De leraar verrichtte een "wonder" op de rode aarde van Tho Son.

Er zijn mensen wier namen, wanneer ze genoemd worden, een vreemd warm gevoel in ons hart oproepen. Niet vanwege hun oogverblindende uiterlijk, maar vanwege hun eenvoudige, pretentieloze karakter en de onbaatzuchtige toewijding die ze in elk aspect van hun leven leggen. Leraar Nong Ich Son, een leraar van de Nung-etnische minderheid die werkt op de Quang Trung-middelbare school (in de gemeente Tho Son), is zo iemand.

Onder de meest vooraanstaande vertegenwoordigers van de onderwijssector op het Nationale Emulatiecongres van dit jaar is leraar Nong Ich Son een uitstekend voorbeeld van doorzettingsvermogen en onwankelbare toewijding aan zijn vak in een afgelegen school in de provincie Dong Nai.

"Een wonder" in dat afgelegen gebied.

Tho Son heeft veel veranderingen ondergaan, maar in de herinneringen van degenen die in het onderwijs werkten, blijft het een uitdagend gebied met stoffige rode zandwegen in het droge seizoen en modderige wegen in het regenseizoen. Te midden van de zon en de wind van deze rode aardestreek wijdde meneer Son 19 jaar van zijn jeugd aan het "zaaien van de zaden van kennis".

Docent Nong Ich Son (tweede van rechts) en zijn collega's tijdens het 8e Nationale Emulatiecongres van de Onderwijssector (2025-2030). Foto: Phuong Dung

Wat veel mensen het meest in hem bewonderen, is niet alleen zijn jarenlange dienst, maar ook zijn professionele expertise. Als wiskundige had hij gemakkelijk een carrière kunnen opbouwen en een goed inkomen kunnen verdienen in de stad, maar meneer Son koos ervoor zich te wijden aan de arme leerlingen van de gemeente Tho Son. Toen hem werd gevraagd waarom hij niet een plek met betere omstandigheden had gezocht, glimlachte meneer Son vriendelijk en zei: "Leerlingen hebben overal onderwijs nodig, maar leerlingen in achterstandsgebieden hebben mij nog veel meer nodig."

Die behoefte is concreet geworden door de cijfers. Dankzij zijn toewijding heeft de leraar leerlingen begeleid bij het behalen van 133 prijzen voor academische excellentie op alle niveaus, waaronder 19 nationale prijzen, 45 provinciale prijzen en 69 andere prijzen. Voor een school in een afgelegen gebied met veel leerachterstanden is dit werkelijk een "wonder", het resultaat van de inspanningen en het intellect van zowel leraren als leerlingen.

Om die resultaten te bereiken, moest meneer Son samen met zijn studenten talloze uren onvermoeibaar, dag en nacht, werken. Hij bracht niet alleen kennis over, maar gaf zijn studenten ook zelfvertrouwen mee.

In het schooljaar 2017-2018 won Nguyen Thi Cam Van een nationale gouden medaille voor wiskunde in de achtste klas (5e plaats landelijk). Het daaropvolgende schooljaar ontving ze een eervolle vermelding voor wiskunde in de negende klas. Momenteel studeert Cam Van informatica aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad. Cam Van vertelde geëmotioneerd: "Voor mij is meneer Nong Ich Son niet alleen mijn wiskundeleraar, maar ook een rolmodel op het gebied van ethiek, verantwoordelijkheid en een levenslange passie voor leren. Hij leerde me hoe ik moest denken, maar nog belangrijker, hoe ik doorzettingsvermogen en geloof moest hebben bij het aanpakken van moeilijke problemen in het leven."

De kracht van meneer Son ligt in het omzetten van saaie wiskunde in inspirerende lessen. Hij dwingt leerlingen niet in rigide patronen, maar stimuleert juist creativiteit. Ho Nguyen Thao My, een leerling uit klas 8A1 van de Quang Trung middelbare school, zei: "Meneer Son legt dingen heel duidelijk en begrijpelijk uit. Tijdens de les moedigt hij ons altijd aan om onze mening te geven en niet bang te zijn om fouten te maken. Dankzij zijn toegankelijke manier van lesgeven en zijn tijdige aanmoediging heb ik meer interesse in wiskunde en ben ik veel zelfverzekerder geworden."

"Het leven draait om geven, niet alleen om ontvangen voor jezelf."

Naast zijn werk als docent is de heer Nong Ich Son ook een vooraanstaande figuur in de lokale onderwijssector. Als adjunct-hoofd van het team van docenten wiskunde is hij direct betrokken bij de training van docenten in het voortgezet onderwijs op provinciaal niveau, beoordeelt hij innovatieve ideeën en ontwerpt en beoordeelt hij examenvragen voor wedstrijden voor getalenteerde leerlingen op alle niveaus. De heer Son is geen terughoudende docent; hij staat altijd klaar om zijn ervaring te delen en jongere docenten te ondersteunen.

Directeur Nguyen Thanh Tuan van de Quang Trung middelbare school merkte op: "Meneer Son is een leraar met een sterke professionele ethiek en expertise. In hem zien we een combinatie van het intellect van een wetenschapper en de ziel van een toegewijde onderwijzer. Hij is de drijvende kracht achter het programma voor hoogbegaafde leerlingen van de school en draagt ​​bij aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in de etnische minderheidsgebieden van de regio." Deze toewijding werd terecht erkend met een Certificaat van Verdienste van de premier in 2025 – een prestigieuze onderscheiding voor de onvermoeibare inzet van een leraar in een afgelegen gebied.

Het voorbeeld van leraar Nong Ich Son dient niet alleen ter ere van een uitzonderlijk persoon, maar ook om het vertrouwen in de kracht van onderwijs aan te wakkeren. Ons land betreedt een tijdperk van vooruitgang, een tijdperk van intellect en creativiteit. Mensen zoals leraar Son zijn de "rode stenen" die een solide fundament leggen voor dat tijdperk. Zijn bijdrage bestaat niet alleen uit de 133 prijzen voor uitmuntende leerlingen, maar ook uit de honderden levens van leerlingen in afgelegen gebieden die hij heeft veranderd.

"Leren is de kortste weg om de wereld in te trekken en terug te keren en bij te dragen aan de ontwikkeling van ons vaderland."

Leraar NONG ICH SON, middelbare school Quang Trung, gemeente Tho Son

Door zijn colleges hebben studenten uit etnische minderheden vol vertrouwen hun dorpen en gehuchten verlaten en de top van de nationale kennis bereikt, met de ambitie om hun thuisland op te bouwen. Leraar Son heeft dat pad zelf bewandeld en talloze generaties studenten op dezelfde weg begeleid.

Temidden van de drukte van het leven is het beeld van meneer Nong Ich Son, een leraar en wiskundedocent van de Nung-minderheid, die zich ijverig aan zijn lesplannen wijdt op een afgelegen school, een prachtig symbool geworden van stille toewijding. Meneer Nong Ich Son – de stille veerman – heeft de mooiste hoofdstukken geschreven voor het onderwijs in afgelegen gebieden, als een bloem in Tho Son die haar geur verspreidt en de gemeenschap inspireert om een ​​mooi leven te leiden.

Phuong Dung

Bron: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202601/nguoi-thay-lap-ky-tich-บน-vung-dat-do-tho-son-c600d7b/