“Ik ben ooit de studio uitgerend omdat ik bang was.”
Dao Thi Quynh Trang (geboren 2007, Thai Nguyen) is een voormalig student Engels aan de Thai Nguyen High School for the Gifted. Quynh Trang won een volledige beurs om communicatie te studeren aan de Universiteit voor Economie en Bedrijfskunde van Boedapest.
Studeren in het buitenland stond niet in Quynh Trangs oorspronkelijke plan. Het begon allemaal toen ze het Hung Vuong Summer Camp-examen aflegde en toevallig een vrijwilliger ontmoette die Trang kennis liet maken met de beurs van de Vietnam-Hongarije-overeenkomst.
Naar aanleiding van dat gesprek begon de studente met het voorbereiden van haar aanvraag voor een studiebeurs in het buitenland.

Quynh Trang won met glans de volledige Vietnam-Hongarije beurs voor vrije kunsten (Foto: NVCC).
Quynh Trang vertelde dat het schrijven van een motivatiebrief, waarin ze uitlegde waarom ze in Hongarije wilde studeren en zichzelf als een waardige kandidaat wilde bewijzen, het moeilijkst voor haar was. "Omdat ik geen ervaring had met het aanvragen van beurzen, wist ik niet wat ik moest schrijven. Ik heb het steeds opnieuw geschreven", vertelde ze.
Uiteindelijk besloot de studente te schrijven over haar grootste motivatie: de wens om 'fouten te corrigeren'.
"Toen ik klein was, meldde ik me aan als MC voor het Talent Kids-programma in Hanoi . Toen de regisseur me vroeg om het opnieuw te doen, was ik zo bang, denkend dat ik iets verkeerd had gedaan, dat ik meteen de studio uit rende, naar de eerste verdieping en toen vertrok. Als ik er nu aan terugdenk, heb ik er nog steeds spijt van... Als ik die dag moediger was geweest, zou ik er vandaag misschien anders voor hebben gestaan," vertrouwde Trang me toe.
Op basis van die ervaring beloofde Quynh Trang zichzelf dat ze zich niet langer door angst zou laten beheersen en dat ze de kans om zichzelf te uiten niet meer zou verliezen.
Voor Trang was die herinnering de motivatie om uit haar comfortzone te stappen en zichzelf meer uit te dagen. De studente gaf toe dat ze tijdens het interview zelfverzekerder en coherenter was toen ze de twee docenten persoonlijk interviewde dan wanneer ze een video opnam waarin ze vragen beantwoordde.
Bovendien koos Trang voor de studie Communicatie nadat ze haar kennissen in het bedrijfsleven had zien mislukken door gebrek aan communicatie. "Ik besefte dat goede ideeën ook kunnen mislukken als ze niet goed worden gecommuniceerd. En ik wil mijn schrijf-, communicatie- en Engelse vaardigheden gebruiken om daar verandering in te brengen," zei ze.

“Het is niet de koffie, maar het zijn doelen en motivatie die ons onder alle omstandigheden wakker houden.”
Quynh Trang blonk niet alleen uit in het verkrijgen van een studiebeurs, maar behaalde ook bewonderenswaardige academische prestaties, zoals de derde prijs in de nationale Engelse competitie voor excellente studenten, een score van 8,5 IELTS en vele andere provinciale prijzen in zowel Engels als literatuur.
Voordat Trang bemoedigende resultaten boekte, had hij ook last van veel gevoelens van minderwaardigheid en twijfel aan zichzelf.
De eerste keer was toen ze deelnam aan de TNMUN (Thai Nguyen Model United Nations Conference). Trang was toen nog verlegen, aarzelde om te spreken en voelde zich "minderwaardig" als ze met jongere vrienden aan de raad deelnam, maar ze had een scherp denkvermogen en een indrukwekkende kennis van politiek en maatschappij.
Sinds haar deelname aan TNMUN is ze gemotiveerder om een omgeving te creëren waarin ze meer Engels kan oefenen.
De tweede keer was de reis ter voorbereiding op het nationale examen voor excellente studenten. Het was de reis die Trang het meest emotioneel achterliet.
"Ik stond op de 7e plaats van de 8 geselecteerde kandidaten voor het nationale team, dus ik voelde me altijd minderwaardig", vertelde Trang. "Twee weken voor het examen kon ik mijn emoties nauwelijks bedwingen en huilde ik in de klas."
Ze is vooral bang voor de spreektest, omdat ze vaak trilt, stottert en woorden herhaalt.
Gelukkig kreeg Trang in die periode altijd veel steun van haar leraren. "De leraar verlangde niet van ons dat we meteen goed waren of dat we ons tot het uiterste inspanden. Ze wilde gewoon dat we onze geestkracht op peil hielden om te blijven studeren. Daar ben ik haar enorm dankbaar voor", herinnert Trang zich.

Het waren de momenten waarop ze naar zichzelf terugkeek, doelen stelde en deze volhardend nastreefde, die haar niet alleen in haar studie, maar later ook in haar buitenschoolse activiteiten ver hielpen.
“Eigenlijk… begon het allemaal met de voetbalwedstrijd van mijn idool.”
Sinds de middelbare school heeft Quynh Trang een idool voor voetballer Kylian Mbappé. "Ik ben zo verslaafd aan Mbappé dat ik ooit bijna 1000 dia's over Mbappé heb gemaakt." Het hele gezin "trotste zelfs de zon" om haar 's middags mee te nemen naar Hanoi om een boek over deze speler te kopen.
Aanvankelijk was Trang verliefd op Mbappé omdat hij het team "droeg" om het Franse team naar het WK van 2018 te leiden. Vervolgens stelde Trang zichzelf de vraag: "Als Mbappés omgeving voetbal is, in welke omgeving kan ik dan schitteren?"
Die vraag deed Trang serieus terugdenken aan zichzelf. In het tweede semester van de tiende klas was ze van plan om over te stappen van Engels naar literatuur – een vakgebied waar ze zich dichter bij voelde en waar ze meer passie voor voelde. Maar haar literatuurdocent raadde Trang aan om Engels te blijven studeren, omdat het een breed open pad was en haar passie voor schrijven er nog steeds in kon blijven.
"In die tijd spraken zij en ik als twee vriendinnen. Zij was degene die me hielp op het rechte pad te blijven", vertrouwde Trang toe.
Vanaf dat moment concentreerde ze zich op het leren van Engels en begon ze duidelijke veranderingen te zien. "Maar het begon eigenlijk allemaal... met een voetbalwedstrijd met haar idool," bevestigde ze.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-85-ielts-gianh-hoc-bong-toan-phan-hungary-nho-la-thu-ve-bo-chay-20250724155941756.htm






Reactie (0)