verbanden tussen personeelsontwikkeling en menselijke hulpbronnen

Het "driepartijen"-model (overheid - onderwijs - bedrijfsleven) wordt een strategische sleutel tot het opbouwen van een hoogwaardig en innovatief ecosysteem voor de beroepsbevolking. In Da Nang implementeren universiteiten dit beleid actief door middel van uitgebreide samenwerking met het bedrijfsleven.

De Technische Universiteit van Da Nang tijdens een werkbezoek aan bedrijven. Foto: NHAT HA

De impuls van samenwerking

Associate Professor Dr. Doan Ngoc Phi Anh, vice-rector van de Economische Universiteit van Da Nang, verklaarde dat de universiteit bijzondere nadruk legt op samenwerking met binnenlandse en internationale bedrijven, verenigingen en beroepsorganisaties om de opleidingsprogramma's beter af te stemmen op de praktijk. Deze focus is cruciaal voor de universiteit om de competentienormen, nieuwe technologieën, praktijksituaties en specifieke wervingseisen van elk vakgebied te actualiseren.

Op het gebied van financiële technologie versterkt de universiteit haar banden met de Vietnamese Blockchain- en Digitale Activa Vereniging en fintechbedrijven zoals Tether Holdings om op de hoogte te blijven van trends in blockchain, virtuele activa, digitale bedrijfsmodellen en de bijbehorende wetgeving. Een belangrijk hoogtepunt is de oprichting van het Instituut voor Fintech Onderzoek en Training, Innovatie en Duurzame Ontwikkeling op 29 mei 2026.

Het instituut fungeert als een centraal knooppunt dat opleiding, onderzoek en het bedrijfsleven verbindt in baanbrekende vakgebieden zoals fintech, digitale activa en duurzame financiering (ESG). Het is nauw verbonden met het Vietnam International Finance Centre en de vrijhandelszone van Da Nang. Via het instituut hoopt de universiteit de integratie van technologische trends in haar curriculum te versnellen en tegelijkertijd een omgeving te creëren waarin docenten, studenten en experts kunnen samenwerken aan toegepaste onderzoeksprojecten die nauw aansluiten bij de ontwikkelingsbehoeften van de stad Da Nang.

De Economische Universiteit van Da Nang heeft aangekondigd een Instituut voor Onderzoek en Opleiding in FinTech, Innovatie en Duurzame Ontwikkeling op te richten. Foto: NTCC

In lijn met de geest van Resolutie nr. 57-NQ/TW en Regeringsbesluit nr. 179/2026/ND-CP, waarin het beurzenbeleid voor studenten in de basiswetenschappen , belangrijke technische vakgebieden en strategische technologieën is vastgelegd, heeft de Onderwijsuniversiteit van Da Nang (Da Nang University) de samenwerking met tal van binnenlandse en buitenlandse bedrijven versterkt. Deze partners werken met de universiteit samen door middel van sponsoring en de overdracht van nieuwe technologieën zoals robotica, slimme laboratoria en digitale simulatiesystemen.

Tegelijkertijd werkt de school samen aan de ontwikkeling van Edtech- en AI-onderwijsoplossingen, organiseert ze workshops en brengt ze studenten in contact met banen. Het doel is om een ​​modern ecosysteem voor onderwijs, onderzoek en innovatie op te bouwen dat nauw aansluit op de behoeften van de maatschappij.

Dit vind je misschien ook leuk

Ecuador tegen Duitsland Live: De wedstrijd is bezig.Duitsland zette zijn verwoestende vorm voort met een reeks overwinningen, in tegenstelling tot de problemen van Ecuador. De wedstrijd in het MetLife Stadium was een dramatisch duel.

Het innovatiecentrummodel van Can Tho: het bevorderen van de verbinding en ontwikkeling van het innovatie-ecosysteem.(CTO) - Op 10 juni organiseerde de afdeling Wetenschap en Technologie van de stad Can Tho een wetenschappelijke workshop met de titel "Model voor een innovatiecentrum in Can Tho - Bevordering van samenwerking voor de ontwikkeling van het innovatie-ecosysteem".

De stad Can Tho begeleidt en ondersteunt de Nam Can Tho Universiteit in haar ontwikkeling.(CTO) - Op de middag van 25 juni bracht een delegatie van het Volkscomité van Can Tho, onder leiding van de heer Truong Canh Tuyen, vice-secretaris van het stadscomité en voorzitter van het Volkscomité van de stad, een bezoek aan en overlegde met de Nam Can Tho Universiteit (DNC).

De Technische Universiteit van Da Nang erkent dat het opleiden van hooggekwalificeerde ingenieurs niet alleen draait om het najagen van technologische ontwikkelingen. In haar onderwijs hecht de universiteit dan ook veel waarde aan een solide basis van diepgaande theoretische kennis – een kerncompetentie die studenten helpt zich aan te passen aan de snelle veranderingen in wetenschap en technologie.

Op basis van deze fundamenten worden praktische modules, interdisciplinaire projecten en trainingen in soft skills continu bijgewerkt om de nieuwste technologische trends en de reële behoeften van bedrijven te weerspiegelen. De samenwerking met bedrijven gaat verder dan alleen het leveren van apparatuur; het omvat ook een diepgaande betrokkenheid bij de ontwikkeling van het curriculum, feedback op leerresultaten, het delen van ervaringen en deskundige begeleiding. Bedrijven faciliteren tevens stages, praktijkgerichte trainingen en co-begeleiding van afstudeerprojecten volgens het Capstone Project-model.

Dankzij deze samenwerkingsverbanden hebben studenten aan de Polytechnische Universiteit niet alleen kennis van technologie, maar leren ze ook door middel van technologie, door direct te werken met de platforms die bedrijven gebruiken. Hierdoor ontwikkelen studenten snel een professionele denkwijze en scherpen ze de vaardigheden aan die nodig zijn om te voldoen aan de hoge eisen van de arbeidsmarkt.

Ondersteuning vanuit het mechanisme

Volgens onderwijsbestuurders heeft Resolutie nr. 57-NQ/TW een strategische verschuiving teweeggebracht in het onderzoeks- en innovatie-ecosysteem van universiteiten. Universitair hoofddocent dr. Vo Van Minh, rector van de Faculteit der Onderwijswetenschappen (Da Nang University), erkent dat Resolutie nr. 57-NQ/TW een tijdige koerswijziging is die de positie van universiteiten in het tijdperk van kennis en technologie bevestigt. Na meer dan een jaar implementatie van deze resolutie heeft de universiteit al veel positieve veranderingen doorgemaakt.

“Universiteiten zijn niet langer louter plaatsen voor het overdragen van kennis. De waarde van een onderwijsinstelling wordt nu gemeten aan haar vermogen om via wetenschap en technologie, innovatie en menselijke ontwikkeling een bijdrage te leveren aan de maatschappij. Resolutie nr. 57-NQ/TW heeft onderwijsinstellingen aangemoedigd om actiever deel te nemen aan het regionale en nationale innovatie-ecosysteem”, aldus universitair hoofddocent dr. Vo Van Minh.

Studenten van de Pedagogische Hogeschool van Da Nang tijdens wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten. Foto: LE PHAM

Bij de beoordeling van de impact van Resolutie nr. 57-NQ/TW verklaarde de heer Nguyen Thanh Hong, directeur van het Departement Wetenschap en Technologie, dat universiteiten zich snel aan het beleid hebben aangepast en aanzienlijke maatschappelijke waarde hebben gecreëerd door middel van dynamische onderzoeks- en technologieoverdrachtactiviteiten. Om ervoor te zorgen dat wetenschappelijk werk effectief in de praktijk wordt gebracht, zal de stad het "vierpartijen"-model (overheid - universiteiten - wetenschappers - bedrijven) bevorderen volgens internationale standaarden.

Dit vind je misschien ook leuk

Een kijkje in het digitale platform dat Vietnam zojuist naar het podium van de Wereldkampioenschappen voetbal 2025 heeft gebracht.Transparante viercijferige rekeningnummers, realtime overzichten en AI-assistenten vormen de technologische componenten achter deze internationaal geprezen filantropische oplossing.

Training met een proactieve en grondige aanpak.Regeringsbesluit nr. 179/2026/ND-CP van 20 mei 2026 treedt in werking op 15 juli 2026. Dit besluit dient als drijvende kracht om sleutelpersoneel in de technische sector in het bijzonder, en in het hele land in het algemeen, te bevorderen.

Da Nang University of Technology: In 2026 worden meer dan 140 excellente studenten op het gebied van studie en sport geëerd.DNO - Op 14 juni reikte de Technische Universiteit van Da Nang prijzen uit voor de mechanica-olympiade op universitair niveau, gaf een samenvatting van de resultaten en reikte prijzen uit voor de 36e Nationale Mechanica-olympiade in 2026; en prees tevens studenten die hoge resultaten hadden behaald tijdens de 14e Da Nang Universiteitssportspelen in 2026.

Deze samenwerking realiseert niet alleen ideeën en benut het intellectuele potentieel van de beroepsbevolking, maar creëert ook een duurzaam ecosysteem waarin scholen fungeren als brug tussen overheidsbeleid en het bedrijfsleven.

Volgens dr. Hoang Ngoc Nhan, directeur van de afdeling Startups en Technologiebedrijven (Ministerie van Wetenschap en Technologie), is de oprichting van startup-instituten en -centra aan universiteiten een belangrijke stap voorwaarts in de realisatie van het wetenschaps- en technologiebeleid. Dr. Nhan benadrukte met name het spin-off-bedrijfsmodel, dat hij beschouwt als de kortste weg naar kennistransformatie wanneer wetenschappers, docenten en studenten direct deelnemen aan de markt.

"Om volwaardig deel te nemen aan het innovatie-ecosysteem, moeten universiteiten hun incubatiemechanismen verbeteren, intellectueel eigendom ondersteunen en de banden met het bedrijfsleven versterken," aldus dr. Hoang Ngoc Nhan.

Bron: https://baodanang.vn/lien-ket-phat-trien-nguon-nhan-luc-3340318.html