TPO – Ondanks de vele moeilijkheden en tekorten moedigen de leerkrachten van de Huoi Moi-school (Tri Le 2 Etnische Kostschool, district Que Phong, provincie Nghe An ) elkaar aan om de uitdagingen te overwinnen en hun missie, het onderwijzen van kinderen in dit afgelegen gebied, succesvol te volbrengen.
Het dorp Huoi Moi (gemeente Tri Le, district Que Phong, provincie Nghe An), gelegen aan de voet van de Pha Ca Tun-piek – meer dan 1500 meter boven zeeniveau – wordt volledig bewoond door mensen van de Mong-etnische groep. |
| Huoi Moi is een van de meest achtergestelde schoolvestigingen van de Tri Le 4 basisschool – die nu is samengevoegd met de Tri Le 2 etnische kostschool. De afgelopen 40 jaar is de school volledig bemand door leerkrachten die in het afgelegen dorp gestationeerd zijn. Maar op deze "afgelegen en geïsoleerde" plek wordt er in deze dorpsvestigingen altijd systematisch en serieus lesgegeven. |
| Aan het begin van het nieuwe schooljaar overwinnen de leraren die in deze afgelegen dorpen gestationeerd zijn moeilijkheden om hun missie te volbrengen: "geletterdheid verspreiden" in de meest afgelegen en uitdagende gebieden van het grensdistrict Que Phong. |
| Na decennialang les te hebben gegeven aan leraren en leerlingen in tijdelijke houten of geprefabriceerde klaslokalen op de twee afgelegen locaties Huoi Moi 1 en Huoi Moi 2, heeft de Huoi Moi-school vanaf het schooljaar 2020-2021 tot heden vijf solide betonnen klaslokalen in gebruik genomen, compleet met toiletten en andere voorzieningen. |
| De weg naar het dorp Huoi Moi is moeilijk en zwaar, maar elke dag overwinnen de leraren deze moeilijkheden om naar school te komen en les te geven. |
De heer Luong Van Xuyen, geboren in 1969, is de langstzittende leraar aan de Huoi Moi-school – onderdeel van de Tri Le 2 Etnische Internaatsschool. Hij zei: "Dit schooljaar heeft de Huoi Moi-school 56 leerlingen, verdeeld over 3 klassen." |
Na de start van het schooljaar zijn veel leerlingen nog steeds afwezig omdat ze met hun ouders werken op afgelegen velden waar geen communicatie mogelijk is. Bovendien werken veel ouders van leerlingen als arbeiders in het zuiden en zijn ze nog niet teruggekeerd voor het nieuwe schooljaar. De school heeft mentoren aangesteld om ouders aan te moedigen hun kinderen naar huis te halen. Voor een school in een afgelegen gebied is het echter erg moeilijk om een bijna volledige aanwezigheid aan het begin van het nieuwe schooljaar te garanderen. |
| Hoewel de school bijna een week geleden is begonnen, telde de klas van meneer Lu Van Son op 28 augustus slechts 17 leerlingen, waarvan 7 afwezig waren. |
| In dit afgelegen en moeilijk begaanbare gebied zijn de leefomstandigheden van de leerkrachten die in de dorpen gestationeerd zijn, eveneens uitdagend. De foto toont de eenvoudige rustplaats van de basisschoolleerkrachten die werkzaam zijn bij de dorpsschool in Huồi Mới. |
| Ondanks de vele moeilijkheden en tekorten moedigen de leerkrachten van de Huoi Moi-school, de Tri Le 2 etnische kostschool voor basisonderwijs, elkaar aan om uitdagingen te overwinnen en hun missie, het onderwijzen van kinderen in dit afgelegen gebied, succesvol te volbrengen. |
Voor het schooljaar 2024-2025 zal kleuterschool Huoi Moi twee klaslokalen hebben voor kinderen van 3 tot 5 jaar. Volgens mevrouw Lau Y Pay (verantwoordelijk voor kleuterschool Huoi Moi) is het, ondanks de start van het schooljaar, nog steeds moeilijk om gezinnen te overtuigen hun kinderen naar school te sturen, omdat ouders op het land werken of ver weg wonen. |
In afgelegen gebieden met beperkte middelen hebben leerkrachten te maken met veel moeilijkheden. Aan het begin van het nieuwe schooljaar zijn de leerkrachten van de kleuterschool Huồi Mới druk bezig met het verzamelen van schoolspullen ter voorbereiding op het lesgeven. |
| De vreugde van Hmong-kinderen die spelen op de Huoi Moi-kleuterschool. |







Reactie (0)