Stabilisatie van onderwijs en leren na de overstroming

Na de recente overstromingen richten de getroffen scholen zich op het stabiliseren van het onderwijs en de leerprocessen, zodat leerlingen zo snel mogelijk weer aan de slag kunnen met hun studie.

Focus op het consolideren van kennis

Op de ochtend van 1 december verliep de vlaggenceremonie op de Tran Nhan Tong middelbare school (Dien Khanh gemeente) compleet anders dan normaal. Zonder microfoon en luidsprekersysteem, omdat de begane grond volledig was beschadigd nadat de school 1,8 meter onder water was komen te staan, gebruikte leraar Dang Huu Hanh, directeur, een luidspreker om leerlingen te herinneren aan veiligheidskwesties na overstromingen, persoonlijke hygiëne en het voorkomen van winterse ziekten. Hij moedigde de leerlingen ook aan om hun moed te kalmeren en na vele schooldagen snel weer aan het studeren te gaan om overstromingen te voorkomen.

Lesuur na de toestroom van leraren en leerlingen van de Tran Nhan Tong middelbare school (gemeente Dien Khanh).

De heer Hanh zei dat de recente overstroming alle apparatuur op de begane grond had beschadigd, waaronder twee computerlokalen met 48 computers; 563 van de 1023 leerlingen waren hun boeken en schoolspullen volledig kwijt. Op 29 november verzamelde de school alle leerlingen om de situatie te overzien en hen aan te moedigen. Dankzij de steun van weldoeners kreeg elke leerling 10 schriften en 3 pennen om de minimale voorwaarden voor terugkeer naar school te garanderen. De prioriteit op dit moment is om de leerroutine te herstellen en leerlingen te helpen het programma geleidelijk in te halen. De school heeft het professionele team opdracht gegeven om de onderbroken kennis te herzien, het juiste inhaalplan aan te passen en prioriteit te geven aan de overdracht van kernkennis. Vanwege het gebrek aan leerboeken zijn de lessen flexibel georganiseerd en delen leerlingen boeken met elkaar om te studeren. Le Nguyen Phuong Uyen, klas 8/2, zei: "De school heeft ons voorzien van boeken, schriften, wat kleding, pennen en heeft inhaallessen voor ons georganiseerd. Ik hoop mijn kennis snel te consolideren om goede resultaten te behalen bij het eindexamen van dit semester."

Op de basisschool Dien Son (Dien Dien Commune) is sinds de ochtend van 1 december het geluid van leeslessen te horen in klaslokalen die nog steeds onder water staan. Leraar Nguyen Van Chien, directeur van de school, zei dat 80% van de leerlingen hun schoolboeken kwijt is door de overstroming. De school gebruikt momenteel een aantal oude tafels en stoelen voor zowel leraren als leerlingen, en blijft mobiliseren voor het inzamelen van boeken voor leerlingen. Voordat de lessen worden hervat, heeft de school de elektriciteit, het water, de muren, plafonds, speelplaatsen, enz. gecontroleerd. Ook wordt er aandacht besteed aan hygiëne, desinfectie, het garanderen van schone waterbronnen en ziektepreventie. De leraren richten zich nu op het testen en systematiseren van kennis voor leerlingen.

Op de Nguyen Du middelbare school (Dien Lac gemeente) zijn de lessen en het onderwijs een paar dagen geleden gereorganiseerd. Om de school volledig te stabiliseren, heeft de school echter meer tijd nodig, omdat de recente overstroming alle schoolboeken van 591 van de 770 leerlingen heeft beschadigd. Volgens mevrouw Phan Thi Xuan Hieu, adjunct-directeur van de school, zal de school voorlopig boeken uitlenen in de bibliotheek en tegelijkertijd degenen die nog boeken hebben aanmoedigen om te delen met degenen die boeken missen.

Dringend schoolboeken voor scholen uitrusten

De heer Le Dinh Thuan - adjunct-directeur verantwoordelijk voor het ministerie van Onderwijs en Opleiding zei: Op 1 december verwelkomden de laatste 28 scholen van de scholen die zwaar getroffen waren door overstromingen in de provincie leerlingen weer op school, geconcentreerd in de gemeenten Dien Khanh en Dien Dien... Het ministerie heeft scholen gevraagd zich te concentreren op het stabiliseren van lesgeven en leren, ervoor te zorgen dat het programma niet wordt onderbroken en de veiligheid van leerlingen en leraren absoluut te garanderen. De huidige moeilijkheid is het gebrek aan bureaus, stoelen en leerboeken. Het ministerie heeft het Provinciaal Volkscomité voorgesteld om fondsen toe te wijzen om bureaus, stoelen en lesmateriaal voor scholen uit te rusten. Op 1 december ontving het ministerie bijna 200.000 leerboeken (fase 1), ter waarde van meer dan 4 miljard VND, gesteund door de Vietnam Education Publishing House en haar leden. Het ministerie blijft samenwerken met scholen die de schade nog niet volledig hebben geregistreerd om in de volgende fase extra ondersteuning te bieden.

Veel leerlingen van de Dien Son basisschool moeten hun schoolboeken delen.

De heer Dang Thanh Hai, adjunct-directeur-generaal van Vietnam Education Publishing House, zei dat Vietnam Education Publishing House, in navolging van de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om gratis leerboeken te verstrekken aan leerlingen in door overstromingen getroffen gebieden, een plan heeft ontwikkeld en voldoende voorraden heeft voorbereid. Onlangs heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een lijst samengesteld met de benodigde leerboeken van 89 overstroomde scholen en deze naar de uitgever gestuurd. Om de voorraden snel te kunnen leveren, zal de uitgever de benodigde voorraden ontvangen en deze rechtstreeks aan de scholen overmaken.

T.Hoa - H.Ngan

Bron: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202512/on-dinh-nen-nep-day-va-hoc-sau-lu-88f1cbf/