Op 10 oktober hield het Volkscomité van de provincie Soc Trang een ceremonie om de faciliteiten van Gebied A en Gebied B van het Soc Trang Provincial Community College tijdelijk over te dragen aan de Can Tho Universiteit om een vestiging in deze provincie op te richten.
De heer Nguyen Van Khoi, vicevoorzitter van het Volkscomité van de provincie Soc Trang, zei dat onderwijs en training prioriteit hebben in de sociaaleconomische ontwikkelingsprogramma's en -plannen van de provincie. Het provinciaal partijcomité van Soc Trang heeft ook een actieprogramma gepubliceerd ter uitvoering van de Centrale Resolutie, de resolutie over de ontwikkeling van menselijk potentieel in Soc Trang voor de periode 2021-2025, met een visie tot 2030.
Bovendien neemt, samen met de sociaaleconomische ontwikkeling, de vraag naar universitaire en postdoctorale studies onder middelbare scholieren, burgers, ambtenaren en overheidspersoneel in de provincie toe. Het aantal leerlingen in de bovenbouw van de middelbare school is elk jaar zeer groot. Alleen al in het schooljaar 2023-2024 zijn er meer dan 10.000 middelbare scholieren en in het schooljaar 2024-2025 studeren er 10.472 leerlingen in de bovenbouw van de middelbare school in de regio.
De voorzitter van het provinciaal volkscomité van Soc Trang (links) presenteerde de notulen van de overdracht van de faciliteiten aan de leiders van de Can Tho -universiteit
FOTO: TRAN THANH PHONG
Volgens de heer Khoi is het grootste probleem van Soc Trang de laatste tijd dat er geen opleidingsfaciliteiten op universitair niveau zijn om hoogopgeleide mensen op te leiden. Er zijn in veel vakgebieden maar weinig kaderleden, ambtenaren en overheidsmedewerkers met een hoge professionele kwalificatie (postdoctoraal).
Terwijl de vraag naar universitair onderwijs zeer groot is, heeft de provincie met name grote behoefte aan hooggekwalificeerd personeel voor de diepwaterhaven van Tran De, logistieke zones, industriezones en clusters, en aan herstructurering van de arbeidsmarkt, om geleidelijk te voldoen aan de eisen van de industriële revolutie. Daarom is er nu dringend behoefte aan een universiteit en een postdoctorale onderwijsinstelling in de provincie Soc Trang.
Op basis van het bovenstaande zijn de provincie Soc Trang en de Can Tho Universiteit overeengekomen dat er een vestiging van de school in de provincie Soc Trang moet komen. Het doel is om te voorzien in de behoefte aan onderwijs op locatie en de reisafstand voor studenten, burgers en ambtenaren te verkorten. Bovendien worden hiermee de voorwaarden gecreëerd voor studenten na het behalen van hun middelbareschooldiploma om meer mogelijkheden te krijgen om aan de universiteit te studeren, wat bijdraagt aan het vergroten van de beschikbaarheid van hooggekwalificeerde middelen in de provincie.
Twee ondernemingen hebben financiering verstrekt voor de renovatie van gebied A van Soc Trang Community College, zodat dit gebied aan de Can Tho Universiteit kan worden overgedragen.
FOTO: TRAN THANH PHONG
"Na vele onderzoeken hebben de provincie Soc Trang en de Universiteit van Can Tho besloten om Gebied A en Gebied B, Soc Trang Community College, te kiezen als locatie voor de vestiging van de school. Afgelopen april keurde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het beleid goed om een vestiging van de Universiteit van Can Tho in de provincie Soc Trang te vestigen. Dit is een belangrijke gebeurtenis voor de provincie Soc Trang en de Universiteit van Can Tho", voegde de heer Nguyen Van Khoi eraan toe.
Volgens het plan zal de vestiging van Can Tho University in Soc Trang, zodra deze operationeel is, masters opleiden in de volgende richtingen: informatietechnologie, landbouwsystemen (gespecialiseerd in klimaatverandering en duurzame tropische landbouw); plantwetenschappen (gespecialiseerd in slimme landbouwtechniek). In het schooljaar 2025 zal de vestiging naar verwachting voltijdstudenten opleiden in drie richtingen: accountancy, rechten, logistiek en supply chain management.
Bron: https://thanhnien.vn/mo-phan-hieu-truong-dai-hoc-can-tho-tai-soc-trang-185241010122818648.htm






Reactie (0)