Ho Chi Minhstad rondt derde examenvak af

De adjunct-directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad zei dat het openbare examen voor de 10e klas van de stad drie vakken zal omvatten: wiskunde, literatuur en het derde vak is een vreemde taal.

Direct nadat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de circulaire over de regelgeving voor toelating tot de onderbouw van de middelbare school en de middelbare school had uitgegeven, zei de heer Nguyen Bao Quoc, adjunct-directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, in een toespraak tot de pers dat het openbare examen voor de 10e klas van de stad drie vakken zal omvatten: wiskunde, literatuur en het derde vak is een vreemde taal.

Het examen zal naar verwachting begin juni 2025 worden afgenomen. De structuur, de beoordelingseisen en de tabel met het denkniveau van het examen zijn begin oktober 2024 door de faculteit bekendgemaakt. De examentijd voor de vakken Literatuur en Wiskunde bedraagt 120 minuten, en voor Vreemde Taal 90 minuten.

Om te voldoen aan de eisen en beoordelingsdoelen van de vakken volgens het programma Algemeen Onderwijs 2018, is de examenstructuur van dit jaar gewijzigd en aangepast. Met name het aantal praktijkopgaven voor wiskunde is aangepast; de structuur van het examen Literatuur is gewijzigd; het examen Engels heeft nieuwe schrijfvragen toegevoegd. De kennis in het examen is gebaseerd op het programma voor de onderbouw van de middelbare school, met name gericht op groep 8 en 9.

Het examen Literatuur bestaat uit twee onderdelen: Leesvaardigheid van literaire teksten en het schrijven van alinea's (5 punten, leesvaardigheid is 3 punten en het schrijven van alinea's is 2 punten); Leesvaardigheid van betogende of informatieve teksten en het schrijven van maatschappelijk relevante essays (5 punten, leesvaardigheid is 1 punt en een maatschappelijk relevant essay is 4 punten). Vorig jaar bestond het examen Literatuur uit drie onderdelen: Leesvaardigheid, Maatschappelijke argumentatie en Literaire argumentatie.

Voor wiskunde bestaat het examen uit zeven onderdelen: meetkunde en meten, getallen en algebra, statistiek en kansrekening. Ten opzichte van vorig jaar is er één vraag over praktische problemen verminderd; tegelijkertijd is er een nieuw type praktische probleemstelling over kansrekening en statistiek bijgekomen.

De Engelse test bestaat uit 4 delen met 40 vragen. Om de taalvaardigheid te beoordelen, toetst de test niet alleen de grammaticale kennis en woordenschat van studenten, maar ook hun vermogen om taal te begrijpen en toe te passen in de juiste context.

Vergeleken met voorgaande jaren bevat het examen twee nieuwe vragen over het schrijven van passende zinnen op basis van gegeven informatie. Deze vraag test het vermogen om woordenboeknotities te lezen om taalkundige informatie te vinden en kennis toe te passen.

Eerder, op de ochtend van 8 januari, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een circulaire uitgegeven over de regelgeving inzake toelating tot de onderbouw van het voortgezet onderwijs en de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, die vanaf 2025 van kracht is. Het opvallende nieuwe punt in deze nieuwe regelgeving is de algemene regelgeving met betrekking tot de toelatingsexamenmethode met drie vakken en de selectie van het derde vak (naast de twee gebruikelijke vakken wiskunde en literatuur) dat door de gemeente wordt gekozen (uit de vakken die op basis van scores worden beoordeeld); tegelijkertijd wordt ervoor gezorgd dat hetzelfde derde vak niet langer dan drie opeenvolgende jaren wordt gekozen.

Voorheen werd het openbare toelatingsexamen voor groep 10 proactief afgenomen door de lokale overheden, die het aantal vakken en de keuze van de vakken bepaalden. 2025 is het eerste jaar dat het toelatingsexamen voor groep 10 wordt georganiseerd volgens het nieuwe programma voor algemeen vormend onderwijs. De nieuwe regelgeving bevat dan ook veel wijzigingen om aan de inhoud van het nieuwe programma te voldoen. Veel ouders en leerlingen kijken uit naar officiële informatie over het examen, met name de keuze van het derde vak in het toelatingsexamen, om zich te concentreren op studeren en herhalen.

Reactie (0)