De "zoete vruchten" van schoolsport.

Tijdens de finale van de Aziatische U23 Cup in 2026 trok het Japanse team de aandacht, niet alleen omdat ze spelers uit de U21-categorie inzetten en effectief presteren, maar ook omdat veel spelers in hun selectie afkomstig waren uit schoolvoetbalcompetities.

Wat nog indrukwekkender is, is dat tijdens de finales van de Aziatische Cup 2026 de finales van het Japanse kampioenschap voor middelbare scholierenvoetbal in Japan werden gehouden. Niet iedereen weet dat er volgens de organisatoren 60.142 toeschouwers aanwezig waren bij de finale in januari 2026. De tribunes waren niet alleen gevuld met gewone fans, ouders en leerlingen, maar ook met de bondscoach van het nationale team, officials van de Japanse voetbalbond en vertegenwoordigers van vele clubs die uitkwamen in de J.League – de hoogste nationale voetbalcompetitie van Japan. Zij waren er om talent te scouten voor hun J.League-teams en nationale jeugdteams.

Het Japanse schoolvoetbal, de Amerikaanse schoolsport en vele andere landen hebben grote sportsterren voortgebracht, zelfs wereldkampioenen en olympische kampioenen. Wat hier is gebeurd, toont het belang aan van het bevorderen van sportiviteit onder leerlingen en het op de juiste manier investeren in hun talenten, zodat ze een bijdrage kunnen leveren aan het land. Amateurvoetbalfinales die tienduizenden toeschouwers trekken, zouden onmogelijk zijn als de kwaliteit van het toernooi niet hoog was en elke wedstrijd geen waar festival zou worden voor leerlingen en fans. Evenmin zouden er voortdurend nationale topsporters uit de schoolsport voortkomen als de verantwoordelijken niet de moeite en toewijding zouden investeren in het opbouwen van een geschikt schoolsportsysteem, het goed organiseren van toernooien en het bieden van systematische sporttrainingen op scholen, met name door nauwe en verantwoorde coördinatie tussen sport en onderwijs .

"Zoete vruchten" zijn niet gemakkelijk te verkrijgen zonder de inspanning van het planten en verzorgen. De lessen die we uit de wereld hebben geleerd met betrekking tot investeringen in schoolsport bieden waardevolle suggesties voor degenen die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van het beleid van de Partij en de Staat inzake de algehele ontwikkeling van onderwijs, sport en menselijk kapitaal.

Bron: https://hanoimoi.vn/qua-ngot-tu-the-thao-hoc-duong-731221.html