De stad Can Tho richt zich op de ontwikkeling van kostscholen voor leerlingen met een etnische minderheidsachtergrond.

GD&TĐ - Op 20 augustus organiseerde het Departement van Onderwijs en Training van de stad Can Tho een bijeenkomst van etnische kostscholen in de regio.

Aan de conferentie namen onder anderen mevrouw Tran Thi Huyen, waarnemend directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van de stad Can Tho , en de adjunct-directeuren deel, evenals vertegenwoordigers van de leiding van etnische kostscholen in de stad.

Volgens statistieken van het Departement van Onderwijs en Training van de stad Can Tho telt de stad momenteel 13 kostscholen voor etnische minderheden (5 scholen direct onder het departement, 8 scholen onder de gemeenten/wijken), met in totaal 135 klassen. Hiervan zijn 48 klassen op het niveau van de middelbare school en 87 op het niveau van de onderbouw van de middelbare school. Daarnaast is er één aanvullende school voor de Zuid-Vietnamese Pali-cultuur (met 7 klassen op het niveau van de middelbare school en de onderbouw van de middelbare school).

Van de in totaal 13 scholen voldeden er 11 aan de nationale normen, een percentage van 84,62%.

Deelnemers aan de conferentie.

Wat betreft het personeel, de docenten en de medewerkers: het schoolbestuur telt 37 leden, er zijn 212 docenten in het voortgezet onderwijs, 148 docenten in het middelbaar onderwijs en 177 ondersteunende medewerkers.

De kwaliteit van het onderwijs , met name de slagingspercentages voor de onder- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs, heeft er de afgelopen jaren toe geleid dat de meeste scholen een slagingspercentage van 100% behalen.

De faciliteiten van veel scholen zijn inmiddels gemoderniseerd en voldoen aan de eisen voor het behalen van de status van Nationale Standaardschool. 100% van het onderwijzend personeel voldoet aan de vereiste kwalificaties of overtreft deze zelfs. Leerlingen profiteren van beleid en regelgeving zoals vastgelegd in de wet (zoals de beschikbaarheid van apparatuur, schoolbenodigdheden, beurzen, enz.).

Dit vind je misschien ook leuk

De markt is stabiel en goederen circuleren actief.

Een studierichting kiezen te midden van de AI-golf: een lastige opgave voor studenten.Na het afronden van hun eindexamen op de middelbare school beginnen leerlingen belangrijke beslissingen te nemen over hun toekomstige studierichting. Anders dan in voorgaande jaren heeft de explosieve groei van kunstmatige intelligentie (AI) het proces van studiekeuze echter ingewikkelder gemaakt.

Minister Do Duc Duy bezoekt de MEGURO afvalverwerkingsinstallatie (Japan).

De kostscholen voor etnische minderheden kampen echter nog steeds met enkele moeilijkheden, zoals vertragingen bij de implementatie van beleid en regelgeving uit de gezamenlijke circulaire 109 voor het afgelopen schooljaar, om diverse redenen. De provincies Hau Giang en Can Tho (voorheen) zijn uitgestrekt en leerlingen uit etnische minderheden vormen een klein percentage, waardoor inschrijvingen aan het begin van het schooljaar lastig zijn.

Tijdens de conferentie deden afgevaardigden en leiders van etnische kostscholen diverse voorstellen en aanbevelingen. Deze omvatten onder meer het versterken van de professionele ontwikkeling van docenten en personeel; het inzetten van informatietechnologie voor management en onderwijs gedurende de zomer; en aandacht voor beleid en arbeidsvoorwaarden voor het personeel.

Wat de infrastructuur betreft, is er, conform het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018, behoefte aan investeringen in lesmateriaal; leerboeken en handleidingen voor de Khmer-taal voor het lager en hoger secundair onderwijs moeten tijdig worden samengesteld (deze zijn nog niet beschikbaar).

Afgevaardigden en leiders van kostscholen voor etnische minderheden wisselden ideeën uit tijdens de conferentie.

Volgens de leiding van het Departement van Onderwijs en Training van de stad Can Tho moeten kostscholen voor etnische minderheden voor het schooljaar 2025-2026 ruime en kwalitatief hoogwaardige faciliteiten en uitrusting gereed hebben. Het plan en de doelstellingen voor het schooljaar moeten gebaseerd zijn op het plan en de doelstellingen van het Departement van Onderwijs en Training.

Wat personeelszaken betreft: taken beoordelen, organiseren en toewijzen aan medewerkers, docenten en andere werknemers. Mentoren aanwijzen; internaten begeleiden. Aandacht besteden aan de ontwikkeling en zorg voor de leerlingen…

Bekijk de toelatingsgegevens, met bijzondere aandacht voor studenten uit etnische minderheden en achterstandsgebieden; ontwikkel regels voor het internaat, de dagelijkse routines en het zelfbestuur van studenten; en richt een beheersraad voor het internaat op.

Dit vind je misschien ook leuk

De Internationale Universiteit heeft een nieuwe vice-rector.De Internationale Universiteit heeft een nieuwe vice-rector, dr. Nguyen Quoc Chinh, een expert met jarenlange ervaring op het gebied van opleiding, toetsing en kwaliteitsborging in het hoger onderwijs.

Boodschapper van de lenteIn de hooglanden van Mu Cang Chai, in de provincie Yen Bai, breekt de lente altijd vroeg aan, samen met een bijzondere boodschapper: de bloesem van de wilde perzik, in de Hmong-taal ook wel bekend als "to day".

De Vietnamese juridische krant biedt de inwoners van het district Van Yen diverse waardevolle geschenken aan.

Werk nauw samen met de oudervereniging en lokale autoriteiten om leerlingen te begeleiden en te ondersteunen. Leg contact met maatschappelijke organisaties en bedrijven om middelen, beurzen en apparatuur te mobiliseren;

Versterking van politieke en ideologische vorming, morele en levensstijlvorming voor leerlingen; culturele vorming; levensvaardigheden en loopbaanoriëntatie; lichamelijke opvoeding en gezondheid; onderwijs over nationale tradities en culturele identiteit; activiteiten van jeugdverenigingen en zelfbestuur van leerlingen...

Bron: https://giaoducthoidai.vn/tp-can-tho-chu-trong-phat-trien-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-post744909.html