Een vrouwelijke studente uit Can Tho maakt indruk met een score van 9,75 voor literatuur.

In het eindexamen van de middelbare school in 2025 wordt het vak Literatuur beoordeeld op een hoog niveau van differentiatie, waarbij van kandidaten wordt verwacht dat ze effectief argumentatievaardigheden, kritisch denkvermogen en het vermogen om verbanden te leggen met situaties uit de echte wereld toepassen, met name in het onderdeel maatschappijkritiek.

Phuong Nghi voltooide haar essay op zeven pagina's, waarin ze haar ideeën helder, bondig en diepgaand presenteerde. Haar keuze voor voorbeelden, die vrijwel unaniem werden goedgekeurd, was het hoogtepunt. Deze voorbeelden waren zowel modern als herkenbaar voor jongeren. In plaats van bekende voorbeelden te gebruiken, koos Nghi voor figuren als zanger Kieu Anh, YouTuber Khoai Lang Thang en zanger Phuong My Chi… om een humanistische boodschap over te brengen.

- Ảnh 1. — Volgens de directeur vanFPT High School Can Tho wordt Trang Ngoc Phuong Nghi beschouwd als een voorbeeldige leerling van de school.

Concreet is Kieu Anh een bewijs van de rol die het thuisland speelt bij het vormgeven van de persoonlijke identiteit; Khoai Lang Thang vertegenwoordigt de geest van het behouden en verspreiden van de nationale cultuur door middel van ontdekkingsreizen door Vietnam; en Phuong My Chi is een beeld van een jonge vrouw die op haar eigen unieke manier traditionele muziek koestert en doorgeeft.

"Ik wil dat het artikel de strekking van het leven weerspiegelt, door materiaal te putten uit wat ik in het dagelijks leven observeer en voel," aldus Phuong Nghi.

Phuong Nghi blonk niet alleen uit in literatuur, maar behaalde ook een score van 9,25 voor geschiedenis en 9 voor aardrijkskunde, waardoor haar totaalscore voor de C00-vakkengroep op 28 punten uitkwam.

Phuong Nghi vertelde dat ze regelmatig oefenopgaven maakt, waarbij ze zichzelf precies 120 minuten de tijd geeft om een realistisch examengevoel te creëren. Ze geeft er ook prioriteit aan om te oefenen met actuele en diverse examenopgaven uit verschillende regionale contexten om haar leesvaardigheid, kritisch denkvermogen en het snel begrijpen van nieuwe stof te verbeteren.

"Literatuur is niet langer een vak dat je uit je hoofd moet leren. Het vereist scherp inzicht, het vermogen om maatschappelijke kennis te verbinden en actuele gebeurtenissen te kennen om je argumenten te versterken," benadrukte de studente uit de Mekongdelta.

Mevrouw Nguyen Thi Uyen Thuy, directeur van de FPT High School in Can Tho, zei dat Phuong Nghi een voorbeeldige leerling van de school is. Ze blinkt niet alleen uit in literatuur, maar heeft ook een nationale STEM-prijs ( wetenschap , technologie, engineering en wiskunde) gewonnen, is een inspirerende 'leerambassadeur', organiseert belangrijke evenementen en is een actief lid van verschillende clubs op school.

De prestaties van Phuong Nghi zijn niet alleen het resultaat van het perfectioneren van haar testvaardigheden, maar ook de bekroning van opgebouwde ervaring, emotionele diepgang en onafhankelijk denken.

"Voor ons is het succes van Phuong Nghi een overtuigend bewijs dat wanneer onderwijs zich richt op ervaringen, levenswaarden en persoonlijke ontwikkeling in plaats van alleen op het najagen van cijfers, hoge prestaties een natuurlijk gevolg zullen zijn," aldus mevrouw Thuy.

Bron: https://thanhnien.vn/nu-sinh-can-tho-gay-an-tuong-with-975-diem-mon-van-185250717161316184.htm