Wat missen communicatiestudenten?

Nguyen Khoa Hong Thanh, Senior Marketing Director en Directeur Communicatie en Externe Relaties bij Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), wees op de tekortkomingen van huidige communicatiestudenten en suggereerde verbeterpunten voor de onderwijsinstellingen.

De heer Nguyen Khoa Hong Thanh spreekt op het seminar.

FOTO: INDEPENDENT

Tijdens het seminar "Mediaopleiding: van innovatie naar het nieuwe tijdperk", georganiseerd door de krant Thanh Nien vanochtend, 9 december, wees de heer Nguyen Khoa Hong Thanh, Senior Marketing Director en Directeur Communicatie en Externe Relaties van Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), op de tekortkomingen van de huidige mediaopleidingen.

Op basis van zijn ervaring als docent aan universiteiten en als direct leidinggevende in de media-industrie, stelt de heer Nguyen Khoa Hong Thanh dat het huidige mediapersoneel niet zozeer aan schrijfvaardigheid ontbreekt, maar eerder aan strategisch denken en systeemdenken.

De heer Hong Thanh verklaarde dat het huidige communicatieteam van PNJ voornamelijk bestaat uit mensen met een economische achtergrond, een diepgaand begrip van het bedrijfsleven en vaardigheden op het gebied van data-analyse, waardoor ze een strategische denkwijze hebben om het bedrijf van dienst te zijn.

"Als je je alleen richt op het schrijven van content en alleen kijkt naar KPI's zoals reacties of shares in mediarelaties, word je snel uitgeschakeld. Je moet je in plaats daarvan richten op de bedrijfsdoelen: leren hoe je producten verkoopt en klantloyaliteit winnen," aldus deze expert.

Vervolgens wees de heer Hong Thanh op de belangrijkste, maar tegelijkertijd meest ontbrekende vaardigheden op de huidige arbeidsmarkt:

• Ondernemersmentaliteit: De mentaliteit van een ondernemer; inzicht in de bedrijfsdoelstellingen; het effectief inzetten van communicatieactiviteiten om bij te dragen aan de bedrijfsprestaties.
• Storytelling: Het verhaal van uw bedrijf/merk/product vertellen met inzichtelijke perspectieven en gericht op meerdere klantsegmenten en kanalen.
• Technologische wendbaarheid: Snel inspelen op nieuwe technologieën zoals AI-tools en automatisering, en deze toepassen op communicatieactiviteiten. Opkomende platformtrends omarmen.
• Datagestuurde besluitvorming: het meten van de effectiviteit van campagnes met behulp van statistieken; het optimaliseren van budgetten op basis van data-inzichten; het nemen van beslissingen op basis van data.
• ESG & Doelgerichte Communicatie: Authentieke verhalen over maatschappelijke impact; Duurzame trends in communicatie.

Volgens de heer Nguyen Khoa Hong Thanh moeten communicatieopleidingen aan universiteiten vanuit een zakelijk perspectief veranderen wat betreft de verhouding tussen theorie en praktijk en de inhoud, zodat afgestudeerden direct aan de eisen van de arbeidsmarkt kunnen voldoen.

Basiskennis is van het grootste belang; docenten moeten als begeleiders optreden om ervoor te zorgen dat studenten, na het verwerven van deze basiskennis (30%), zich snel kunnen aanpassen aan de behoeften van het bedrijfsleven en de markt. Inzicht in psychologie is eveneens cruciaal, een vaardigheid die afgestudeerden vaak missen.

"De school moet de eerdergenoemde vaardigheden aanvullen, zodat leerlingen kunnen inspelen op markttrends en de eisen van het bedrijfsleven. Door samenwerkingsprojecten tussen de school en het bedrijfsleven te versterken, kunnen leerlingen direct deelnemen aan echte projecten met echte budgetten, waardoor ze praktische lessen en vaardigheden opdoen," aldus de heer Hong Thanh.

Bron: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-truyen-thong-dang-thieu-hut-nhung-gi-185251209114902939.htm