Voor kleuterleidsters zal het salaris met 125% stijgen ten opzichte van het huidige salaris (berekend op basis van het basissalaris van 2,34 miljoen VND). Voor leerkrachten van het basisonderwijs tot en met het voortgezet onderwijs zal de stijging 11,4% bedragen. Dit is een grote inspanning van de overheid, omdat het Vietnamese onderwijs de wereldwijde onderwijssector niet kan bijbenen als de salarissen van Vietnamese leerkrachten nog steeds te laag zijn.

In het onderwijs staat de positie van leraren centraal, het opleiden van leerlingen is het doel, dus het verhogen van de salarissen van leraren is broodnodig. Als middelbare scholieren worden vrijgesteld van collegegeld, moeten de salarissen van leraren evenredig worden verhoogd.
Er zijn al teveel discussies geweest, zelfs debatten over onderwijs, waarom het Vietnamese onderwijs van de grond moet komen en moet groeien, terwijl de salarissen van leraren stagneren. En nog steeds hebben niet alle debatten tot een positief resultaat geleid.
Dag van de Vietnamese Leraar Op 20 november worden niet alleen de leraren geëerd en krijgen ze bloemen en cadeaus, maar ook een dag waarop de leraren blij en gerust kunnen zijn. Ze moeten namelijk meer gaan verdienen, ze hoeven geen bijlessen te geven, maar ze moeten de hoofdvakken met al hun talent en enthousiasme onderwijzen. Dan kunnen ze met hun salaris hun gezin onderhouden.
Vroeger was er een gezegde "leraren zijn arme gezinnen", maar nu is dat absoluut niet meer zo. Wanneer leraren een redelijk hoog salaris hebben, hoeven ze zich geen zorgen meer te maken over de maandelijkse en jaarlijkse gezinsuitgaven, kunnen ze een schoon huis of appartement hebben om in te wonen, zullen ze zich volledig wijden aan het lesgeven, zullen ze meer studeren, hun kennis verrijken, zodat hun dagelijkse lessen aantrekkelijk zijn voor studenten, nieuwe kennis overbrengen aan studenten, studenten aanmoedigen om van leren te houden, van kennis te houden, en creatieve verlangens te hebben, dan zal het onderwijs in Vietnam zich ontwikkelen en de geavanceerde onderwijssystemen van de wereld inhalen.
In het onderwijs moeten we nu minder praten en meer doen, en zo een solide basis creëren, niet alleen voor de kennis van leerlingen, maar ook voor de kennis van leraren, voor consensus, gemoedsrust en vertrouwen van de hele samenleving. Dat zal de sterkste drijfveer zijn voor de ontwikkeling van de natie en het land.
Bron: https://quangngaitv.vn/nhan-ngay-20-11-tang-luong-cho-giao-vien-6510139.html






Reactie (0)