Kinderen die laat leren lopen, zijn mogelijk betere leerlingen.

Kinderen - Foto 1.

De meeste ouders maken zich zorgen als hun kind langzaam leert lopen - Foto: AI

Genen beïnvloeden wanneer kinderen leren lopen en hun schoolprestaties.

Een studie, gepubliceerd in Nature Human Behaviour en uitgevoerd door wetenschappers van de Universiteit van Surrey, de Universiteit van Essex en University College London, analyseerde genetische gegevens van meer dan 70.000 kinderen. De resultaten toonden aan dat het tijdstip waarop een kind zijn eerste stapjes zet, significant wordt beïnvloed door genetische factoren, die verantwoordelijk zijn voor ongeveer 25% van de verschillen tussen kinderen.

Opvallend is dat de genen die ervoor zorgen dat kinderen later leren lopen, ook verband houden met betere schoolprestaties op latere leeftijd. De studie toonde bovendien een verband aan tussen later leren lopen en een lager risico op ADHD, een bevinding die in tegenspraak is met eerder gangbare opvattingen.

Professor Angelica Ronald, expert in psychologie en genetica aan de Universiteit van Surrey, verklaarde: "We analyseerden duizenden genvarianten die veel voorkomen in de gemeenschap. Deze varianten beïnvloeden niet alleen wanneer kinderen leren lopen, maar worden ook geassocieerd met een hoger opleidingsniveau en een lager risico op gedragsstoornissen zoals ADHD. Dit is de eerste genetische studie van deze omvang naar gedrag in de vroege ontwikkeling van kinderen."

Het onderzoeksteam identificeerde 11 genetische markers die van invloed zijn op het moment waarop kinderen beginnen te lopen, en merkte op dat deze markers ook verband houden met de ontwikkeling van de hersenschors, het gebied dat verantwoordelijk is voor denken, geheugen en taal.

Kinderen die langzaam leren lopen, geven geen reden tot bezorgdheid.

De meeste ouders maken zich zorgen als hun kind langzaam leert lopen. Kinderen leren doorgaans tussen de 8 en 24 maanden lopen, en de meeste kunnen rond de 18 maanden zelfstandig lopen. Volgens wetenschappers is dit echter slechts een richtlijn, omdat elk kind zich in zijn eigen tempo ontwikkelt.

Dr. Anna Gui, onderzoeker aan de Universiteit van Rome Tor Vergata en Birkbeck University London, deelde het volgende:

"Tot nu toe begrepen we niet volledig waarom er zulke grote verschillen zijn in wanneer kinderen leren lopen. Dit onderzoek suggereert dat genen een belangrijke rol spelen, wat de zorgen van ouders zou kunnen wegnemen als hun kind later leert lopen dan leeftijdsgenoten."

Kinderen die laat leren lopen, zijn mogelijk betere leerlingen en hebben een lager risico op ADHD - Afbeelding 2.

Naast genetische aanleg spelen ook andere factoren een rol, zoals de algehele gezondheid, de spierkracht in de benen en de mogelijkheden om te oefenen met lopen. - Foto: AI

Deskundigen adviseren ouders om met een kind dat op 18 maanden nog niet kan staan of lopen, naar de dokter te gaan voor een uitgebreid onderzoek. Als het kind zich echter goed ontwikkelt op andere gebieden, zoals cognitieve, taal- en motorische vaardigheden, hoeft een lichte vertraging in de loopontwikkeling niet per se reden tot bezorgdheid te zijn.

Professor Ronald verklaarde: "De eerste stap zetten is een van de belangrijkste mijlpalen in het leven van een kind. De ontdekking van genen die verband houden met dit gedrag biedt mogelijkheden voor een dieper begrip van de link tussen fysieke en intellectuele ontwikkeling."

Het onderzoek heeft duidelijk een nieuw perspectief geboden op de motorische ontwikkeling bij jonge kinderen. Het laat zien dat een vertraagde loopontwikkeling juist een indicator kan zijn van intellectueel potentieel, in plaats van iets negatiefs zoals veel mensen ten onrechte denken.

MINH HAI

Bron: https://tuoitre.vn/tre-cham-biet-di-co-the-hoc-gioi-hon-nguy-co-mac-adhd-thap-hon-20250507160853759.htm