Het toelatingsseizoen voor universiteiten in 2026 vindt plaats te midden van de implementatie van vele nieuwe regels die gericht zijn op het verbeteren van de kwaliteit van de instromende studenten en het vergroten van de transparantie. Het vaststellen van een minimum toelatingsdrempel op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, het beperken van het aantal voorkeuren in de aanvraag en het organiseren van gecentraliseerde toelatingen via een gemeenschappelijk systeem laten zien dat de carrièrekeuzes van studenten steeds meer zorgvuldige en realistische overwegingen vereisen. Het maken van weloverwogen en strategische keuzes is hoe studenten verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen toekomst.
Met een beperkt aantal opties moeten kandidaten hun keuzes en de volgorde van inschrijving zorgvuldig overwegen. Elke optie vertegenwoordigt een kans, dus inschrijving moet niet willekeurig of op geluk gebaseerd zijn. De volgorde van voorkeuren moet een accurate weerspiegeling zijn van iemands interesses, carrièreambities en vaardigheden. De hoogst gewaardeerde optie moet de studierichting zijn die de kandidaat echt wil volgen en waarvoor hij of zij zich wil inschrijven als aan de toelatingseisen wordt voldaan.
Wat de studiekeuze betreft, hebben veel experts advies gegeven, waarbij het gemeenschappelijke punt is om eerst een studierichting te kiezen en daarna pas een school. In werkelijkheid leidt de obsessie met diploma's en merknamen ertoe dat veel studenten scholen kiezen op basis van reputatie en de wens om student te zijn aan een prestigieuze instelling, zonder echt te begrijpen wat ze zullen studeren en wat ze na hun afstuderen zullen doen.
Tegenwoordig wordt de waarde van een diploma niet langer bepaald door de naam van de school, maar door de competenties die de student tijdens zijn of haar opleiding ontwikkelt. Een studierichting die aansluit bij iemands talenten, interesses en carrièredoelen zorgt voor langdurige motivatie om te leren en helpt studenten hun sterke punten te ontwikkelen. Omgekeerd kan het kiezen van een studierichting puur vanwege trends of druk vanuit de familie gemakkelijk leiden tot ontmoediging, opgeven of na het afstuderen in een ander vakgebied gaan werken. Er zijn talloze voorbeelden hiervan in de praktijk.
Het is met name noodzakelijk om de realiteit van de maatschappelijke behoeften aan arbeidskrachten te erkennen. Vietnam bevindt zich in een nieuwe ontwikkelingsfase met een zeer grote vraag naar hooggekwalificeerd personeel op gebieden zoals technologie, digitale transformatie, kunstmatige intelligentie, halfgeleiders, nieuwe energie, logistiek, automatisering en slimme productie... Dit betekent natuurlijk niet dat alle studenten zich moeten richten op de vakgebieden die momenteel als "populair" worden beschouwd.
De arbeidsmarkt is constant in beweging. Een beroep dat vandaag de dag veel vraag kent, is over vier of vijf jaar, wanneer studenten afstuderen, misschien niet meer zo aantrekkelijk. De meest duurzame factor blijft de daadwerkelijke competentie van de studenten. De maatschappij heeft behoefte aan mensen die bekwaam en capabel zijn en die hun hele leven lang willen blijven leren, in plaats van mensen met een diploma in een trendy vakgebied die geen passie en relevante vaardigheden bezitten.
Veel experts merken ook op dat kandidaten en hun families hun perspectief op de weg naar succes moeten veranderen. In veel gezinnen wordt de universiteit nog steeds als bijna de enige optie gezien. De realiteit van de economische ontwikkeling en de huidige eisen van de arbeidsmarkt laat echter zien dat beroepsonderwijs veel mogelijkheden biedt. Veel studenten van beroepsopleidingen vinden al vroeg werk, verdienen een goed inkomen en hebben duidelijke doorgroeimogelijkheden. Het belangrijkste is dus niet om koste wat kost naar de universiteit te gaan, maar om de weg te vinden die het beste aansluit bij iemands talenten en doelen.
Het eindexamen is achter de rug, maar de zoektocht naar een toekomst is nog maar net begonnen. Cijfers kunnen kansen creëren, maar zelfkennis, inzicht in het beroep en begrip van de behoeften van de maatschappij zullen elke leerling helpen om ver te komen op het gekozen pad. Bij belangrijke beslissingen in de jeugd is het kiezen van de juiste richting altijd waardevoller dan overhaast te werk gaan.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/sau-ky-thi-la-lua-chon-tuong-lai-post781762.html






