Een hiaat in de seksuele voorlichting?

TPO - Het incident waarbij twee leerlingen uit de negende klas de resten van een foetus in een leeg veld gooiden, heeft veel discussie opgeroepen en vragen doen rijzen over de rol van scholen en maatschappelijke organisaties.

TPO - Het incident waarbij twee leerlingen uit de negende klas de resten van een foetus in een leeg veld gooiden, heeft veel discussie opgeroepen en vragen doen rijzen over de rol van scholen en maatschappelijke organisaties.

De plek waar de foetus werd achtergelaten in een verlaten veld. Foto: Lao Dong Newspaper.

De zaak van twee negendejaars scholieren in Ho Chi Minh-stad die hun ongeboren kinderen achterlieten op een braakliggend stuk grond, heeft de publieke opinie geschokt. Naast het oproepen van vele vragen over de verantwoordelijkheid van gezinnen en scholen voor seksuele voorlichting aan kinderen, erkent universitair hoofddocent dr. Tran Thanh Nam – vice-rector van de onderwijsfaculteit – dit als een zeer hartverscheurend en betreurenswaardig incident dat ons dwingt om ernstige tekortkomingen in de seksuele voorlichting, de ouder-kindrelatie en het ineffectieve functioneren van het sociale ondersteuningssysteem voor adolescenten opnieuw te bekijken.

Associate Professor Nam analyseerde dat we vanuit het perspectief van seksuele voorlichting weliswaar in het programma hebben geïnvesteerd, maar dat het ontbreekt aan consistentie, een systematische aanpak en duurzaamheid. Het wordt alleen toegepast wanneer er een probleem zich voordoet; anders krijgen andere zaken voorrang.

"Het onderwijs loopt in wezen achter op de ontwikkelingsleeftijd van kinderen, is sterk theoretisch van aard en mist praktische toepassing. In mijn ervaring richten veel scholen zich alleen op biologische kennis en ontbreken praktische lessen over emoties, verantwoordelijkheid en het begrijpen van de wet bij het omgaan met situaties," aldus universitair hoofddocent Nam.

Thuis beschouwen ouders dit over het algemeen nog steeds als een gevoelig onderwerp, waardoor ze het liever vermijden of er op een dreigende manier over praten. Dit zorgt ervoor dat leerlingen er in feite niet met hun ouders over praten, maar in plaats daarvan informatie zoeken op websites met een negatieve beeldvorming.

"We moeten snel uitgebreide lessen ontwikkelen en deze zo vroeg mogelijk aan leerlingen verspreiden; met inhoud over wat een gezonde vriendschap inhoudt, wat een gezonde liefde inhoudt; welke grenzen er gesteld moeten worden en wat de negatieve gevolgen daarvan zijn; en kwesties rond juridische en emotionele verantwoordelijkheid, afgestemd op elke leeftijdsgroep," aldus de heer Nam.

Volgens de heer Nam zullen AI-geïntegreerde colleges een open omgeving creëren waarin studenten vragen kunnen stellen en wetenschappelijk advies kunnen inwinnen zonder veroordeeld te worden. Tegelijkertijd zullen ze veel realistische scenario's presenteren en laten zien hoe studenten moeten reageren op en omgaan met gevaarlijke situaties zoals misbruik, ongewenste zwangerschap of emotionele manipulatie – zaken die moeilijk aan te kaarten zijn in een traditionele onderwijssetting vanwege de terughoudendheid van de betrokkenen.

Waar was de familie?

In verband met dit onderwerp zei universitair hoofddocent dr. Tran Thanh Nam dat veel mensen geschokt zullen zijn, omdat ze niet begrijpen waar de familie en ouders waren toen een leerlinge van de negende klas zwanger raakte en thuis beviel zonder dat dit werd erkend.

Waarom zou een negendejaars scholier haar zwangerschap negen maanden lang verborgen houden? En hoe zou ze dat succesvol kunnen verbergen, terwijl er ongetwijfeld tekenen van gewichtstoename, vermoeidheid, langdurige stemmingswisselingen en andere fysiologische veranderingen zouden zijn die met een zwangerschap gepaard gaan?

"Komt het door de drukte en verwaarlozing van het hele gezin? Zo ja, dan is dit ook een vorm van geweld. Het is koud geweld/verwaarlozingsgeweld, waarbij de leerling het slachtoffer is. En we moeten overwegen hoe we de zaak aanpakken, inclusief de daders van het geweld," aldus meneer Nam.

Op 5 februari ontdekten bewoners het lichaam van een foetus op een braakliggend terrein aan de Nguyen Huu Datstraat in de wijk Tay Thanh in Ho Chi Minh-stad en meldden dit onmiddellijk aan de autoriteiten. Na ontvangst van de melding kwam de politie van het district Tan Phu ter plaatse om informatie te verzamelen, het lichaam naar het mortuarium te vervoeren en de zaak direct te onderzoeken.

De politie van het district Tan Phu heeft de twee daders geïdentificeerd als leerlingen uit de negende klas. Het is bekend dat de twee leerlingen zwanger waren geraakt en thuis waren bevallen. Toen ze merkten dat het kind niet meer ademde, dumpten ze het lichaam op een verlaten stuk grond.

Doe Hop

Bron: https://tienphong.vn/hoc-sinh-lop-9-nem-thi-the-thai-nhi-o-bai-dat-trong-lo-hong-giao-duc-gioi-tinh-post1716427.tpo