• Onderwijs - Opleidingsinnovatie, moderniteit, integratie
  • Beroepsonderwijs in Ca Mau – Verwachte doorbraak in het nieuwe semester
  • De kaart van het Vietnamese hoger onderwijs opnieuw tekenen: dringende eisen van het nieuwe tijdperk

Tijdens de werksessie erkende het hoofd van de delegatie de inspanningen en prestaties van de sector Onderwijs en Opleiding. Ook benadrukte hij de noodzaak voor scholen en eenheden om zich proactief aan te passen, flexibel te innoveren met betrekking tot onderwijsmethoden en taken succesvol uit te voeren in de nieuwe situatie.

Mevrouw Tran Thi Huynh Dao, hoofd van de commissie Cultuur en Sociaal van de Volksraad van de provincie Ca Mau (vierde van rechts) en de werkgroep voerden een enquête uit in de kleuterschool van Sao Mai.

De delegatie bezocht de kleuterschool van Sao Mai (Noi O Hamlet, Hong Dan Commune). In het schooljaar 2025-2026 telde de school 420 kinderen in 16 groepen en klassen, gemiddeld 26,25 kinderen per klas, waarvan 95 kinderen tot een etnische minderheid behoren. Het team bestaat uit 43 kaderleden, leerkrachten en medewerkers, van wie 100% aan de kwalificaties voldoet, waarvan 34 met een universitair diploma. Het aantal leerkrachten en medewerkers wordt geregeld volgens de voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Vorming .

Leraren en leerlingen van de kleuterschool in Sao Mai.

De heer Nguyen Duc Tien, adjunct-hoofd van de commissie Cultuur en Sociaal van de Volksraad van de provincie Ca Mau (rechteromslag) bespreekt de voedingsvoorschriften voor kinderen die in de kleuterschool van Sao Mai verblijven.

De school organiseert internaatmaaltijden voor alle leerlingen. Het tarief bedraagt ​​VND 40.000/kind/dag, waarvan VND 2.000 wordt uitgegeven aan schoonmaakdiensten en kookgas; VND 3.000 is voor maaltijden; VND 6.000 is voor leraren die 's middags dienst hebben; VND 1.000 is voor management; VND 28.000 is voor kindermaaltijden/dag, geïmplementeerd overeenkomstig Resolutie 11/2023/NQ-HDND van de provincie Ca Mau.

Op de Ngan Dua High School (Thong Nhat Hamlet, Hong Dan Commune) werken momenteel 57 personeelsleden, waaronder docenten en medewerkers, waarvan 100% een professionele kwalificatie heeft. Het schoolpersoneel wordt beoordeeld als goed opgeleid, voldoet aan de eisen van innovatieve lesmethoden, is bereid om nieuwe algemene onderwijsprogramma's en leerboeken te implementeren en past informatietechnologie en digitale transformatie effectief toe in het onderwijs.

De werkgroep bezocht de Ngan Dua High School.

In het schooljaar 2024-2025 organiseerde de school extra lessen ter voorbereiding op het eindexamen van de middelbare school, met 2 lesuren per vak per week, in totaal 20 lesuren per vak. Het slagingspercentage voor het eindexamen bedroeg 100% (374/374 leerlingen). Daarnaast wonnen de leerlingen van de school 22 provinciale prijzen voor excellente leerlingen, waarmee de gestelde doelstelling werd overtroffen.

Mevrouw Tran Thi Huynh Dao, hoofd van de commissie Cultuur en Sociaal van de Volksraad van de provincie Ca Mau, sprak tijdens een korte werksessie met scholen.

*In de middag van dezelfde dag arriveerde de delegatie bij de middelbare school Phuoc Long (Long Hau Hamlet, gemeente Phuoc Long). In het schooljaar 2025-2026 telt de school 37 klassen met 1509 leerlingen, gemiddeld 40 leerlingen per klas, waaronder 38 leerlingen uit etnische minderheden en 70 leerlingen met moeilijke omstandigheden. Het team bestaat uit 78 functionarissen, docenten en medewerkers, van wie 100% aan de normen voldoet.

De werkgroep bezocht en inspecteerde de faciliteiten van de Phuoc Long Secondary School.

De delegatie inspecteerde een IT-les van leerlingen op de Phuoc Long Secondary School.

De huidige faciliteiten omvatten 20 degelijke klaslokalen met een gemiddelde oppervlakte van 48 m² per lokaal; 5 vaklokalen, 1 bibliotheek, 1 multifunctionele ruimte en aparte toiletten voor docenten en leerlingen. De school kan echter geen 2 sessies per dag organiseren vanwege vele problemen: gebrek aan 28 klaslokalen en werkruimten (waaronder 16 klaslokalen, 6 vaklokalen en 6 werkruimten); gebrek aan 6 vaste docenten, waarvoor een contract nodig is; beschadigde tafels en stoelen voor leerlingen, gebrek aan ongeveer 250 nieuwe sets.

Naast de samenwerking met de middelbare school van Phuoc Long, had de delegatie ook een werksessie met de basisschool van Phuoc Long B (Noi O Hamlet, gemeente Phuoc Long). Hier deden vertegenwoordigers van beide scholen zeer praktische aanbevelingen en voorstellen aan de delegatie.

Het doel van het onderzoek was om de huidige stand van zaken op het gebied van management, onderwijs, faciliteiten, niet-schoolgeldinkomsten, de implementatie van het nieuwe algemene onderwijsprogramma , de bouw van scholen met een nationale standaard en de organisatie van extra onderwijs en scholing volgens de regelgeving te beoordelen. De werkgroep erkende daarbij de behaalde resultaten, maar wees tegelijkertijd op de knelpunten en tekortkomingen, om zo snel mogelijke oplossingen voor te stellen om deze te overwinnen en zo de voorwaarden te scheppen waaronder de onderwijs- en opleidingssector haar taken in de nieuwe periode succesvol kan voltooien.

Tran Chuyen - Chi Linh

Bron: https://baocamau.vn/nganh-gd-dt-can-thich-ung-hoan-thanh-tot-nhiem-vu-trong-tinh-hinh-moi-a123097.html