Leraren op het trainingsveld

Net als leraren op het podium, hebben trainers op het oefenterrein hard gewerkt om soldaten te trainen, zodat ze aan de eisen voldeden en gereed waren voor gevechtshandelingen.

Het hoofd van de Southern Branch/Armored Technical College moedigde de 62e klas aan om af te studeren voordat ze terugkeerden naar hun eenheden. Foto: Nguyet Ha

Archieven van de Southern Branch/Armored Technical College (TTG) en het Naval Region 2 Training Center, beide in Dong Nai , tonen dit duidelijk aan. Ondanks moeilijkheden en ontberingen is iedereen eensgezind en werkt dag en nacht aan een bron van kwaliteitskaders. Zo blijven we een revolutionair, gedisciplineerd, elitair en modern leger aanvullen en opbouwen, dat voldoet aan de eisen van de bescherming van het vaderland in de nieuwe situatie.

Hard werken op het trainingsveld

Luitenant-kolonel Nguyen Quang Tu, hoofd van de militaire afdeling van de Southern Branch/TTG Technical College, zei: De speciale missie van tanktroepen is om gecoördineerd te vechten. De strijd is vaak ingewikkeld, fel en extreem dringend, terwijl het zicht in het voertuig beperkt is. Dit vereist dat ieder individu en bemanningslid bedreven is in operaties en een gedegen kennis heeft van gevechtsmethoden om situaties goed aan te kunnen.

Naast het grondig oefenen van het lesplan en het strikt opvolgen van de bevelen van superieuren, moet elke instructeur op het oefenterrein de training voor soldaten in complex terrein versterken; lesplannen en lezingen ontwikkelen met moeilijke situaties, realistische simulatieplannen zoals: een tank die vastzit in de modder en moet worden gesleept, een tank met een gebroken ketting of een kanon op de tank dat vol kogels zit... voor soldaten om mee om te gaan. Tegelijkertijd de rotatie van professionele posities trainen, zodat bemanningsleden klaar zijn om elkaar te vervangen wanneer dat nodig is", voegde luitenant-kolonel Nguyen Van Tu eraan toe.

Luitenant-kolonel Nguyen Anh Tuan, instructeur TTG-rijden, militaire voertuigen, faculteit Gespecialiseerde Techniek, zei: "Om goede resultaten te behalen na het trainingsproces, is de aandacht van het partijcomité, de raad van bestuur, het commandocomité van de afdeling en de school het belangrijkste voordeel. De aandacht, ondersteuning en begeleiding op alle vlakken hebben elke instructeur geholpen om zijn of haar verantwoordelijkheden duidelijker te definiëren bij het uitvoeren van trainings- en opleidingstaken, met name tankbemanningsleden."

Naast de voordelen moet iedere docent op de opleiding ook problemen onderzoeken en overwinnen, zoals: gebrek aan gespecialiseerde docenten binnen de faculteit Ingenieurswetenschappen, hoge opleidingsdruk, docenten moeten veel fasen doorlopen, dus iedereen moet bij het plannen en opstellen van lesplannen nauwkeurig en doordacht te werk gaan en situaties in het opleidingsproces kunnen herkennen.

Luitenant-kolonel Nguyen Anh Tuan gaf een voorbeeld: Bij het trainen van bemanningsleden in het openen van TTG-voertuigzegels, is het meenemen van het voertuig naar de oefenverzamelplaats een moeilijk onderwerp voor de stagiairs die bemanningsleden trainen, omdat de meesten van hen nieuw zijn. De trainingstijd is kort en de instructeur moet daarom een ​​zeer gedetailleerd lesplan opstellen, elke inhoud zorgvuldig bestuderen en gevaarlijke situaties die zich kunnen voordoen duidelijk identificeren om het doel te bereiken en absolute veiligheid te garanderen tijdens het trainingsproces.

Luitenant Nguyen Quoc Luu, Bataljon 2, Opleidingscentrum van Marine Regio 2, gespecialiseerd in artillerie en schepen, gaf als volgt toe: Om onderofficieren op te leiden met technische expertise in artillerie en schepen, moet elke docent theorie en praktijk vakkundig combineren met behulp van simulatiemodellen. Tijdens de trainingen bij de eenheden moeten ze gedetailleerde instructies geven, zodat elke student niet voor verrassingen komt te staan ​​en de theorie proactief kan toepassen op praktische taken.

"Om technische onderofficieren op te leiden in marinespecialismen, waaronder artillerie en schepen, moeten docenten specifieke oplossingen hebben. Deze oplossingen combineren theoretische lessen met het begeleiden van studenten bij simulatiemodellen; het suggereren van lastige situaties die zich kunnen voordoen bij operaties op zee. In de praktijk moeten docenten studenten en managers nauwlettend volgen om de situatie te begrijpen en nieuwe inhoud te begeleiden om goede resultaten en veiligheid te garanderen", aldus luitenant Nguyen Quoc Luu.

Solidariteit en samenwerking om de taak te voltooien

Na 5 maanden training voldeden 749 trainees van TTG-bemanningsleden van groep 62 aan het Southern Branch/TTG Technical College aan de eisen en werden erkend als afgestudeerden. Meer dan 35% werd als uitstekend beoordeeld en meer dan 60% als redelijk en absoluut veilig. Evenzo voldeden 371 trainees van technische onderofficieren aan het Navy Region 2 Training Center aan de eisen en werden erkend als afgestudeerden. Meer dan 84% werd als goed en uitstekend beoordeeld.

Dit resultaat weerspiegelt de aandacht en begeleiding van alle geledingen van het Partijcomité en de commandanten van de eenheden, met name de solidariteit en coördinatie van de docenten die direct op het trainings- en oefenterrein trainen. Zij zijn altijd aanwezig voor, tijdens en na het trainingsproces en ondersteunen de studenten altijd om resultaten te behalen die voldoen aan de eisen van de nieuwe taken.

Een vereiste om het succes van de training die de eenheden volgen te evalueren, is een zorgvuldige voorbereiding op de laatste oefening. Dankzij het juiste trainingsmotto: Basis, systematisch, uniform, gespecialiseerd, en de kwaliteit van de training van de school is de gevechtsgereedheid van de eenheid, slaagde 100% van de studenten van beide eenheden; van wie 84% of meer een goed, uitstekend of absoluut veilig resultaat behaalde...

Sergeant Trinh Hoang Duy, klas 8, Tx.BTR-152, Southern Branch/TTG Technical College, vertelde: "Ik kom van Brigade 273, Korps 34. In de eerste schooldagen was ik erg in de war en ondervond ik moeilijkheden, maar dankzij de hulp en steun van de schooldirecteur, luitenant-kolonel Nguyen Van Tu en de leraren van de eenheid, kon ik me goed integreren, de training met uitstekende resultaten afronden en werd ik door de school geprezen."

Luitenant-kolonel Le Quang Chung, plaatsvervangend opleidingscommandant van de Southern Branch/TTG Technical College, zei: De 62e cursus voor de opleiding van TTG-bemanningsleden in het Zuidelijke leger boekte baanbrekende resultaten vergeleken met voorgaande jaren.

"Samen met de aandacht en begeleiding van de leider van het TTG-korps, de vastberaden deelname van het partijcomité, de afdelingscommandant, de traditie van solidariteit en coördinatie van het onderwijzend personeel - de leraren direct op het trainingsveld - hebben dit resultaat bepaald", bevestigde luitenant-kolonel Le Quang Chung.

Luitenant-kolonel Vu Manh Hoa, partijsecretaris en politiek commissaris van het opleidingscentrum van de marineregio 2, merkte op: "Het succes van de cursus is te danken aan vele factoren. De instructeurs die op het trainingsveld en de trainingslocaties 'samenwerken' met de studenten, hebben de resultaten van de training bepaald."

Na afronding van de training keren de studenten van het Southern TTG Army en de Southern Navy terug naar hun eenheden om hun taken voort te zetten. Ze zullen hun kennis en vaardigheden in de praktijk brengen, maar de herinneringen en waardevolle lessen van de training zullen hen helpen om vastberaden het gekozen pad te bewandelen.

Nguyet Ha

Bron: https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202511/nhung-nguoi-thay-tren-thao-truong-3cd2a95/