Daarom kunnen er nog steeds verschillen in scores en een element van toeval voorkomen bij het nakijken van het literatuurexamen. Dit wordt wel omschreven als... "talent in leren, lot in examens"!
Kandidaten bespreken hun bevindingen na het literatuurexamen van het eindexamen van de middelbare school in 2023.
Beoordelingsproces van essays
Elke plaats (provincie, stad) is een examencommissie. Elke commissie bestaat uit vele examenlocaties en elke locatie bestaat uit vele lokalen. Voordat de examens worden nagekeken, kent de examencommissie codes toe aan de werkstukken van de kandidaten. Dit houdt in dat de werkstukken uit verschillende lokalen (meestal 5 lokalen) worden samengevoegd tot een bundel, die vervolgens in meerdere zakken wordt verdeeld volgens een specifiek permutatienummer. Deze stap garandeert een hoge mate van beveiliging voor de werkstukken van de kandidaten, omdat de lokaalnummers worden gehusseld ten opzichte van de oorspronkelijke indeling.
Het beoordelingsproces voor het literatuurexamen is zeer streng. Nadat de examenopgaven zijn gesorteerd, worden twee examinatoren aangewezen om ze in twee onafhankelijke rondes te beoordelen. Vaak beoordelen veel examinatoren in de eerste rondes niet consistent, wat leidt tot verschillen in scores. Echter, nadat ze vertrouwd zijn geraakt met de antwoordsleutel en feedback hebben ontvangen van het revisieproces (waarbij 5% van de door elke commissie beoordeelde opgaven opnieuw wordt bekeken), worden de verschillen in scores geminimaliseerd.
Het essayonderwerp werd bekritiseerd omdat het "onorigineel en repetitief" was. Wat zei het hoofd van de eindexamencommissie hierover?
Gezien de aard van literatuur, zullen de twee examinatoren, indien het verschil tussen de scores 0,25 en 0,75 punten bedraagt, dit zelf afhandelen op het beoordelingsformulier. Bij een verschil tussen 1,0 en 1,5 punten moeten de twee examinatoren een schriftelijke overeenkomst bij het beoordelingsformulier voegen. Voor papers met een verschil van 1,75 punten of meer is een derde beoordelingsronde vereist. Deze derde beoordelingsronde is ook onafhankelijk. Na ontvangst van de scores van de drie examinatoren verloopt de puntentelling als volgt: als de score van de derde examinator gelijk is aan een van de andere twee, wordt die score gebruikt; als alle drie de scores verschillen, wordt het gemiddelde genomen en afgerond op twee decimalen. Voor papers met een score van 1 punt of minder (onvoldoende) en scores van 9 of hoger, moeten de examinatoren hun beoordeling zorgvuldig overwegen, aangezien deze papers de beoordeling en consensus van de beoordelingscommissie vereisen.
De beoordeling van literatuurexamens is de laatste jaren veel gestandaardiseerder geworden, omdat de antwoordsleutels, beoordelingsrichtlijnen en beoordelingsformulieren zeer gedetailleerd en gestructureerd zijn. Ook de controle- en beoordelingsprocedures binnen de beoordelingscommissie zijn strenger geworden en de verantwoordelijkheden van de examinatoren worden duidelijk benadrukt.
Leerlingen die het literatuurexamen afleggen tijdens het eindexamen van de middelbare school in 2023.
Is er nog een kans?
Er bestaat echter nog steeds een risico als de beoordelingscommissies de algemene beoordelingsrichtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Training niet volgen.
Als de voorzitter van de beoordelingscommissie te toegeeflijk is ten opzichte van de juryleden en te soepel beoordeelt, leidt dit tot verschillen in scores tussen verschillende regio's. Dit vereist dat inspecteurs van het Ministerie van Onderwijs en Training de situatie onmiddellijk controleren en corrigeren.
De snelheid waarmee elk team of panel beoordeelt (mede door het aantal toegewezen examinatoren) beïnvloedt ook de verschillen in scores. De haast om het werk af te ronden en het beoordelingsquotum te halen, zorgt er ook voor dat examinatoren sneller werken, waardoor het gemakkelijker wordt om de papers vluchtig door te nemen en onnauwkeurige beoordelingen te maken.
Als beide examinatoren soepel beoordelen, heeft de student daar waarschijnlijk baat bij wanneer ze tot een consensus komen. Als de ene examinator streng beoordeelt en de andere soepeler, kan het essay evenwichtiger en minder eenzijdig zijn. De ergste situatie is wanneer een essay door twee te strenge examinatoren wordt beoordeeld. Dit komt vrij vaak voor in de literatuurwetenschap, omdat het een kenmerk van het vakgebied is.
Bronlink
![[Foto] Premier Le Minh Hung leidt de thematische sessie over het bevorderen van wetenschap, technologie en innovatie.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/23/1782207872934_ndo_br_dsc-1724-jpg.webp)
