Plan voor de herindeling van scholen na de fusie van provincies en steden.

(Dan Tri Newspaper) - De nieuwste resolutie van de regering schetst een plan voor de reorganisatie van scholen na de samenvoeging van 34 provincies en steden.

Kleuters in Ho Chi Minh-stad (Foto: Dang Huong).

Het meest recente regeringsbesluit over de herstructurering van bestuurlijke eenheden in 2025 heeft niet alleen gevolgen voor de algehele managementstructuur, maar brengt ook opmerkelijke veranderingen teweeg op het gebied van onderwijs .

Volgens resolutie nr. 126/NQ-CP, die zojuist van kracht is geworden, zal het plan voor de organisatie van publieke non-profitinstellingen in de onderwijssector de openbare middelbare scholen, basisscholen en kleuterscholen behouden en het beheer ervan overdragen aan de lokale autoriteiten op gemeentelijk niveau.

Intussen zullen de centra voor beroepsopleiding en bijscholing die momenteel onder de districtscomités vallen, naar verwachting worden overgedragen aan het ministerie van Onderwijs en Training voor beheer en reorganisatie, zodat de dienstverlening kan worden gebaseerd op regionale gebieden (tussen gemeenten en wijken).

Na de invoering van het tweeledige model voor lokaal bestuur zal het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ophouden te bestaan.

In officieel document nr. 1581 verzocht het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de provinciale Volkscomités om de huidige inhoud van het staatsbeheer van het onderwijs op districtsniveau te beoordelen en in kaart te brengen, teneinde deze aan te passen en over te dragen aan het provinciale niveau (Departement van Onderwijs en Opleiding) of het gemeentelijke Volkscomité voor beheer.

Het ministerie verzoekt de provincies en steden om de administratieve activiteiten met betrekking tot het onderwijs op een normale, vlotte, continue en ononderbroken wijze uit te voeren, zonder de normale werking van de samenleving, de burgers en het bedrijfsleven te verstoren.

De verantwoordelijkheden van de overheid op het gebied van onderwijs moeten worden toegewezen aan gespecialiseerde instanties met voldoende capaciteit om de uitvoering te waarborgen van taken met betrekking tot beslissingen over functies, financiële quota, personeelsbezetting en budgetverdeling voor de onderwijssector in de provincie.

Decentralisatie moet krachtig, maar niet laks, worden doorgevoerd; er moet voor worden gezorgd dat geen enkele inhoudelijke, professionele management- en kwaliteitsborgingsvoorwaarden binnen het nationale onderwijssysteem over het hoofd worden gezien, gefragmenteerd of onderbroken.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding benadrukt dat het staatsbeheer van de professionele inhoud, werving, plaatsing, toewijzing, detachering en ontwikkeling van het onderwijspersoneel moet worden toegewezen aan gespecialiseerde instanties op provinciaal niveau (Departement van Onderwijs en Opleiding) voor een uniforme uitvoering in de gehele provincie. Dit heeft tot doel een algehele regulering te waarborgen en tijdig in te spelen op lokale tekorten en overschotten aan leerkrachten tussen de verschillende regio's.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/phuong-an-sap-xep-truong-hoc-sau-khi-sap-nhap-tinh-thanh-20250514095040856.htm