Potentiële veiligheidsrisico's
Het schoolgebouw met twee verdiepingen en acht klaslokalen van de Nghi Thuy-basisschool in de wijk Cua Lo kan worden beschouwd als een van de oudste scholen in de provincie Nghe An . Het gebouw, dat dateert uit 1992, vertoont na meer dan 30 jaar gebruik duidelijke tekenen van verval. met afbladderende en bevlekte muren en veel beschadigde elementen.
De bezorgdheid over de veiligheid werd nog groter na twee opeenvolgende stormen in 2025. Destijds had de school, vanwege de ligging aan de kust, te lijden onder de harde windstoten tijdens de stormen. Hierdoor werd het gehele golfplaten dak van het twee verdiepingen tellende schoolgebouw eraf geblazen en stortte de pannendakconstructie in, waardoor grote delen van het staal bloot kwamen te liggen.
Nadat de storm was gaan liggen, verzochten de leiding van het Ministerie van Onderwijs en Beroepsopleiding en de lokale autoriteiten, na een inventarisatie van de schade, dat het schoolgebouw niet in gebruik zou worden genomen om de veiligheid van de leerlingen te waarborgen. Ze verzochten de school tevens om functionele klaslokalen als alternatief te gebruiken.
Vanwege het grote aantal leerlingen en de ontoereikende faciliteiten van de school werden de klaslokalen echter slechts tijdelijk voor een korte periode gesloten, waarna de school de klaslokalen op de eerste verdieping weer moest heropenen.
Desondanks konden de lessen niet normaal verlopen, omdat zelfs een lichte regenbui ervoor zorgde dat water van de tweede verdieping naar de klaslokalen beneden stroomde. Om te voorkomen dat er water op leerlingen en lesmateriaal druppelde, moesten docenten constant bureaus en stoelen verplaatsen. Veel lessen werden onderbroken door het geluid van lekkende daken en de noodzaak om wateroverlast te verhelpen, wat de kwaliteit van het onderwijs op school negatief beïnvloedde.
Ondanks deze moeilijkheden liggen de reparatie en de vernieuwing van het dak van dit gebouw al bijna een jaar stil, omdat de school het gebouw heeft bestemd voor sloop. Ondertussen is de wederopbouw, ondanks talloze verzoeken, nog steeds niet van start gegaan.
Omdat vier klaslokalen op de tweede verdieping niet meer bruikbaar zijn, zijn alle functionele ruimtes en kantoren van de school omgebouwd tot klaslokalen voor leerlingen, wat de lesplannen van de school aanzienlijk beïnvloedt. Dit jaar zou de school ook opnieuw geaccrediteerd worden als standaardschool, maar we moesten uitstel aanvragen omdat de faciliteiten nog niet aan de eisen voldeden.
De leraren en leerlingen hopen dat de school in de zomer herbouwd zal worden, zodat bij de start van het nieuwe schooljaar bijna 1000 leerlingen in ruime, schone klaslokalen kunnen studeren, vrij van mogelijke veiligheidsrisico's.
Mevrouw Tran Thi Kim Dung - adjunct-directeur van de Nghi Thuy basisschool
In het voormalige district Nam Dan (nu de gemeente Van An) wordt de Nguyen Chanh Ky middelbare school al jaren beschouwd als een modelschool die hoogpresterende leerlingen voor de regio opleidt. Met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, had het district, vóór de samenvoeging van de twee bestuurslagen, plannen om 16 miljard VND te investeren in de bouw van nieuwe klaslokalen. Bijna een jaar geleden, na de uitbreiding van het schoolterrein, werd een van de oude klaslokalen gesloopt om plaats te maken voor de nieuwbouw.
De reorganisatie van administratieve eenheden en lokale overheidsstructuren verstoorde echter het investeringsproces in afwachting van de projectuitvoering.
Hoewel de bouw van de nieuwe klaslokalen nog moet beginnen, zijn veel van de overgebleven klaslokalen na bijna twintig jaar gebruik ernstig vervallen, wat de school aanzienlijke problemen oplevert bij het organiseren van de lessen. Als je langs de schoolgebouwen loopt, zie je overal afbladderende en gebarsten muren en beschadigde elektrische bedrading. Het traditionele lokaal van de school wordt nu gebruikt als zowel het kantoor van de penningmeester als de bibliotheek. Veel andere ruimtes in de school worden gebruikt voor de opslag van oud en geïmproviseerd lesmateriaal en -apparatuur.
Momenteel beschikt de school over slechts 12 klaslokalen en 4 multifunctionele ruimtes. Tegelijkertijd blijft het aantal leerlingen en klassen stabiel, wat leidt tot een tekort aan ruimte voor onderwijs en praktijkgerichte activiteiten. Veel functionele ruimtes moeten worden gedeeld of herbestemd, waardoor de uitvoering van onderwijsactiviteiten in overeenstemming met de huidige hervormingseisen wordt belemmerd.
De heer Nguyen Vuong Linh - directeur van de Dang Chanh Ky middelbare school
Verhoog de investeringen in infrastructuur.
De Anh Son 3 middelbare school is gevestigd in een achterstandsgebied in de gemeente Nhan Hoa en is een van de openbare middelbare scholen in de provincie met de slechtste faciliteiten. Gezien deze moeilijkheden heeft de provincie sinds 2025 meer dan 30 miljard VND geïnvesteerd in de bouw en renovatie van klaslokalen, waaronder 15 nieuwe klaslokalen. Na bijna een jaar van werkzaamheden zijn de nieuwe, moderne klaslokalen voltooid en zullen ze volgend schooljaar in gebruik worden genomen. De resterende werkzaamheden, zoals de renovatie van het kantoor en de bouw van een multifunctionele ruimte, worden deze zomer met spoed uitgevoerd om ervoor te zorgen dat het project volgens planning wordt afgerond.
De heer Nguyen Canh Tuan, de schoolhoofd, zei: "Het nieuwe schoolgebouw is een langgekoesterde droom van generaties leraren en leerlingen." Investeringen in infrastructuur zullen bijdragen aan het verbeteren van de leer- en onderwijsomstandigheden, het motiveren van leerkrachten om met een gerust hart te werken, het bieden van een betere leeromgeving aan leerlingen en daarmee geleidelijk de kwaliteit van het onderwijs op de school in de toekomst verbeteren.
Een ander renovatieproject aan de Muong Qua High School, namelijk het administratiegebouw en de functionele ruimtes, staat ook gepland voor deze zomer.
Na jarenlang gebruik vertoont dit gebouw veel tekenen van verval, zoals scheuren in de muren, afbladderende vloeren en op diverse plaatsen beschadigde plafonds. Tijdens hevige regenbuien ontstaan er regelmatig lekkages, wat de schoolactiviteiten beïnvloedt. Deze schade veroorzaakt niet alleen overlast, maar vormt ook een potentieel veiligheidsrisico voor personeel, docenten en leerlingen.
Volgens een rapport van het Ministerie van Onderwijs en Training heeft de provincie zich in de periode 2021-2025 gericht op het toewijzen van investeringsmiddelen om de schoolinfrastructuur en lesmaterialen te versterken en het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 uit te voeren. Hiervan kwam bijna 250 miljard VND uit de provinciale begroting en ruim 280 miljard VND uit middelen voor gesocialiseerd onderwijs.
Als gevolg hiervan zal de gehele provincie in 2025 beschikken over 26.578 klaslokalen op alle niveaus, waarvan 23.406 volledig gebouwd zijn. Dit komt neer op een voltooiingsgraad van ongeveer 88%, een stijging van 7% ten opzichte van 2021. Daarnaast zullen er 1.773 lerarenkamers zijn, waarvan 1.208 volledig gebouwd zijn, wat neerkomt op een voltooiingsgraad van ongeveer 68,1%.
Vanwege het beperkte budget en de vele problemen waarmee de provincie kampt, is er echter alleen geïnvesteerd in scholen die bezig zijn met de bouw van scholen volgens de nationale normen, en in scholen in etnische minderheidsgebieden en bergachtige regio's. De overige gebieden hebben een enorme behoefte aan investeringen in infrastructuur en lesmateriaal, die nog niet voldoen aan de eisen van de onderwijshervorming en de implementatie van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.
.jpg)
Naast de provinciale middelen heeft de provincie de centrale overheid verzocht om prioriteit te blijven geven aan investeringen in onderwijs, met name in achtergestelde provincies, berggebieden en regio's met etnische minderheden. Tegelijkertijd heeft de provincie verzocht om gunstige belasting-, krediet- en grondregelingen voor investeringsprojecten in het onderwijs, en om mechanismen voor het benutten van publieke activa en overtollige kantoorgebouwen ten behoeve van de onderwijsontwikkeling.
Daarnaast is het noodzakelijk om het wettelijk kader voor het mobiliseren, beheren en gebruiken van gesocialiseerde middelen voor onderwijs snel af te ronden, waarbij transparantie wordt gewaarborgd en vertrouwen wordt opgebouwd tussen de samenleving en donoren.
De heer Nguyen Van Khoa – Lid van het Provinciaal Partijcomité, Directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding
Bron: https://baonghean.vn/noi-lo-truong-hoc-xuong-cap-10339573.html
![[Foto] Het "Hanoi Lotus Festival" eert de lotusbloem, die al duizenden jaren met Vietnam wordt geassocieerd.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
