De voor- en nadelen van het online leren van opvoedingsvaardigheden.

Voor de meeste ouders die voor het eerst een kind krijgen, zijn er angsten en druk. Naast het zoeken naar informatie in boeken, tijdschriften en bij artsen, wenden ze zich ook tot sociale media, waar talloze groepen informatie over dit onderwerp delen.

Ouders voorzien van een schat aan nuttige kennis over de opvoeding van kinderen.
Er is een gids voor ouders verschenen over de zorg voor en opvoeding van kinderen met autisme.

Mevrouw Tran Thu Hang (woonachtig in het district Binh Thanh, Ho Chi Minh-stad) vertelde dat ze in de beginperiode van de zorg voor haar kind, dankzij behulpzame online groepen op sociale media, van ervaren moeders kon leren over borstvoedingstechnieken, het kiezen van gezonde voeding voor haar kind en vooral het gemakkelijk herkennen van veelvoorkomende kinderziektes.

Naast de zorgen over de eet-, slaap- en rustgewoonten van hun kinderen, zoeken veel ouders ook hun toevlucht tot oudergroepen om meer te leren over nieuwe onderwijstrends , om te zien hoe andere gezinnen hun kinderen opvoeden en om die methoden toe te passen.

Psycholoog Dr. Pham Thi Thuy deelde haar mening over de kwestie: "Het bijwerken van informatie online heeft grote voordelen, aangezien de meeste ouders gewend zijn online te zoeken naar informatie over kinderopvang en opvoeding. Veel mensen missen echter ervaring en zelfs de juiste expertise en delen zeer subjectieve meningen over hoe kinderen moeten worden opgevoed, om nog maar te zwijgen van groepen die misbruik maken van de behoeften van mensen voor illegale winst."

Veel ouders sluiten zich ook aan bij ouderverenigingen om meer te weten te komen over nieuwe onderwijstrends en daarop op de hoogte te blijven.

In werkelijkheid brengt het delen en leren van informatie in online sociale mediagroepen veel risico's met zich mee. Ten eerste is er het risico op geldverlies en het ontvangen van namaakproducten. Door vertrouwen en aankopen op basis van aanbevelingen doen veel leden zich voor als legitieme verkopers en bieden ze producten aan van twijfelachtige kwaliteit en herkomst.

Daarnaast is het kiezen van de verkeerde opvoedingsmethoden of het volgen van trends ook een reden tot bezorgdheid wanneer ouders online informatie zoeken over de opvoeding van hun kinderen. Niet alle kinderen zijn hetzelfde, en een ondoordachte opvoeding die geen rekening houdt met de persoonlijkheid, vaardigheden en interesses van een kind zal niet alleen geen resultaten opleveren, maar ook extra druk op het kind leggen.

Het advies voor ouders is dat ze bij het kiezen van een onderwijsprogramma de doelstellingen van het programma zorgvuldig moeten overwegen en moeten analyseren of de kenmerken van hun kind geschikt zijn voor dat programma.

Dr. Nguyen Thi Thu Huyen (directrice van BCIS Canadian International Bilingual School) stelde dat ouders gemakkelijk in een valkuil trappen: de angst om iets te missen. Ze maken zich zorgen dat hun kinderen achterop raken als andere kinderen al studeren terwijl zijzelf nog bezig zijn. Het najagen van trends zonder rekening te houden met de individuele kenmerken van hun kind leidt tot verspilling van geld en tijd. Het advies aan ouders is om de doelstellingen van het programma zorgvuldig te overwegen en te analyseren of deze aansluiten bij de specifieke behoeften van hun kind.

KRISTAL

Bronlink