Premier: Ontwikkel baanbrekend beleid om een draaipunt te creëren voor de ontwikkeling van onderwijs en gezondheidszorg

Premier Pham Minh Chinh heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding en het ministerie van Volksgezondheid verzocht een nationaal doelprogramma te ontwikkelen voor de ontwikkeling van onderwijs en volksgezondheid voor de periode 2026-2035.

Premier Pham Minh Chinh leidde een vergadering met het ministerie van Onderwijs en Opleiding en het ministerie van Volksgezondheid. (Foto: Duong Giang/VNA)

Op 25 maart in de middag leidde de secretaris van het Regeringspartijcomité, premier Pham Minh Chinh, op het regeringshoofdkwartier een conferentie van het Permanente Comité van de Regering en het Permanente Comité van het Regeringspartijcomité met het ministerie van Onderwijs en Opleiding en het ministerie van Volksgezondheid over het ontwikkelen van een conceptproject dat aan het Politbureau moest worden voorgelegd ter afkondiging van een resolutie over het "Nationale doelprogramma voor de ontwikkeling van onderwijs en opleiding" en het "Nationale doelprogramma voor de gezondheidszorg, bevolking en ontwikkeling van mensen voor de periode 2026-2035."

Tijdens de conferentie werd, na de presentatie van de conceptprojecten door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Volksgezondheid, door het Permanente Regeringscomité en het Permanente Comité van het Regeringspartijcomité een verhitte discussie gevoerd over de politieke grondslagen, wettelijke grondslagen, praktische grondslagen; de noodzaak, redenen en hoofdlijnen van het "concept van het Nationale Doelstellingsprogramma voor de Ontwikkeling van Onderwijs en Opleiding" en het "concept van het Nationale Doelstellingsprogramma voor de Volksgezondheidszorg, Bevolking en Ontwikkeling voor de periode 2026-2035".

De projecten dringend afronden

Ter afsluiting van de conferentie sprak premier Pham Minh Chinh zijn waardering uit voor de ministeries van Volksgezondheid en Onderwijs en Opleiding voor het voorbereiden van documenten, dossiers en ontwerpprojecten. Ook sprak hij zijn waardering uit voor de diepgaande, toegewijde en verantwoordelijke meningen van de afgevaardigden over deze twee belangrijke onderwerpen.

Ermee instemmend om een project te ontwikkelen en dit voor te leggen aan het Politbureau voor afkondiging van de resolutie over het "Nationale doelprogramma voor de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen" en het "Nationale doelprogramma voor de gezondheidszorg, bevolking en ontwikkeling van mensen voor de periode 2026-2035", verzocht de premier het ministerie van Volksgezondheid en het ministerie van Onderwijs en Opleiding om de meningen van het Permanente Comité van de Regering en het Permanente Comité van het Regeringspartijcomité te verwerken en een werkgroep op te richten om de resoluties, conclusies, richtlijnen, programma's en projecten van het Centraal Comité van de Partij, de Nationale Vergadering, de regering en de premier met betrekking tot de bovengenoemde kwesties te blijven beoordelen.

Waarin een algemene beoordeling wordt gegeven van de behaalde resultaten; de nog niet behaalde en beperkte aspecten; doelen, vereisten, taken en oplossingen die in de huidige situatie en in de komende tijd moeten worden geïmplementeerd; met name volgens de nieuwe instructies van secretaris-generaal Lam.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son doet verslag van het project voor de ontwikkeling van de onderwijssector. (Foto: Duong Giang/VNA)

Premier Pham Minh Chinh heeft de ministeries verzocht om de ontwikkeling van projecten, documenten en papieren die bij het Politbureau moeten worden ingediend, zo snel mogelijk af te ronden. Hij wil er daarbij op toezien dat deze beknopt, duidelijk, gericht en essentieel zijn, met name dat ze specifieke programma's en projecten, specifieke doelen en specifieke routekaarten bevatten, dicht bij de realiteit liggen en een hoge haalbaarheid en efficiëntie hebben om elke taak te voltooien.

De premier gaf opdracht dat het project "Nationaal Doelprogramma voor Onderwijs- en Opleidingsontwikkeling" de taken en oplossingen voor het verbeteren van de kwaliteit van onderwijs en opleiding duidelijk moest formuleren; dat de theorie van lesgeven en leren moest worden gekoppeld aan de praktijk; dat het Vietnamese volk moest worden opgebouwd en uitgebreid moest worden ontwikkeld op het gebied van ethiek, kennis, cultuur, esthetiek, gezondheid, kwaliteiten, capaciteiten, burgerzin en het bevorderen van de creativiteit van elk individu; dat de kennis van mensen moest worden verbeterd en talenten moesten worden ontwikkeld, in combinatie met het verbeteren van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen.

De doelen, taken, oplossingen, mechanismen en beleidsmaatregelen moeten gericht, cruciaal en baanbrekend zijn, en een hefboomwerking en ondersteuning bieden om onderwijs en opleiding te ontwikkelen in overeenstemming met de situatie. Daarbij moeten we ons richten op het perfectioneren van de onderwijsinstelling; het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs; het versterken van de verantwoordelijkheid van leraren, de verantwoordelijkheid van leerlingen, de verantwoordelijkheid van de staat, de verantwoordelijkheid van gezinnen en de samenleving bij de ontwikkeling van onderwijs en opleiding; het ontwikkelen van het onderwijzend personeel; het versterken en geleidelijk moderniseren van scholen, met name in afgelegen, bergachtige, grens-, eiland- en etnische minderheidsgebieden; het ontwikkelen van het systeem van etnische kostscholen en het waarborgen van gelijke toegang tot onderwijs.

De premier gaf opdracht om middelen te mobiliseren, met name publiek-private partnerschappen, voor de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen; het organiseren van onderwijs in de Vietnamese taal en onderwijs over de Vietnamese historische en culturele tradities voor Vietnamezen in het buitenland; het implementeren van samenwerkingsprogramma's en het opleiden van Vietnamese arbeidskrachten in het buitenland; het prioriteren van de opleiding van hoogwaardige arbeidskrachten en prioritaire en gespecialiseerde vakgebieden; het verbeteren van de vaardigheden in vreemde talen, met name Engels voor studenten; het bouwen van modellen die geschikt zijn voor elke regio, gebied en streek...

Tegen 2025 moeten 1.000 artsen naar het basisniveau worden gestuurd.

Met betrekking tot het "Nationaal Doelprogramma voor Gezondheidszorg, Bevolking en Ontwikkeling voor de periode 2026-2035" heeft de premier verzocht om een oplossing voor de huidige uitdagingen in de gezondheidszorg, door tegemoet te komen aan de behoeften van de bevolking op het gebied van gezondheidszorg en door de kwaliteit van de bevolking te verbeteren.

Er moet in het bijzonder aandacht worden besteed aan de kwestie van investeringen in faciliteiten, medische apparatuur, technologie en medisch personeel om de kwaliteit van de bevolking te verbeteren, de status en gezondheid van de mensen te verbeteren; een model te ontwikkelen voor het organiseren van preventieve geneeskunde en basisgezondheidsactiviteiten die passen bij de huidige structuur van bestuurlijke eenheden aan de basis; het ontwikkelen van preventieve geneeskunde is essentieel, basisgezondheidszorg vormt de basis voor de primaire gezondheidszorg voor de mensen; ervoor te zorgen dat iedereen regelmatig medisch wordt onderzocht en gezondheidszorg krijgt, de gezondheid van mensen al vroeg, op afstand, op lokaal niveau te beschermen en te verzorgen, met name voor kinderen en ouderen...

Minister van Volksgezondheid Dao Hong Lan doet verslag van het ontwikkelingsproject voor de gezondheidszorg. (Foto: Duong Giang/VNA)

De premier benadrukte dat het Target Program specifieke doelen moet stellen, zoals hoe vaak per persoon per jaar een medisch onderzoek kan worden ondergaan; de deadline voor het behalen van resultaten bij het beperken, terugdringen en oplossen van epidemieën op een bepaald niveau; de deadline voor het terugdringen van het specifieke percentage mensen dat lijdt aan en sterft aan ongeneeslijke ziekten... De premier wees erop dat er tegen 2025 1.000 artsen naar het lokale veld moeten worden gestuurd om de gezondheidszorg voor mensen te verbeteren.

Met betrekking tot de digitalisering van studentendossiers en -gegevens en de digitalisering van de medische dossiers van mensen benadrukte de premier dat de ontwikkeling van voorstellen voor nationale doelprogramma's met betrekking tot onderwijs, opleiding en volksgezondheid een brede reikwijdte, grote objecten en een alomvattende impact op de gehele bevolking heeft. De taak is dus groot en stelt hoge eisen. Hoewel de tijd beperkt is, moeten ministeries zich inspannen en proberen het project zo snel mogelijk in te dienen bij de bevoegde autoriteiten om de kwaliteit te waarborgen.

Bron