten halen

Vanmiddag, 12 juni, hebben kandidaten die toelatingsexamen doen voor gespecialiseerde natuurkundelessen op gespecialiseerde middelbare scholen en scholen met gespecialiseerde lessen van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi , het natuurkunde-examen afgelegd dat 150 minuten duurde.

Alles zou goed moeten zijn totdat je naar de scorekaart van elke vraag kijkt. De test bestaat uit 5 vragen. Volgens de structuur is vraag 1 1,5 punt waard; vraag 2 2 punten; vraag 3 2,5 punten; vraag 4 2,5 punten en vraag 5 1 punt.

Met deze beoordelingsmethode kan een kandidaat, zelfs als hij alle vragen goed heeft, nog steeds geen 10 punten krijgen. Het maximale totaal is namelijk slechts 9,5 punten.

Zeldzaam 10e-klas gespecialiseerd examen in Hanoi: zelfs als je alles correct doet, zul je nog steeds geen 10 - 1 halen

Een leraar in Hanoi vertelde aan VietNamNet dat hij ook verrast was en dat hij moeite had om uit te leggen toen leerlingen hem een berichtje stuurden met een vraag.

"De leerlingen waren enigszins verrast, hoewel dit geen invloed had op de toetsresultaten. De leerlingen begrepen ook dat dit een vergissing was van de toetscommissie, maar het komt inderdaad vrij zelden voor. Ik hoop dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi een redelijke oplossing vindt, zodat alle leerlingen zich op hun gemak kunnen voelen", aldus de docent.

Zeldzaam 10e-klas gespecialiseerd examen in Hanoi: zelfs als je alles correct doet, zul je nog steeds geen 10 - 2 halen

Dit verhaal heeft nog steeds betrekking op de organisatie van de examenvoorbereiding van het ministerie van Onderwijs en Opleiding in Hanoi dit jaar, hoewel het niet over de kwaliteit van het examen gaat.

Omdat na afloop van het openbare, niet-gespecialiseerde wiskunde-examen voor de 10e klas in Hanoi in 2023, veel ouders en studenten meldden dat er drukfouten in de oplossingsvraag voor het vergelijkingenstelsel stonden, waardoor studenten de stof verkeerd begrepen en fouten maakten.

In het wiskunde-examen, punt 1, vraag III, moeten kandidaten een stelsel vergelijkingen oplossen.

In sommige examens zijn de koppeltekens echter, door onduidelijke tekst, afgebroken en niet doorlopend, waardoor veel studenten ten onrechte denken dat er een (-) voor staat. Daardoor zagen veel studenten het in plaats van 2/(x-3) als -2/(x-3), wat hen het verkeerde antwoord opleverde.

Onlangs kwam de afdeling Onderwijs en Opleiding van Hanoi bijeen om overeenstemming te bereiken over een oplossing voor het probleem dat sommige wiskunde-examenvragen voor het tiende leerjaar onduidelijk waren afgedrukt, waardoor kandidaten de vragen verkeerd begrepen en onjuiste resultaten kregen.

De vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen gaf toe dat de examenvragen inhoudelijk geen fouten bevatten. Bij het printen waren enkele examenvragen echter onduidelijk, afgebroken en niet doorlopend bij het breukstreepje. Hierdoor interpreteerden studenten de vragen ten onrechte als een minteken (-).

Om de rechten van kandidaten te waarborgen, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een antwoordsleutel toegevoegd met een (-) ervoor, voor het geval kandidaten een fout maken. Zo krijgen kandidaten die de vraag verkeerd begrijpen, hun antwoord alsnog geaccepteerd als ze de vraag correct oplossen.

Daarom zal het Ministerie van Onderwijs en Vorming in deze situatie tijdens het beoordelingsproces 2 antwoorden op deel 1 van vraag 3 over het stelsel van vergelijkingen erkennen.

Het eerste antwoord is voor kandidaten die de test normaal afleggen. Het tweede antwoord is voor kandidaten die de stippellijn op de test als een minteken beschouwen. Dus als een kandidaat een van deze twee vragen goed beantwoordt, krijgt hij of zij punten.

(Bron: Vietnamnet)

Bruikbaar
Emotie
Creatief
Uniek

Bron