| Activiteiten van kinderen op de Sao Vang-kleuterschool (stad Nam Dinh ). |
In werkelijkheid gebeuren er elke zomer ongelukken, verwondingen en verdrinkingen onder kinderen, vooral wanneer kinderen geen toezicht van volwassenen hebben. Bovendien maken moderne leefomstandigheden, snelle verstedelijking, krimpende buitenspeelruimtes en een potentieel gevaarlijke omgeving het begeleiden van kinderen tijdens de zomer extra lastig. Veel ouders hebben het erg druk met werk, waardoor het moeilijk is om toezicht te houden op hun kinderen. Het is niet eenvoudig om kinderen een leuke, gezonde, leerzame en veilige zomervakantie te bezorgen, zeker gezien het beperkte aantal speeltuinen, recreatiecentra en talentencentra. Veel centra bieden slechts één sessie aan, die meestal maar twee uur duurt, waardoor het vervoer van en naar deze centra onhandig is. Daarom zijn veel ouders terughoudend om hun kinderen in te schrijven voor zomerprogramma's voor talentenontwikkeling en kiezen ze er liever voor om ze thuis te houden of naar grootouders op het platteland te sturen. Mevrouw Nguyen Thi Thu (stad Nam Dinh) vertelde: “Mijn twee kinderen zijn nog jong, slechts 6 en 8 jaar oud. Mijn man werkt ver van huis en komt alleen in het weekend thuis. Ik werk zelf in een fabriek en moet vaak overwerken. Om de veiligheid van mijn kinderen te garanderen, heb ik ze deze zomer teruggebracht naar mijn geboorteplaats en hun grootouders gevraagd om op ze te passen.”
Niet elk gezin kan echter op grootouders rekenen, of de grootouders zijn misschien niet meer gezond genoeg om voor de kinderen te zorgen. Omdat er niemand was om op haar kinderen te passen, zocht mevrouw Pham Thi Hang (uit Nam Dinh) na afloop van het schooljaar extra lessen voor hen. Mevrouw Hang zei: "Het is onrustwekkend om mijn kinderen alleen thuis te laten, dus heb ik een leerkracht gevraagd om ze tijdens de zomervakantie les te geven én op ze te passen." Meneer Pham Anh Duc, ook uit Nam Dinh, heeft twee jonge kinderen in groep 3 en 1. Tijdens de zomervakantie laat zijn gezin de kinderen meestal thuis tv kijken en op hun telefoon spelen. Hij vertelde: "Mijn vrouw en ik werken van 's ochtends vroeg tot 's avonds laat. Als we weggaan, doe ik de voordeur op slot en laat ik de twee kinderen thuis op elkaar passen. 's Middags bestel ik eten bij een restaurant en een bezorger brengt het eten voor ze. We weten dat het thuis laten van de kinderen potentiële veiligheidsrisico's met zich meebrengt, maar mijn vrouw en ik hebben geen andere keus."
In deze tijd van het jaar maken veel gezinnen en bedrijven gebruik van de mogelijkheid om kinderopvang aan huis te bieden. Uit onderzoek blijkt echter dat veel particuliere kinderopvangvoorzieningen momenteel niet voldoen aan de basisvereisten volgens de regelgeving, zoals: het ontbreken van een vergunning, het feit dat de verzorgers geen professionele certificeringen en kwalificaties hebben en het niet garanderen van veilige omstandigheden voor de kinderopvang. Deze particuliere kinderopvangvoorzieningen werken voornamelijk op basis van mondelinge afspraken tussen verzorgers en ouders, zonder de wettelijk verplichte juridische overeenkomsten. De meeste kinderopvangvoorzieningen richten zich primair op de opvang zelf; de voedingsbehoeften van kinderen en de hygiëne van de omgeving krijgen onvoldoende aandacht. Veel gezinnen en individuen bieden kinderopvang aan puur om extra inkomsten te genereren, terwijl ze verwaarlozen te investeren in faciliteiten en veilige opvangomstandigheden. Dit resulteert erin dat veel kinderen onvoldoende voeding en slaap krijgen, wat leidt tot ondervoeding en ziekte. Speciaal voor kleuters bieden de meeste scholen kinderopvang aan tijdens de zomer. Dit helpt ouders om zich minder zorgen te maken en zich op hun werk te concentreren.
Tijdens de zomervakantie zouden ouders hun kinderen de mogelijkheid moeten bieden deel te nemen aan gezonde culturele en recreatieve activiteiten die aansluiten bij hun behoeften en interesses. Naast schoolwerk kunnen kinderen in de zomermaanden veel andere dingen leren en essentiële levensvaardigheden opdoen – dingen waar scholen momenteel onvoldoende tijd voor hebben. Ouders zouden, afhankelijk van de behoeften van hun kinderen, cursussen moeten overwegen over levensvaardigheden, zelfredzaamheid, zelfzorg, vaardigheden ter voorkoming van misbruik en geweld, communicatietrainingen, militaire training, muziek , dans, tekenen, vechtsporten, zwemmen, enzovoort, om kinderen te helpen hun talenten en sterke punten te uiten. Dit is ook een van de juiste manieren om kinderen te begeleiden en hen een veilige, gezonde, plezierige en leerzame zomervakantie te bezorgen. Om ervoor te zorgen dat kinderen de beste leer-, ontwikkelings- en trainingsomgeving hebben, vooral tijdens de zomer, zouden ouders zorgvuldig onderzoek moeten doen naar en kiezen voor erkende, gerenommeerde en gevestigde faciliteiten met een adequate infrastructuur om de veiligheid, voeding en verzorging van hun kinderen te garanderen. Naast de aandacht van gezinnen zouden lokale overheden en relevante instanties ook actief moeten investeren in de bouw of het onderhoud van veilige en kindvriendelijke speeltuinen.
Een veilige, leerzame en plezierige zomervakantie is niet alleen de wens van elk gezin, maar ook een gedeelde verantwoordelijkheid van de hele samenleving. Daarom zijn gecoördineerde inspanningen van gezinnen, scholen en relevante instanties essentieel om echt betekenisvolle "groene zomers" te creëren voor de jongere generatie.
Tekst en foto's: Thanh Hoa
Bron: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/noi-lo-quan-ly-tre-trong-dip-he-a594087/






Reactie (0)